Мета: вчити дітей складати речення за допомогою умовних позначень іменників, прикметників, дієслів та прийменників; розвивати асоціативне мислення, зв'язне мовлення, память.
Хід гри.
Варіант 1. Дітям пропонується скласти речення за допомогою випадкових картинок на кубиках, запропонованих педагогом, назвати скільки слів у реченні.
Варіант 2. Дітям пропонується скласти речення за схемою, підбираючи необхідні кубики, назвати скільки слів у реченні, яке речення(розповідне, окличне питальне),. Назвати, яке слово перше, друге, третє.