primera hipótesis

• Dibuja en tu cuaderno de clase los órganos sexuales externos del hombre y la mujer.

  • Escribe el nombre de sus partes.

  • Haz un inventario de nombres populares de cada una de sus partes en tu procesador de textos. Para ello crea una tabla de dos columnas y varias filas.

• Dibuja ahora los órganos sexuales internos del hombre y la mujer y coloca también sus nombres.

• Al llegar a una cierta edad se producen en el hombre y la mujer una serie de cambios.

  • Dibuja a una pareja de niños (un niño y una niña) y luego una pareja (un hombre y una mujer) de adultos.

  • Localiza previamente imágenes de cada etapa de maduración y realiza una presentación de diapositivas sencilla con ellas, destacando los cambios más característicos que se producen en las personas. Haz una relación de los cambios que han experimentado las parejas y a qué edad se han producido estos cambios. (Ten en cuenta que no todos los cambios se pueden dibujar.)

• ¿Cuál de los cambios que has apuntado en la actividad anterior es más importante? Explica por qué.

Teniendo en cuenta lo que has investigado, explica si la hipótesis de partida es falsa o verdadera. Caso de que sea falsa redáctala de manera correcta.