Проекты

Теоретический аспект проекта (ссылка)

Реализуя Проект, мы провели с детьми группы:

• беседы   по ознакомлению с правилами ПБ

• дидактические игры;

•  сюжетно-ролевые игры;

• подвижные игры;

• чтение художественной литературы с анализом поступков литературных героев;

• проблемные игровые и практические ситуации;

• изучение  «Энциклопедия безопасных ситуаций»;

• рассматривание плакатов;

• просмотр обучающей презентации

• выставки детского творчества;

• минутки безопасности во время режимных моментов

Самостоятельная деятельность детей в режимные моменты:

• рассматривание иллюстраций, плакатов;

• сюжетно-ролевые игры;

• рисование по теме;

• дидактические игры

Индивидуальная работа с детьми.

• дидактические игры;

• индивидуальные  беседы

Детям очень понравилась экскурсия по детскому саду: знакомство с уголком противопожарной безопасности, системой оповещения, с местом положения огнетушителей, с условными схемами, эвакуационными путями. Ребята смотрели на свой детсад с точки зрения оценки безопасности для детей.  Ребята получили представление о собственной безопасности во время пребывания в детском саду. Во время беседы «Эта спичка – невеличка» рассказали  детям, для чего люди используют спички, разъяснили  их опасность. Помогли  понять, что спички для детей не игрушка, что   неосторожное обращение с огнём приносит большой вред.

Беседа «Спички - не игрушка, огонь не забава» помогла выявить и закрепить знания детей о пожаре: причины пожара, первые действия при пожаре, порядок действий на пожаре,  учить работать с планом - ориентироваться в пространстве группы и своей комнаты.

Целью беседы «Полезный огонь» был рассказ об открытии человеком огня; как огонь дошёл до наших дней, как он помогает человеку.Свое отношение к теме борьбы с огнем дети выразили в рисунках, созданных с помощью родителей. Интересна детям была совместная работа с  воспитателями  по созданию настольной игры – бродилки  «Осторожно – огонь!» Цель игры: формирование у детей старшего дошкольного возраста осознанного и ответственного отношения к соблюдению правил пожарной безопасности. В уголок «Для Вас, родители» были помещены консультации  «Расскажите ребенку о правилах пожарной безопасности», также были предложены консультации нового формата. Заключительным этапом Проекта стало участие во Всероссийской Олимпиаде по пожарной безопасности, где дети продемонстрировали полученные знания.