三界一元

幼有所長木受繩直 詩書陶冶棟樑齊

壯有所用允文允武 發揮才智立功績

老有所終修心煉性 返樸歸真德範居

目錄

恩師慈示三界一元之內涵:「道德為本誠敬力行,君子實節不朽立,以教為周宣揚聖理,創業垂統後進啟,幼有所長木受繩直,詩書陶冶棟樑齊,壯有所用允文允武,發揮才智立功績,老有所終修心煉性,返樸歸真德範居,三界一元志同道合,神聖隊伍非凡奇,五大動力運轉不息,儒風復盈聖業 續。」於前人教育領導下,發揮五大原動力實踐三界一元化。闡揚道義德化文教,推行薪傳教育普及化,更結合制度平等化,如此邁向理想標準化。就在三界中能契合機緣成就人才,也可擴大開創各界人才,讓大家能互助合作發揮人才,使得三界運作達到社會界輔助學界,真誠提携視為如己出;學界 敬重社會界敬老尊賢;青少年界尊敬請益兩界,三界以「和諧、和平、合作、 合心」分工進前,各司其職各盡其心,各了其愿。和美區三界一元現況本著 如此之精神進行,感謝天恩師德,老前人大德前人老慈悲,一切運作順利圓 滿。

五大原動力要從三界一元健全發展起,匯聚成向心力,共邀天心嘉許,人人負責任,推動盡心盡力,並且誠心敬意關心大體,用心合宜,如此則能夠三多四好創鴻基,若進一步結合更多的智慧力,我們的步調一致,發揮團結力,心連心手牽手,快快齊步前趨,護持前人為萬世奠根基,讓標準道場聖業永續。這五大原動力可以匯聚向心力,產生結合力,持續推動力還有凝聚力,發揮那團結力,大同可期。

和美區青年志工

一、前言

中華文化的精隨不外乎為孔孟老莊的思想,孔老夫子更是一生秉持著「老者安之,朋友信之,少者懷之」的精神,期望能夠實現「鰥寡孤獨廢疾者皆有所養」的理想。身為和美天佑的年輕學子,有幸生於白陽應運、儒家收圓的今日,懷著感恩的心學習孔老夫子的精神,感念發一崇德承天恩師德,白水聖帝、不休息菩薩的聖德,仁義大仙及前人輩的犧牲奉獻,小後學們才有機 會在這個豐圓的道場當中學習成長。

不休息菩薩曾說:「社會有需要我們的時候,我們義不容辭。」因此,和美天佑除了傳道、文教外,更積投入慈善救濟、公益環保等工作,與人為善,善與人同,更藉此與眾生廣結善緣、普為渡化。身為天佑青年志工的一員,身為與學生結緣的第一線,是開創青年族群道務的先鋒,我們秉持者「心中有一心是關心,心中有一務是服務的精神」,積極學習帶領志工服務社區、學校,藉由服務的過程與學生有更深入的結緣,以期達成「推動志工服務學習,涵養專 業多元知能;和美志工動力領航,奉獻專業回饋道場;發揚志工台灣精神,聯盟國際志工網絡;實踐世代志願服務,深耕德文化精神。」

二、沿革

和美天佑青年志工成立於二O一二年七月廿三日,籌備初期辦理多場籌備說明會,李老點傳師念茲在茲不忘提醒,三界一元化,不斷提醒後學們要思考如何提高年輕學子回來道場幫辦,讓和美區的道務更加年輕化,並與點傳師、忠義字班講師、壇主達成共識,以期未來以「助人與自我成長的良性循環」為基礎,與各系列佛堂形成一道愛的迴路,帶領學生志工學習成長,能夠達到共 生共榮之境界。

二O一三年一月二十日,辦理第一次孝道成長營,以「和你美開言笑」為主軸,帶領志工及國小學童了解孝的真諦。二O一三年七月二十、二十一日以 「孝道親子夏令營」為主題,透過課程及闖關活動引導志工及國小學童體會孝順的重要性,並邀請家長參與活動,讓親子之間的關係更加圓融。這兩場營隊的成功精驗,引領天佑青年志工邁向全新的里程碑。

三年來,除了每年辦理冬、夏令營之外,更拓展出校園假日生活體驗營的辦理,透過與學校主任、師長的接洽,發展更多元的出隊形式。與新庄國小合作辦理「把愛串起來 ─母親節親子聯誼」、「把愛串起來─祖父母節親子聯誼」系列活動,以及和東國小的「快樂天使親子育樂營」、「心靈環保育樂營」等活動,讓校方、家長更了解天佑青年志工的服務理念。

三、發展願景

天佑青年志工秉持著六大原則的理念培訓青年志工:

( 一 ) 讓道場人才永續傳承。

( 二 ) 創造一個年輕化的道場。

( 三 ) 道場第二代傳承聖業。

( 四 ) 創造學生學習的舞台。

( 五 ) 創造青年志工的附加價值。

四、未來展望

經過無數場活動洗禮,天佑青年志工有著一群為夢想而動的傳承者,以團隊經營的模式精心策劃各式活動,以期能夠發展出一個具備特色的志工隊。每一次的出隊都帶給學生無比的歡樂,更帶給道場多元的活動,增加了青年學子回來和美區學習的機會。因為有夢最美,道場是最美的家,志工團隊規劃了每年四場的大活動以及各種研習營課程,讓志工學生有舞台發揮,有夢想實現的園地。活動期間李老點傳師無時無刻的關心與打氣,讓青年學子多了一份溫暖的心,在團 隊中也有新一代的志工學生傳承,由十來位的學生幹部組成,天佑青年志工正學習世代交替,更 感受到成長的喜悅,相信未來有無限的機會讓青年志工發光發熱。

和美區高中部

時光荏苒,記得在一次道務會議中之宣布事項,大德前人老慈悲於中興道場要設立高中部了,許多前賢心中懷著好奇及想要嘗試學習的心,毅然決然加入高中部的成長團隊,於民國九十年正式成立高中部,正式納入學界運作,至今已邁入十年 了,中興道場各區高中班也如雨後春筍般,相繼設班,每年都在不斷穩定中進步成長茁壯,這完全要感恩於天恩師德,白水聖帝大德及不休息菩薩之慈心悲願睿智之領導,使得我們這群小後學才能於高中班中學習,並能培育更多優秀之崇德青年。

回想起當初第一年剛開始於光慧道務中心聯合開班,由區各自組成高中班之菁英團隊各有特色,和美區也不落人後,尤其由講師精心設計製作之和美區高中班之旗幟, 在莊嚴的光慧道務中心神采飛揚,讓整體高中部氣勢如虹蓄勢待發顯得更有朝氣,也揭開了中興道場高中部之序幕。

隔年和美區之班員分別於正鴻佛堂及正詠佛堂上課,因道務逐漸發展,次年於大屯區增設高中班,於是和美高中班員則至較鄰近之菩提禪院上課;本區負責高中班之方慧珍點傳師非常慈悲也很注重高中生之未來發展,於是極力向中心爭取於本區之大廟天佑宮開設高中班,於是我們高中班就有了自己成長的幸福家園,班員及幹部們也就不用再舟車勞頓了,這完全要感恩於天恩之浩蕩及師德之無邊,及和美區多位點傳師慈悲支持高中部,還有用心策劃付出奉獻之負責講師及眾多前賢們;天佑宮高中班這一路走來,培育出許多道場的精英後起之秀,在此全體和美區高中班幹部除了感謝天恩師德之外,更感謝所有曾經在高中班上課的同學,因為有大家的參與,才讓我們所有幹部有盡心了愿學習付出的機會。

「高中班」是我們高中生快樂學道修辦成長的園地,更是我們所有幹部學習成長的快樂殿堂。 從開班、迎新、合班、送舊、法會、立德班,所有的活動都環環相扣缺一不可,而且也可以從學習了愿過程中讓我們更加體認到前人老睿智所建構的三界一元化,集體領導整體帶動的宏觀格局。

中心群之點傳師及幾位講師們總是為了推動高中班道務班務運作竭盡心思策劃,從課程設計、教案撰寫、體驗活動、迎新送舊聯誼活動、立德班課程闖關活動、法會課程晚會設計等等之班務推動,定期召開相關會議以利各區講師有基本之共識,以培育更多道場之優秀人才及年輕學子,使高中生能沐浴在天恩師德之恩澤中成長,於高中階段對於道場有初步之認識及參與,在學習過程中體會人生之意義及培養惜福感恩之情懷;在服務學習之中體悟人生無常及人生之價值;在投入參與中能感受大道之寶貴奧妙;在付出了愿中培養自己之興趣專長;在學修參辦中涵養自己之品性內德;在生活情境中廣結善緣廣渡有情。

高中部的課程以理論與實務並重,多元活潑,深具啟發性、實用性、涵養心性、道學知識等,包括高效率之讀書方法、情緒管理、人際關係、生命教育、E世代親子觀、六度波羅蜜、論語與孔子弟子的故事、知命立命與立志立品、快樂崇德志工、提升自我面對挑戰、音樂欣賞及團康教學等, 可以多元引導高中生成長學習;並藉由崇德青年學習護照認證制度鼓勵高中生學習慈、悲、喜、捨四無量心,以歡喜心來學道修道講道辦道行道,除研究班之正常出席外,多鼓勵班員積極參與所屬佛堂之運作,如渡人求道、帶人開法會等,並參與法會或立德班之志工服務,以及各項高中部所舉辦之活動,以增加班員們之道場經驗,於實際參與後可於學道護照內簽章認證,並於每年全省高中立德班頒獎表揚優秀之同學。總之,高中部之所有課程與活動以培訓高中生成為道場上人才為優先考量,並輔以志工服務之工作,讓高中生實際參與道場運作,以達到前人老慈悲之三界一元化之理想目標。

欣逢中興道場高中部成立十週年之際,全體小後學飲水思源,感恩前人老慈悲大愛提攜厚愛與栽培,以集體領導整體帶動的修辦方針,學習不休息菩薩慈悲喜捨的菩薩行誼,尊師重道,素位而行,用心來耕耘守護高中部這個快樂園地,讓發一崇德慧命永續傳承,以天心為己心,以師志為己志,護持前人在理天續領導,落實前人老三界一元化之推動,每年高中生畢業後考上各大專院校,繼續到學界各伙食團去學習歷練成長,成為學界人才傳承的深厚基礎,將來出社會後回饋社會界,不斷的培育更多道場優秀人才,正如前人老慈悲所說的那句話:「高中部讓你們辦不完」,如今見證前人老天命可畏先說後應,讓我們共同護持天命,人人守忠盡義,涵養廣大心量, 開創大格局的三界一元化道場,讓慧命永續傳承,聖脈淵遠流長。

和美區青少年界

壹、發展歷程

感謝天恩師德,降下大道,讓有緣佛子都能登上法船。感謝老前人 ( 白水聖帝 ) 和前人老 ( 不休息菩薩 ) 睿智的領導,創下了三界一元、集體領導、整體帶動、忠義字班十組運作,奠定了人人有事做、事事有人做;讓社會界、學界、青少年界,都能穩定的成長。前人老(不休息菩薩)在一次電視報導中看到青少年飆車、吸毒等問題,而大發慈悲心「如果能讓這些孩子來道場學習,那該有多好!」於是開啟了青少年國學育樂營的設立。

和美區於民國七十年代,每當假日就有許多大專生大哥哥、大姐姐蒞臨天佑宮帶動青年學子,育樂營更安排戶外尋寶活動,現在回想起來歷歷在目!近十多年來道場青少界幫辦中心,更是策劃扎根小天使班及國中班的講師培訓和教案研習。和美區最早在方老點傳師(仁義大仙)的領導下,指派黃立全點傳師負責帶領高資裕講師成立國中班及小天使班。後由歷屆講師及數十位輔導員接續幫辦,把來自各佛堂的小朋友,集中天佑宮上課,教以品格、道範學習。大家懷著感恩的心,在教學中仍然不忘精進,配合中心點傳師及教學組所安排的課程,不斷的精進研習、充實教學理念,並至各區(各班級)分享傳題經驗,彼此切磋教學理念。

和美區青少界人才輩出,最初由高資裕講師,再由歷屆講師負責帶動。和美區李老點傳師,任命黃立全點傳師擔任指導經理,讓各佛堂的國、高中小後學,也能有學習及服務、奉獻的舞台;十多年來中興道場道務中心,每年更是策劃教案的更新和研習,並搭配康輔、團康之訓練,為區負責講師及輔導員的傳題或課前帶動,更添助力。

青少界的教育成果,雖不能立即展現,但每當見到昔日小朋友,已長大逐漸成長茁壯,在道場上學修講辦行,心中感覺無限的光榮和欣慰。對於曾經在青少界服務負責的前賢們,衷心的肯定和感謝您們的付出,也希望前賢們維持初發心,一起護持和美區的小天使們,為和美崇德的道務傳承永續,慧命紮根。相信青少界的未來,一定更美好、更茁壯!

貳、運作現況

一、團隊的共識使命

在青少年界中,講師與班員同時精進成長,每位講師、輔導員,都能秉持一顆真誠的心,盡心的報答天恩師德,栽培化育幼小的道苗,雖然孩子們都有不同的個性,但是全體無私無我,努力的付出,不問成果收穫,只求盡力耕耘、盡心奉獻!

二、課程安排及內容

課程主題,都是以三年一輪的教案、單元,進行青少班及小天使 班的教學。並搭配孝親感恩節、端午節等活動,規畫多元化的豐富課 程,讓孩子們不僅能學到佛規禮節、品格教育,也能藉由節慶活動等 來認識台灣民俗文化,且能感恩報恩!

參、未來願景

一、青少年界緣起

民國八十八年光慧文教青少界幫辦中心成立後,協助各區策畫推 動各組運作:如教學、輔導、文書、活動、美編等工作。而和美區前賢們的接棒傳承,盡心的犧牲奉獻,使得青少界越辦越宏展。而前賢們的愛心、耐心、誠心、恆心更感動了青少年們深切的體會道場的溫馨,實質上也幫助了很多青少年朋友,也幫助了道親家長,無形中更是報答天恩師德。

二、慧命傳承永續

青少班及小天使班就像一艘法船,其用意在引領他們邁向修道的旅程,進而了解父母親修辦道的苦心,及仙佛菩薩的慈悲成全,讓小天使們能夠瞭解今生的使命與任務,繼續幫助活佛老師及月慧師母普渡三曹的重任。

在未來期盼和美區青少年界,能夠在黃立全點傳師領導之下,往下紮根,做個承上啟下的棟樑人才,進而帶領和美崇德開創道務新格局,走入校園、走進社區, 舉辦青少年、小天使各種才藝、道學、孝道成長營等,為社會盡一份心力,也希望青少界的講師們,輔導員們,更加的護持、犧牲奉獻,您們的付出是和美區青少年界的幸福,也因您們的帶動,讓孩子們能夠在這大公無私的和美崇德道場中學習成長、更加的茁壯!

和美讀經推廣處

感謝天恩師德、白水聖帝及不休息菩薩聖德護佑,讓讀經教育能成為全民運動,尤其百孝經更是白水聖帝極力推廣的經文,期有移風易俗振興孝道之義,由家庭進而推行到全世界各國,讓各國都能感受到儒風盛行。因此和美區在民國八十八年就有多位講師投入,在學校及佛堂推廣讀經教育,九十四年中興讀經推廣中心成立後,和美讀經推廣處也正式成立,從早期的六班到最多廿五班讀經班。多年來有更多的講師投入,成全很多的家長擔任志工老師,也渡了更多的眾生藉由讀經教育的因緣上了白陽大法船。

和美讀經推廣處配合中心六組運作、組長三年一任,各盡其責;其經歷歷任督導點傳師有方慧珍點傳師、王秀麥點傳師,組長有趙仁弘講師、吳志鴻講師推動親子讀經。除了要推廣讀經教育,志工老師也參加中心一年辦四次的讀經領裝備研習。更鼓勵志工老師參加基礎及師資進階培訓班,領取教育部頒發的志工證,這是政府對我們這些志工老師的肯定。道場每年舉辦的愛心園遊會,讓讀經班的小朋友參與上台表演的機會,家長都很投入更感恩。在不休息菩薩致力推廣讀經下,每年中心舉辦小狀元讀經會考,小朋友都很高興參與千人讀經盛會。

和美每年都會舉辦祈福拜明師開智慧的活動,藉此廣渡有緣眾生,參與祈福活動大人、小孩、約在兩百人。每年參與中興道場天元佛院所舉辦的讀經夏令營及家長率性進修班,及寒暑假配合本區志工隊舉辦之冬令營、夏令營,班員們都報名踴躍,樂在成長中。

活佛師尊慈悲說:不讀四書,將會有四輸,第一出口無章、第二處事無方、第三儀表無莊、第四生命無光、如果我們能夠讀完四書,就能夠體會『 聖賢之心、聖人之志、聖人救世的精 神,讓我們的生命發放光芒。』讀經教育的重要性,大家一起共襄盛舉,共創彌勒家園。