内容

　予測困難な時代，子どもの姿や成長，教師の想いも多様になってきました。「まずは試してみる。失敗と改良を重ねてよりよい作品を生み出していく。」そんな1度の失敗が許されないものづくりとは異なる体験。子どもたちは今，技術教育を契機とし，どのような気づきや学びを得ているのでしょうか？

　本分科会では技術教育をきっかけとした子どもの気づきや学びに基づきつつ，これからの技術教育についてともに検討したいと思います。技術やものづくり，製図，エネルギー変換や栽培，制御と通信，プログラミング等に関わる小学校・中学校での実践報告を募集します。またそうした豊かな技術教育を支える教育条件整備や教員養成等について，広く交流したいと思います。教材や授業の構想，日頃の技術教育への思いや失敗談等，ありのままの教育実践を持ち寄り，明日の授業をともによりいいものにしていきませんか？

世話人：青木麟太郎、坂田桂一、笹倉千紗子、依田実

オンライン参加可能