建構性遊戲

黃韋斌 　職能治療師

建構性遊戲能夠幫助兒童發展手眼協調、問題解決能力與創造力。透過拼接、組裝與建構，孩子學習空間概念、穩定性與邏輯推理，這些能力對日後的學習有重要的幫助。

1-2 歲

目標：

探索不同形狀與材質的積木。

任務：

- 嘗試簡單的組裝與拆解。

- 提供大塊積木，讓孩子練習堆疊與推倒。

- 讓孩子探索不同材質，如木頭、泡棉積木，建立觸覺經驗。

2-3 歲

目標：

發展更穩定的堆疊能力，如搭建簡單的塔。

任務：

- 開始嘗試依照形狀或顏色分類積木。

- 提供能互相連接的積木，如樂高或磁性積木，鼓勵孩子組裝簡單的結構。

- 讓孩子模仿大人的建築，如搭建「房子」或「橋樑」。

3-4 歲

目標：

嘗試拼裝更具結構性的物品，如城堡或車子。

任務：

- 發展基本的空間規劃能力。

- 提供拼圖或簡單的模型組裝玩具，讓孩子發現不同零件的關係。

- 讓孩子嘗試設計自己的「城堡」或「農場」，並討論如何讓結構更穩固。

4-6 歲

目標：

發展創造性的建構能力，如自由拼裝不同形狀的物品。

任務：

- 嘗試合作完成大型建築作品。

- 讓孩子使用更複雜的組件，如齒輪積木、磁力片，探索動力與連結的關係。

- 引導孩子與夥伴合作，共同搭建一個完整的城市或機器模型。