ICT initiatives

सूचना व संचार प्रौद्योगिकी (IT)

उन कार्यों के लिए इस्‍तेमाल किया जाता है जो इलेक्‍ट्रॉनिक माध्‍यम से सूचना के पारेषण, संग्रहण, निर्माण, प्रदर्शन या आदान-प्रदान में काम आते हैं। सूचना व संचार प्रौद्योगिकी की इस व्‍यापक परिभाषा के तहत रेडियो, टीवी, वीडियो, डीवीडी, टेलीफोन (लैंडलाइन और मोबाइल फोन दोनों ही), सैटेलाइट प्रणाली, कम्‍प्‍यूटर और नेटवर्क हार्डवेयर एवं सॉफ्टवेयर आदि सभी आते हैं; इसके अलावा इन प्रौद्योगिकी से जुड़ी हुई सेवाएं और उपकरण, जैसे वीडियो कॉन्‍फ्रेंसिंग, ई-मेल और ब्‍लॉग्‍स आदि भी आईसीटी के दायरे में आते हैं।

'सूचना युग' के शैक्षिक उद्देश्‍यों को साकार करने के लिए शिक्षा में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (आईसीटी) के आधुनिक रूपों को शामिल करने की आवश्‍यकता है। इसे प्रभावी तौर पर करने के लिए शिक्षा योजनाकारों, प्रधानाध्‍यापकों, शिक्षकों और प्रौद्योगिकी विशेषज्ञों को प्रौद्योगिकी, प्रशिक्षण, वित्‍तीय, शैक्षणिक और बुनियादी ढांचागत आवश्‍यकताओं के क्षेत्र में बहुत से निर्णय लेने की आवश्‍यकता होगी। अधिकतर लोगों के लिए यह काम न सिर्फ एक नई भाषा सीखने के बराबर कठिन होगा, बल्कि उस भाषा में अध्‍यापन करने जैसा होगा।

1. कुछ विषयों में रुचि में संभावित वृद्धि

कुछ ऐसे विषय हैं जो दूसरों की तुलना में छात्रों में कम रुचि पैदा करते हैं, यह तथ्य शिक्षकों में कुछ निराशा पैदा कर सकता है, जिन्हें कभी-कभी छात्रों को इस आकर्षण को जगाने के लिए संसाधनों के बिना छोड़ दिया जाता है।.

मगर, एनिमेशन, वीडियो या मल्टीमीडिया अभ्यास जैसे उपकरणों के लिए धन्यवाद, छात्रों को परिणामी सकारात्मक नतीजों के साथ उनकी रुचि में वृद्धि देखने को मिल सकती है.

2. प्रेरणा में वृद्धि

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, नई पीढ़ियों में नई तकनीकों का उपयोग दिन का क्रम है, इसलिए उन क्षेत्रों में जहां वे उन्हें नहीं ढूंढ सकते हैं, वे डेमोस्ट्रेटिंग हो सकते हैं.

इसलिए, स्कूलों में आईसीटी के उपयोग से प्रेरणा में वृद्धि हो सकती है यह उनके रीति-रिवाजों और शौक के अनुरूप सीखने का एक तरीका प्रदान करता है. डिजिटल टूल का उपयोग आकर्षक, सरल और मजेदार तरीके से सीखने का एक नया तरीका हो सकता है.

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3. यह संचार की सुविधा प्रदान करता है

नई प्रौद्योगिकियों के लिए धन्यवाद, छात्रों और शिक्षकों के बीच संचार बहुत आसान और सुलभ हो सकता है. परंपरागत रूप से, छात्र ने एक निष्क्रिय भूमिका निभाई है इस अर्थ में; हालांकि, चैट या ईमेल द्वारा दी जाने वाली संभावनाओं के लिए धन्यवाद, संकल्पों को सुलझाने, विचारों और सामग्री को साझा करने आदि के लिए उपयोगी हो सकता है।.

4. सहयोग को प्रोत्साहित करता है

नई तकनीकें प्रदान कर सकते हैं एक आम डिजिटल स्पेस जो सहयोग को बढ़ावा देता है न केवल छात्रों के बीच एक समूह में काम करने के लिए एक उपकरण के रूप में, बल्कि यह भी कि संकाय ज्ञान, अनुभव साझा कर सकें और एक दूसरे के साथ सहयोग कर सकें.

5. अन्तरक्रियाशीलता

स्कूल के वातावरण में किए गए कई अध्ययनों से पता चला है कि छात्रों के बीच सहभागिता सीखने की प्रक्रियाओं को बढ़ाती है। इसलिए, यदि हम छात्रों के बीच विचारों के संचार और आदान-प्रदान के लिए एक उपकरण के रूप में आईसीटी का उपयोग करते हैं हम प्रतिबिंब प्रक्रियाओं को प्रोत्साहित करेंगे.

6. बृहद स्वायत्तता

विद्यालयों में आईसीटी के कार्यान्वयन के साथ प्राप्त की जा सकने वाली विस्तृत जानकारी के कारण, छात्र चुन सकते हैं और यह तय कर सकते हैं कि कौन से मुद्दे या मामले उन्हें अधिक जिज्ञासा देते हैं और इन सामग्रियों को बढ़ाते हैं। जानकारी की खोज और चयन करके.

इसका मतलब है निर्णय की अधिक क्षमता और छात्र की स्वायत्तता का सशक्तिकरण.

7. निरंतर बौद्धिक गतिविधि

सभी फायदे या लाभ जो ऊपर वर्णित किए गए हैं, उनका सीधा परिणाम छात्रों की निरंतर बौद्धिक गतिविधि के रूप में होता है। यह कहना है, आईसीटी इस की निरंतर और जागरूक सोच को बढ़ावा देता है, साथ ही साथ संज्ञानात्मक विकास भी करता है.

8. बिजली की पहल और रचनात्मकता

इसके अलावा और उपरोक्त सभी के परिणामस्वरूप, आईसीटी का अच्छा उपयोग रचनात्मकता और पहल के विकास को प्रोत्साहित करता है, चूंकि छात्र नए कौशल विकसित करते हैं जो उन्हें खुद से सीखने की अनुमति देते हैं.

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9. यह डिजिटल और दृश्य-श्रव्य साक्षरता की अनुमति देता है

आईसीटी के उपयोग के माध्यम से, नए डिजिटल युग से निपटने के लिए सीखने और आवश्यक कौशल का विकास किया जाता है जिसमें हम प्रवेश कर रहे हैं।.

ध्यान रखने की सावधानियां

हालांकि, अधिकांश तरीकों या शिक्षण गतिशीलता की तरह जो परीक्षण और कार्यान्वयन की प्रक्रिया में हैं, टीआईसी के अच्छे उपयोग की अज्ञानता नुकसान की एक श्रृंखला को जन्म दे सकती है. समय में उनसे बचने और उन्हें सही करने के लिए, यह आवश्यक होगा कि संकाय और छात्रों दोनों को एक विशेष तैयारी प्राप्त हो जो आईसीटी के उपयोग से पहले आचरण की एक मार्गदर्शिका के रूप में काम करेगी।.

इनमें से कुछ कमियां हैं:

• व्याकुलता.

• नई प्रौद्योगिकियों के व्यसनों का विकास.

• जानकारी ठोस या विश्वसनीय नहीं है.

• सहकर्मियों या शिक्षकों की निर्भरता.

• सामाजिक अलगाव.

• शारीरिक या दृश्य समस्याएं.

• निजी जीवन में घुसपैठ.