Preguntas de reflexión personal
¿Cuáles son mis expectativas del curso?
Personalmente al inicio del curso no tenía ninguna expectativa, cuando se leyó la carta al estudiante me pareció que habían demasiados trabajos innecesarios, y poco útiles.
¿Cómo puedo contribuir con el desarrollo del curso?
Con discusiones cuando este lo requiera, así como con las preguntas que me surjan.
¿Qué destrezas o habilidades tengo, que me puedan ser de mucha ayuda durante el curso?
Me gusta mucho utilizar Canva, y que mis trabajos se vean estéticamente bien.
¿Qué me han aportado nuevo las lecturas del curso, las discusiones en el grupo, los talleres elaborados?
He conocido sobre temas que no tenía idea, como las diferentes Necesidades Educativas Especiales, así como diversas herramientas que pueden ayudarme como docente para la elaboración de mis clases, y de igual forma nuevos conceptos como las TI, y la importancia de implementar las tecnologías en la educación.
¿De qué forma lo trabajado hasta el momento en el curso ha sido funcional para mi área de estudio?
Contrariamente a lo que creía en un inicio, he descubierto herramientas muy útiles como la misma creación de este sitio web, además el taller sobre Uso y cuidado de la voz fue muy útil porque incluso los conocimientos aprendidos los he puesto en práctica en mi vida personal, además aprendí que la tartamudez se puede dar en la adultez, y en específico este tema me pareció súper interesante.
De acuerdo con mi área de estudio ¿cuáles estrategias o talleres desarrollados en el curso me son más útiles y por qué? ¿Cuáles no me son útiles?
Las infografías, los videos educativos, el taller sobre Uso y cuidado de la voz, los juegos didácticos, y el taller de NEE (en nuestro caso la propuesta de aprender Lesco así como Braile) me son muy útiles. Porque fomentan la inclusión, el respeto, la diversidad, el aprendizaje mediante el juego, la investigación y la creatividad por medio de la creación, por lo cual me parece que el nivel de aprendizaje que pueden tener los y las adolescentes con propuestas interactivas resulta mayor a sí la metodología de enseñanza fuera básica o aburrida.
Considero que las tiras educativas, el taller de Protea, y el taller de Fotografía no me son útiles. Me parece que son herramientas más creativas, que podrían servir a materias como Música, sin embargo no me parecen muy funcionales porque llevan menos estructura que aquellas herramientas mencionadas en el párrafo anterior.
¿Qué aportes hice al grupo, durante el curso?
Me parece que participé con mi opinión cuando lo creí necesario, de igual forma en las discusiones y siempre que tuve una duda la hice. Creo que uno de mis aportes más valiosos y que esperaría que alguien lo haya tomado en cuenta, es el cuidado que como docentes de debe tener en el uso de redes sociales y en cómo estas pueden afectar nuestra vida y nuestro trabajo.
¿Qué aprendí durante el curso y deseo poner en práctica según lo aprendido?
Me encantaría aprender Lesco, enseñarles a mis estudiantes, así como con Braile, porque me parece que la inclusión es una responsabilidad que debería asumir. Me encantaría fomentar la investigación en mis estudiantes, así como la creación de diversos tipos de herramientas digitales tales como videos, infografías, presentaciones digitales, y creación de sitios web. Y creo que lo más importante que aprendí, fuera de todas las herramientas, es que para ser docente es necesario colocarnos en una posición de respeto, de escucha, de comprensión y atención, de empatía, y de seres humanos que estemos dispuestos a querer dar lo mejor nuestro mediante la enseñanza, lo cual implica un compromiso y una profesionalidad de alto nivel.