ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП
Вы приступаете к работе на Исследовательском этапе проекта.
Слово "манеры" или выражение "хорошие манеры" не часто можно услышать в окружающей нас действительности. К счастью литература и кинематограф (и современные в том числе) дают достаточно примеров когда героев произведений или фильмов характеризуют по тому, насколько они обладают хорошими манерами. Героиня фильма "Аббатство Даунтон" Изабель Кроули как-то заметила: "Хорошие манеры никогда не бывают лишними". Так что же такое Хорошие манеры? И почему обладать ими не легко?
ИТАК,
Почему трудно быть воспитанным?
Понятие "Хорошие манеры"
1. Дать определение понятию "Хорошие манеры"
2. Понаблюдать в какой степени вы придерживаетесь хороших манер в повседневном общении.
3. Подобрать формулы речевого этикета подходящие для различных ситуаций общения.
2 недели
Шаг 1. Создание облака слов на тему "Manners"
1. Найдите в любом толковом словаре (англо-английском) значение слова manners.
2. Обсудите в команде, что обычно подразумевается под выражением “хорошие
манеры” и соберите как можно больше ассоциаций на английском языке.
3. Изучите инструкцию по работе в одном из сервисов WordItOut/ Tagul WordArt.
4. Познакомьтесь с критериями оценивания облака слов.
5. Создайте облако и разместите на сайте команды.
6. Познакомьтесь с работами других команд, оцените их работы, заполните лист в таблице взаимооценивания .
Шаг 2. Наблюдение и ведение дневника
1. Изучите инструкцию по работе в сервисе penzu.
2. В течение 2 дней каждый участник команды фиксирует в медиадневнике свои социальные контакты: с кем и как общается, каков результат общения.
Шаг 3. Коллективное эссе "How good are our manners?"
1. По результатам наблюдений сделайте вывод “Каковы наши манеры?”, оформите его в виде коллективного эссе "How good are our manners?".
2. Разместите эссе на сайте команды.
3. Познакомьтесь с работами других команд, оцените их работы, заполните лист в таблице взаимооценивания .
Шаг 4. Создание плаката "Polite English"
1. Обсудите в команде: в каких ситуациях повседневного общения вы оказываетесь чаще всего и какие стандартные речевые формулы используете при этом. Подберите английские эквиваленты найденным речевым формулам.
2. Изучите инструкцию по работе в сервисе Canva.
3. Изучите критерии оценивания плаката.
4. Создайте плакат “Polite English” и разместите его на сайте команды.
5. Познакомьтесь с работами других команд, оцените их работы, заполните лист в таблице взаимооценивания .
Шаг 5. Ответ на проблемный вопрос 1 этапа
1. Обсудите в команде ответ на проблемный вопрос 1 этапа: Почему быть воспитанным трудно? Разместите ответ команды на онлайн доске Padlet.
2. Ответьте на вопросы рефлексии 1 этапа проекта.
3. Заполните таблицу продвижения команд “Шаги к успеху”.
Инструкции по работе в сервисах web 2.0 Вы можете найти на странице Сервисы 2.0
Речевые клише для написания эссе
Критерии оценивания облака слов
Если Вы завершили все задания этапа, у Вас есть свободное время и интерес, Вы можете выполнить дополнительное задание 1 этапа: Создайте коллекцию мотивирующих постеров, отражающих мнение команды о том, что такое хорошие манеры и почему они важны каждый день. Для создания коллекции Вы можете использовать один из сервисов web 2.0, подходящий для оформления плакатов/ постеров - Canva, Easel.ly, Piktochart, Calameo, Emaze, ThingLink, инструкции по работе с которыми Вы найдете на странице Сервисы 2.0, или выбрать любой знакомый Вам сервис. Коллекция должна состоять из 7 постеров (по одному на каждый день недели) и содержать высказывание/ афоризм/ цитату по теме этапа. Подробные условия выполнения задания Вы можете прочитать в критериях оценивания задания.