Наукометрика

 Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук

Сфера наукових інтересів:

Теорія і методика удосконалення фахової підготовки студентів. 

Зворотній зв'язок:

aryal54@ukr.net 

Біографія 

1984 року закінчила Харківський інститут мистецтв ім. І.П. Котляревського за спеціальністю фортепіано. 

2013 року захистила кандидатську дисертацію за темою «Методика формування у молодших школярів інтересу до музики з використанням мультимедійних технологій» зі спеціальності 13.00.02 ‒ «Теорія та методика музичного навчання». 

У навчальному закладі працює з 1979 року. 

Керівник студентського наукового гуртку кафедри фортепіано «Ерудит» з 2008 року. 

Наукові праці

Статті в наукових виданнях:

1. Заря Л.О. Науково-педагогічне вирішення питань формування інтересу до музики // Вісник ДУ Серія : Педагoгіка і психологія: [зб. наук. пр.] / Дніпропетровський ун–т імені Альфреда Нобеля. 2015.– Дніпропетровськ. С. 13–17. Індекс : COPERNICUS. Наук. метр. база : РИНЦ

2. Заря Л.О., Ремзі І.А. Особливості управління інноваційними процесами у вищих навчальних закладах : //Pedagogika. Naukawczoraj, dzis, jutro.2016 – Варшава.С. 82 – 84.ФАХОВЕ ВИДАННЯ

3. Заря Л.О. – автор-упорядник //Музична школа: Менеджмент ХХІ. № 93.2016 – Київ, 56 с. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ВИДАННЯ

4. Заря Л.О. Активізація інтересу студентів до гри на фортепіано //Наукові записки кафедри педагогіки. Вид-во ХНУім. В.Н. Каразіна. 2016.– Харків, С. 80-85ФАХОВЕ ВИДАННЯ

5. Заря Л.О. Розкриття художнього образу музичного твору на заняттях з фортепіано//Науковий часопис. 2017.– Київ. С. 183-188 ФАХОВЕ ВИДАННЯ

6. Заря Л.О. – автор-упорядник  //Музична школа : Менеджмент – ХХІ.– № 102. 2017.– Київ. 57 с. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ВИДАННЯ

7. Zarya L. А. The method for building-up interest in students of pedagogical universities toward piano classes (Methods of forming interest students of pedagogical universities to study the piano //Pedagogy and Psychology. 2017. – Budapest. P. 49-53 Index :COPERNICUS. Наук.метр.бази :IMPACT FACTOR, ACADEMIA. EDY, SCRIBD, ULRICHS WEB GLOBAL, GOOGLE SCHOLAR, ISI IMPACT FACTOR…

8. Заря Л.О.Усвідомлене сприйняття музичного мистецтва молодшими школярами // Молодий вчений. №12 (64), грудень 2018. – Херсон. С. 79 – 83 Індекс: COPERNICUS.Наук. метр. бази :SCHOLARGOOGLE, РИНЦ.

9. Zarya L.A.,  Remzi I.V, Gomozova T.V., Smorodsky V.L. Students’ interest to practice at the piano // Web of scholar. 2(20), Vol.4, February,2019.–Warsaw.Multidisciplinary Scientific Journal. Index : COPERNICUS RELEASE.Наук. метр. База :RS GLOBAL Sp. z O.O.P. 14-17

10. Заря Л.О. «Основа самосвідомості молодшого школяра» //Науковий часопис : НПУ ім. М.П. Драгоманова вип. 27 (14), грудень 2019.– Київ. С.155-160ФАХОВЕ ВИДАННЯ 

11. Заря Л.О., ФОРМУВАННЯ СВІДОМОГО СТАВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ДО ЗАНЯТЬ НА ФОРТЕПІАНО Науковий часопис Національного педагогічного   університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи, травень  2024

12. Заря Л.О. Методи роботи викладача фортепіано // XVI Міжнародна науково-практична конференція «Trends in the development of science and teaching methods» 22-24 квітня, 2024 Софія, Болгарія

Участь у конференціях: 

1. Заря Л.О. Развитие индивидуальных психофизиологических особенностей студентов на занятиях фортепиано :Современные проблемы развития образования и воспитания молодежи : материалы Х Междунар. науч.- практ. конф. //Апробация, научно-издательский центр. 20 декабря 2015 г. –Махачкала.С. 80 – 83. Наук. метр. база : РИНЦ

2. Заря Л.О., Ремзі І.В. Рівні професійно-педагогічної культури студентів : Актуальні питання методики навчання та виховання як важливого чинника підвищення якості професійної підготовки фахівців у вищій школі : матеріали регіон. наук.-практ. конф./М-во освіти і науки, Департамент науки і освіти Хар. обл. держ. адм. 14 травня, 2015 р. – Харків.С.43-47

3. Заря Л.О. Психологические особенности работы преподавателя специального фортепиано со студентами :Матер.IIмеждунар. наук.- практ. конф. [«Учитель–ученик. Проблемы метолики музыкального образования»] : СГУ имени Н.Г. Чернышевского. Институт искусств. 2016– Саратов. С. 85 – 89(сертификат участника)

4. Заря Л.О. Характеристика основних моделей навчання студентів вищих навчальних закладів. Міжнародна наукова конференція, PEDAGOGSKA. WspolczesnetendencjewnauceIeducacji. ZbiorArtykulowNaukowych. 30.10.2016 – Krakov. Р. 77-79

5. Заря Л.О. Особенности работы преподавателя фортепиано со студентами первого года обучения. Міжнародна науково-практична конференція: «Современные проблемы и перспективы развития педагогики и психологии» //Апробация, научно-издательский центр. 27 января, 2017– Махачкала. С. 34 – 36 Наук.-метр. база : РИНЦ

6. Заря Л.О. Новий підхід до формування інтересу студентів музично-педагогічних факультетів щодо занять на фортепіано. Міжнародна науково-практична конференція: «Сучасні наукові інновації». 15-16 лютого, 2017. – Київ. С. 50 - 52

7. Заря Л.О. Особливості розвитку музичної підготовки майбутніх вчителів України (друга половина ХХ століття). ІV Міжнародна науково-практична конференція: «Педагогіка: традиції та інновації». 17-18лютого, 2017. –Запоріжжя.С.28-32

8. Zarya L. The method formation of interest students pedagogical universities for classes on the piano. Міжнародна наукова конференція «Pedagogy and Psychology in an Eraofincreasing Flowof information – 2016». 2017– Budapest.Р.49-53 (сертифікат учасника)

9. Zarya L «Student’sinteresttopracticeatthepiano» IV internationalScientificandPracticalConference» TheGoalsoftheWorldScience 2018». January 31. 2018. – Dubai. UAE ofthetopic. P. 56-58

10. Заря Л.О., Овчаренко Л.В. Формування інструментально-педпгогічної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва. Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми сучасної науки». 8-9 червня 2018 – Київ. С. 15-17 (сертифікат учасника)

11. Larisa AlexandrivnaZarya The essence of consciousness as one of the important factors of forming junior schoolchildren’s self consciousness VIII International Conference of European Academy of Sciences and Reserch.June, 2019. –BonnGermany.Р.43-46

12. Заря Л.О., Овчарова І.А. Навчально-дослідницька діяльність як необхідна складова частина професійної культури майбутнього педагога. Третя мiжнародна наукова конференцiя «Людина та обладнання, тенденцiї та перспективи». 10-11 лютого, 2020. – Токiо, Японiя 2020. С. 153-156 

13. Заря Л.О., Овчарова І.А. Особливості музичного сприймання фортепіанних творів для дітей В. Косенко учнями молодших класів. Міжнародна науково-практична конференція.17-18 лютого, 2020. – Бостон, Америка. С. 96-98 

14. Заря Л.О., Овчаренко Л.В. Особливості самосвідомості молодших школярів. Мiжнародна науково-практична конференція «Стан перспективи розвитку педагогіки та психології».04 – 05 вересня, 2020.– Київ. С. 120-123

15. Заря Л.О. Шляхи навчання грі на фортепіано в педагогічних закладах освіти //Людинознавчі студії. Педагогіка. ДДПУ ім. Івана Франка. Дрогобич (ФАХ, категорія Б) червень. С. 67 - 73 

16. Заря Л.О., Карташова Л.В., Башевська М.Л. Профорієнтаційна робота з абітурієнтами //VI Международная научная конференция по фундаментальным наукам, искусству, бизнесу и образованию, интернет технологиям и обществу «Trends and directions of development of scientific approaches and prospects of integration of Internet technologies in tosociety»23 - 26 February 2021, Stockholm, Sweden 

17. Заря Л.О., Карташова Л.В. Початковий етап роботи викладача диригування педагогічних навчальних закладів зі здобувачами освіти // XI Міжнародна науковоо-практична конференція «Implementation of modern science in practice» . Can Fraqncisco, USA.С. 308-311  

18. Заря Л.О. Вплив класичної та народної музики // Регіональна науково-практична онлайн-конференція «Підвищення якості національної професійної освіти у контексті викликів сьогодення», 26 травня 2022 року. Харків, КЗ «Гуманітарно-педагогічна академія» ХОР.

19. Заря Л.О., Юришева Л.В., Костіна Л.М. Національна самосвідомість учня // VI Міжнародна науково-практична конференція «Tendencies of practice development science and practice»21-22.02.2022 Будапешт, Венгрия 

Керівництво науковою роботою здобувачів освіти 

1. Заря Л.О. Меденцева Н.О., студ. 111м. Особистісне-орієнтоване навчання студентів : Педагогіка в системі гуманітарного знання : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. 13-14 березня, 2015 р. – Одеса. С. 26 – 28.// Молодий вчений. ФАХОВЕ ВИДАННЯ(сертифікатучасника)

2. Заря Л.О. Ковальчук Є.Г. студ., Крупська Д.О. студ. Методипокращенняувагиучнівмолодшихкласів до музичногомистецтва :Проблеми та перспективирозвитку освіти. Міжнар. наук.- практ. конф. 25 –26 березня, 2016 р.– Київ. С. 193 -196. // Молодийвчений. (сертифікатучасника)

3. Заря Л.О., Кучерова М.М, студ. 21 м. Проведення уроку музики у початковій школі з використанням мультимедійних засобів : Педагогіка: традиції та інновації : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. 15-16 травня 2015. – Харків. С. 52 -55. //Молодий вчений. (сертифікат учасника)

4. Заря Л.О., Чернявська А.Ю.,студ. 11 м.Підготовкастудентів до музично-просвітницькоїдіяльності :Культура та інформаційнесуспільствоХХІстоліття : матеріаливсеукр. наук.- теорет. конф. мол. учених, ХДАК. 21–22 квітня,2016 р. – Харків.С. 194 -196.

5. Заря Л.О., Кучерова М.М,студ. 31 м.Зміст уваги молодших школярів на уроках музичного мистецтва :Національна освіта в стратегіях соціокультурного вибору : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф., 14 квітня, 2016 р. – Луцьк. С. 193 -196.

6. Заря Л.О., Чернявська А.Ю. студ. 31 м. Особливості розвитку музичної підготовки майбутніх вчителів України. ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Концептуальні шляхи розвитку науки». 2018 – Київ. С. 79-83

7. Заря Л.О., Костенко Т.С. Удосконалення інструментально-виконавської підготовки студентів. IІМіжнародна науково-практична конференція «Сучасна освіта: методологія, теорія, практика. 12 березня, 2019–Дніпро. С. 216-219

8. Заря Л.О., Ворона Н.С. «Шляхи підготовки студентів-музикантів до практичних занятьв закладах дошкільної освіти». Всеукраїнська науково-практична конференція «Проблеми професійної підготовки дошкільних фахівців у ВНЗ на засадах компетентнісного підходу» 20 листопада, 2018 – Дніпро. С. 136-138

9. Заря Л.О., Костенко Т.С. Інноваційна концепція музичного навчання. Мiжнародна науково-практична конференція «Перспективнi напрямки науки та практики». 02-03 березня, 2020.– Афiни, Грецiя.С. 132-135

10. Заря Л.О., Костенко Т.С. Впровадження нових підходів до вдосконалення освіти // XI Международная научно–практическая конференция «The oretical approaches of Fundamental Sciences. Theory, Practice and prospects»Apr26 – 28 2021, Geneva, Switzerland. 

11. Заря Л. О. Літвін К. Ю. Психічній розвиток особистості молодшого школяра //VIII Международная научно–практическая конференция «Impact of modernity on science and practice» Іспанія, Мадрид. 2021. С. 108-112 

12. Заря Л.О., Киричук К.Т. Особливості схильності здобувачів освіти до виконання музичних творів на фортепіано //XI Міжнародна науковоо-практична конференція «Implementation of modern science in practice».29 листопад – 01 грудня. Can Fraqncisco, USA.  С. 306 – 308 

13. Заря Л.О., Якубов М. Ґрунтовність інструментально-педагогічного навчання на фортепіано в педагогічних закладах освіти // XXXVII Міжнародна науково-практична конференція «Modern ways of solving the latest problems in science» 20-23.09  Варна, Болгарія 

14. Заря Л.О., Киричук К.Т. Психологічна основа виникнення самосвідомості здобувачів освіти // IX Міжнародна науково-практична конференція «Study of world opinion regarding the development of science» 22-25.11.Прага, Чехія 

Науково-методичні праці 

1. Випуск підготовлений на основі навчально-методичного поcібника Л. О. Заpі "Вивчення фортепіанних творів харківських ком- позиторів у процесі виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва", рекомендованого кафедрою фортепіано Харківської гуманітарно-педагогічної академії (Протокол No 10 від 25.05.2016 р.). 

2. Вивчення фортепіанних творів Харківських композиторів у процесі фахової підготовки  майбутніх учителів музичного мистецтва : навч.- метод. посіб. / Л.О. Заря. – Харків, 2017. – 114 с.

3. Навчально-методичний посібник «Вивчення фортепіанних творів Харківських композиторів» / укладач Л. О. Заря Київ ТОВ «Видавничий дім «АртЕк» 2017. 114 с.

4. Методичні рекомендації. Заря Л.О. Особливості фортепіанної підготовки майбутніх  учителів музичного мистецтва / Л. О. Заря; КЗХГПА. – Харків, 2017. – 61 с. (рекомендовано НМР факультету).

5. Заря Л.О., Ульянова В.С. Навчально-методичний посібник  «Основи підготовки майбутніх музичних керівників до практичних занять у закладах дошкільної освіти» 2018. 

6. Щолокова О.П., Заря Л.О. Навчально-методичного посібника «Підготовка майбутнього вчителя музичного мистецтва до концертмейстерської діяльності». Київ. 2020

7. Основи фортепіанної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва: методичні рекомендації для підвищення професійного рівня викладачів фортепіано /автор: Л. О. Заря. Харків, 2021. 70 с.