◆優質校園◆

1 、落實生活教育：重整校園生活教育的內涵，推動勞動、服務、禮貌的道德生活觀，建立正確榮譽觀，成為術德兼修的全方位青年。

2、宣導生命教育：愛惜自己、關心別人，有效推動同學對生命的尊重、關懷、成長及實踐之生命教育主題。

3、推動環境教育：建立綠色校園，落實節能減碳、資源回收再利用。

4、加強性別平等教育：促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，厚植並建立性別平等之教育資源與環境。

5、人權教育：尊重學生的權利主體性。成立學生自治組織：藉由自治會、班級幹部會議、社聯會、畢聯會等組織，協助學校辦理大型學生活動，藉此培養學生領導、協調、溝通能力。

6、法治教育：尊重學生的教育主體性。透過班級幹部組織的設立、班會的進行、宿舍伙食委員會、宿舍幹部組織學生獎懲委員會的運作，培養學生自我管理，落實民主法治的理念。

7、建立安全校園 ：包含運動安全、交通安全、飲食安全、衛生安全、宿舍安全、活動休閒安全。

◆樂活校園◆

1、多元的社團活動：培養學生策劃活動、團隊合作的能力；發掘學生的潛能，培育多元卓越能力，提供學生發揮的空間。

2、辦理各項班級團隊或個人體育競賽，培養學生團隊合作精神及鍛鍊強健體魄。

3、充實校內體育設備，提供優質的運動場地，鼓勵師生運動健身。

4、教職員工生自發性成立課後社團，除聯絡感情也發展自我的興趣。

5、辦理各項體驗活動：新生成長營、校外教育參觀、校慶園遊會、畢業舞會、單車成年禮、淨山活動、公訓活動、畢業旅行。

6、利用社會資源(校友、家長、社會人士、相關公益組織)，爭取獎助學金，協助清寒弱勢學生順利就學。 

◆國際校園◆

1、配合優質化計劃，辦理國際交流增能課程、辦理國際文化展(德國、巴西、土耳其、日本、韓國)，增進國際視野，促進文化交流。

2、每年辦理日本教育旅行：透過跨國交流，促使學生對跨國文化的認識，進而學習欣賞不同的文化，包容文化的差異，從中吸取跨文化的優點，以豐富自我的內涵。

3、辦理outbound/inbound，與德國孔達高中互動交流，並於2012年7月與德國孔達高中簽訂MOU。

4、建立國際夥伴學校，接待日本阪南高校來訪交流、與台北歐洲學校德語部交流。

5、與扶輪社合作，接待來台的國際交換學生，並運用外籍交換生開設多國的文化及語言課程。

6、每年接待新加坡書香訪問團，與本校的班級讀書會進行跨文化的閱讀交流。 

◆志工校園◆

1、辦理志工基礎、特殊研習，增進志工師生服務效能。

2、落實志工服務：由近而遠，從深耕校園做起，進而走入社區，關懷群眾，最後走出台灣，進入國際志工 服務。共辦理各緬甸海外志工服務、辦理南投武界原住民部落志工服務、傳愛豐中放眼天下社區關懷服務等大型服務學習活動。

3、建立學習歷程系統，登錄學生在學期間的服務學習歷程。

4、鼓勵社團從事服務學習，計有慈幼社、春暉社、學生自治會從事社會關懷服務學習；親善社從事校園導覽及大型活動接待服務；體育性社團從事相關體育競賽活動的服務活動。

5、鼓勵家長、學校退休人員、在校教職員工生參與圖書館志工、衛生組環保志工、輔導室志工等服務活動。

6、與社區鄰里合作推動社會關懷、環境清潔等志工服務活動。