Según el contexto de las canciones escuchadas, explica, sustentando debidamente, los siguientes apartes de las letras:

1. "CALLEJERO" Alberto Cortez

• "Su filosofía de la libertad, fue ganar la suya sin atar a otros, y sobre los otros no pasar jamás"

• "Era el callejero de las cosas bellas, y se fue con ellas cuando se marchó"

• "Se bebió de golpe todas las estrellas..."

2. "HASTA SIEMPRE COMANDANTE" Soledad Bravo:

• "Aprendimos a quererte, desde "LA HISTÓRICA ALTURA"...

• "Aquí, se queda la clara, la entrañable transparencia, de tu querida presencia, comandante "Ché" Guevara..."

• Qué significado le das a la siguiente imagen, de acuerdo al sentido de la canción:

3. "NO NOS MOVERÁN"

• "No volverás del fondo de las rocas, no volverás del tiempo subterráneo, no volverá tu voz endurecida, no volverán tus ojos taladrados"

• "Afilad los cuchillos que guardasteis, ponedlos en mi pecho y en mi mano, como un río de rayos amarillos, como un río de tigres enterrados"

• Después de haber analizado las tres canciones, elabora una lista de las palabras claves presentes en cada una de ellas. Saca su significado, no literal, sino desde el contexto de cada canción

• Con base en la lista de palabras que sacaste, elabora un hermoso poema de tu invención, sobre el aporte de estas canciones a las luchas revolucionarias de América (Cuatro estrofas, cuatro versos, rima libre y con una imagen de fondo pertinente al tema del poema.)

• Elabora un símbolo o una imagen que represente la idea central de cada canción