6. จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพ

การมีเจตคติเชิงบวกกับวิชาชีพครู

  ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี

การมุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ๆ เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพและให้สังคมยอมรับ

ข้าพเจ้าพยายามศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมอยู่เสมอ  จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ  เช่น  หนังสือ  สื่อสิ่งพิมพ์  โทรทัศน์ อินเทอร์เน็ต  เป็นต้น เพื่อนำความรู้มาผลิตสื่อการสอนและนำมาพัฒนาวิชาชีพต่อไป 

ประพฤติปฏิบัติตนการรักษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ

  ข้าพเจ้าประพฤติตนให้มีวินัยของตนเอง ควบคุมตนเองให้ปฏิบัติตนอย่างถูกต้อง ปฏิบัติตามกฎและระเบียบของสถานศึกษา 

แต่งกายสุภาพเรียบร้อยเหมาะสมกับกาลเทศะ

การปกป้อง ป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ 

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพ โดยรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพและผู้ร่วมวิชาชีพ พึงช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์ โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรมสร้างความสามัคคีในหมู่คณะ มิให้ประพฤติปฏิบัติในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงเชิงลบต่อวิชาชีพ

การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของเพื่อนร่วมงานและสังคม 

  ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ยอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน  และปรับปรุงในส่วนที่ตนเองบกพร่องให้ดีมากขึ้นกว่าเดิม และร่วมกันแลกเปลี่ยนเรียนรู้อยู่ตลอดเวลา