OBRADOIRO DE BICHOS
OBRADOIRO DE BICHOS
Embedded Files
Grazas ao entomólogo Miguel Santamaría gozamos dunha experiencia inesquecible
AS MARUXIÑAS CON 4º EP
AS MARUXIÑAS CON 4º EP
Brais e os compañeiros/as de 4º de Primaria organizaron unha charla e busca do tesouro sobre as xoaniñas para os maiores de infantil! GRAZAS 🥰
OS PEQUES DE 4º XA TEÑEN NOVOS NOMES PARA OS EQUIPOS
OS PEQUES DE 4º XA TEÑEN NOVOS NOMES PARA OS EQUIPOS
Tras facer unha votación os novos nomes dos equipos son:
Equipo auga azul.
Equipo aire amarelo.
Equipo terra verde.
Equipo lume vermello.
Os peques utilizaron técnicas de cooperación para facer os carteis dos seus novos equipos.
OBRADOIRO DE BARRO
OBRADOIRO DE BARRO
Investigando os usos da terra, convertémonos en artesáns e creamos fermosos adornos de Nadal! 🎄
TRABALLAMOS OS TIPOS DE TERRA
OS BOTES DAS NOSAS TERRIÑAS
OS BOTES DAS NOSAS TERRIÑAS
Aprenderon que hai terra rochosa,areosa,arxilosa e orgánica.Entre todos encheron un bote coas distintas areas no que plantaron sementes de céspede.Agora toca coidalo e esperar para ver se nacen as herbiñas⏳🌱
TRABALLAMOS AS CAPAS DA TERRA
CAPA SUPERIOR
CAPA SUPERIOR
Os Colorinch@s debuxaron o humus! Cheo de materia orgánica e raíces.
CAPA INTERMEDIA
CAPA INTERMEDIA
A os peques de 4º tocoulles facer a capa intermedia do chan.Fixeron as pedras,os minerais e algunhas das raices que chegan a esa capa.
CAPA INFERIOR
CAPA INFERIOR
A os peques de 5º tocoulles facer a capa inferior do chan. Fixeron moitísimas pedras xa que esta capa e todo rochas.
QUE SABEMOS DA TERRA?
QUE SABEMOS DA TERRA?
Para comezar a investigar sobre o proxecto precisabamos coñecer que sabían da TERRA.Todos os peques de infantil na AULA DO PROXECTO compartiron os seus coñecementos.
QUE QUEREMOS SABER?
QUE QUEREMOS SABER?
O segundo paso foi descubrir os seus intereses. Eles mesmos explicaron o que lle gustaría aprender ao longo do curso relacionado coa TERRA.
Os Colorinchos crean os seus equipos!!
Os Colorinchos crean os seus equipos!!
Con esta actividade recoñecemos os catro elementos e fomentamos a cohesión grupal co traballo cooperativo.
Equipos: Terra, Aire de Cores, Super Agua e Lume...
A por todas!! 🌱🌪️💧🔥
Os nenos e nenas de 5° de infantil xa teñen equipos!!
A partir de agora só queda seguir investigando, vai ser xenial!!
E seguimos co proxecto... O NOME PARA OS EQUIPOS
Os peques de 4º de Infantil aínda están no proceso de escoller os nomes do equipo.
20231017_101345.mp4O primeiro que fixeron foi xogar a " DETECTIVES DE CORES".Buscaron pola aula obxectos de cor, verde, amarela, vermella e azul.O pasaron xenial.
Para asociar a cor ós catro elementos fixeron unhas actividades de mesa nas que usaron diferentes técnicas artísticas.
Nesa mesma semana xogando coa Xoaniña Juanita descubriron que ela era vermella e que tiña moitos amigos escarabellos,saltamontes,abellas que eran azuis,verdes e amarelos.
Aprenderon moitas cousas,agora chegaba un momento moi importante.Tocaba decidir o nome dos equipos.Serían os catro elementos ou os bichiños de cores?.Fixeron unha votación e de momento hai un empate, xa que faltan dous compis.Cando volvan teremos o resultado....
PRÓXIMAMENTE .....O NOME DOS EQUIPOS DE 4º
Unha pequena mostra do ben que o pasaron os peques na busca do seu Elemento: TERRA
Unha pequena mostra do ben que o pasaron os peques na busca do seu Elemento: TERRA
Arrancamos o proxecto cunha actividade motivadora. A escola convértese nun cine.
Arrancamos o proxecto cunha actividade motivadora. A escola convértese nun cine.
Page updated
Google Sites
Report abuse