ENCUADRE PEDAGÓGICO

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

ÁREA HUMANIDADES

ASIGNATURA ESPAÑOL

DOCENTE DANIA IBARGÜEN

PERIODO I FECHA FEB 4/ABR12 GRADO 4°

DESEMPEÑOS

• Defino las partes que componen un escrito literario y crea historias relacionadas con situaciones problema e imaginaras de su vida cotidiana.

• Uso los sufijos y los prefijos para dar sentido a las oraciones que constituyen la base de enunciados y proposiciones del lenguaje formal.

• Diferencio la estructura y la intención comunicativa que tiene la carta y la noticia

• Construyo textos a partir de experiencias cotidianas

TEMAS:

• LA NARRACIÓN

• GRAMÁTICA

• LA COMUNICACIÓN

• TEXTOS VARIADOS

SUB TEMAS

• Los recursos de las narraciones literarias

• Los prefijos y sufijos

• Oraciones atributivas y predicativas

• Clases de adjetivos determinativos

• Sustantivo

• Uso de la mayúscula

• Uso del punto y de la h

• La noticia y la carta

PERIODO II

DESEMPEÑOS

· Esboza su habilidad para escribir y hablar sobre los mitos, las leyendas, las fabulas y los cuentos.

· Aplica los conocimientos que tiene sobre las palabras con tilde y la acentuación para mejorar su forma de leer y comprender.

· Modifica la forma como habitualmente hace cosas que no contribuyen a su desarrollo académico

COMPETENCIA

· Reconoce que los narraciones literarias son historias basadas en hechos reales y ficticios que se relacionan con la imaginación, la tradición y la cotidianidad de los pueblos, y que las normas ortográficas son vitales para conocer y utilizar de manera adecuada la lengua.

TEMAS

· Narraciones literarias

· Gramática

· Comunicación extralingüística

SUB TEMAS

· El cuento fantástico

· La leyenda

· El mito

· la fábula

· Pronombres y verbos

· El adverbio

· Acentuación de palabras y la tilde

· Uso de la V y b

· Uso de la coma

· Los emoticones

· Símbolos de emergencia

METODOLOGIA

· Solución de preguntas y explicación de cada uno de los temas a tratar durante el periodo escolar.

· Fichas en cartulina para para explicar el uso del verbo y los pronombres

· Recortes del periódico para resaltar el uso de la v y b y el de la coma.

EVALUACIÓN

· Verificación de desempeños a partir de preguntas sobre cada tema y visto.

· Revisión del cuaderno y las guías

· Evaluación oral y escitas

· Realización de un taller o exposición

· Pruebas saber

· Delta.

· Escrita u oral