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Presentación
Presentación
Desarrollar comunidades y gestionar equipos de trabajo es una labor que requiere sinergias entre personas para alcanzar objetivos comunes. Para ello, es necesario, por un lado seguir ciertos pasos o procesos y por otro, desarrollar habilidades de articulación, que permitan identificar las iniciativas / proyectos y articular la participación.
Tanto las tecnologías sociales analógicas y las digitales pueden ayudar a optimizar procesos, obtener recursos, mejorar la gestión y facilitar la participación de las personas en cualquier lugar y en cualquier momento.
En este curso profundizaremos en conceptos, metodologías y prácticas con diversas tecnologías sociales (analógicas y digitales) para fortalecer la comunicación en red y la colaboración.
Objectivos
Objectivos
- Identificar iniciativas, proyectos y conformar, de manera orgánica, equipos de trabajo colaborativos.
- Desarrollar capacidades de articulación digital de personas.
- Documentar procesos de trabajo digital deslocalizado y de trabajo dentro de una red colaborativa.
- Gestionar equipos y proyectos en línea.
Programa
Programa
1ª sesión
1ª sesión
- Grupos de trabajo digital.
- Chats de tiempo real y temáticos.
- Decisiones colectivas de personas deslocalizadas físicamente.
2ª sesión
2ª sesión
- Almacenamiento y documentos online.
- Cuestionarios o formularios online.
- Comunicación y videoconferencias a distancia.
3ª sesión
3ª sesión
- Dinámicas de gestión y de productividad de equipos en base a tecnologías digitales.
- Instrumentalización digital de proyectos
- Consolidación y cuidado de comunidades digitales
Metodología
Metodología
Los talleres TejeRedes se llevan a cabo en un espacio donde aprendemos y compartimos conocimiento de forma lúdica y experimental.
La metodología de Tejeredes sitúa a las personas en el centro de los proyectos.
Facilitadores
Facilitadores
Doctor en Ingeniería Industrial por la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC), experto en metodologías y procesos que involucran el desarrollo de redes colaborativas. Experiencia en emprendimiento social, desarrollo territorial y organizaciones empresariales, universitarias y del tercer sector que buscan un modelo de gestión basado en equipos de trabajo colaborativo.
Doctora pen Educación y TIC, con especialidad en e-learning (UOC), licenciada en Psicopedagogía (UNED), Máster en Aplicación de las Nuevas Tecnologías en la Educación, Posgraduada en Programas para el Aprendizaje y en Nuevos Entornos de Formación ( UB) y diplomada en Magisterio, con especialidad en Educación Física (UB).
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