Der Unterricht ist ein individueller Arbeitsraum.
Er richtet sich nach dem jeweiligen musikalischen Interesse, der Erfahrung und den Fragen, die jemand mitbringt.
Im Zentrum stehen:
Entwicklung eines differenzierten Gehörs
bewusste und ökonomische Bewegung
Klangqualität und Artikulation
rhythmische Präzision und Flexibilität
Improvisation und freies Spiel
musikalisches Verstehen im praktischen Tun
Technische Arbeit, Repertoire und musikalische Grundlagen entstehen nicht isoliert, sondern im Zusammenhang von Hören, Bewegen und Gestalten.
Der Unterricht findet als Einzelunterricht statt.