如何讓孩子能夠管理自己的事物
如何讓孩子能夠管理自己的事物
黃名璽 職能治療師
讓孩子養成收玩具和歸位的好習慣,確實需要一點耐心和方法!這邊整理了一些實用策略,讓收玩具變得簡單又有趣。
1. 明確規則,簡單易懂
告訴孩子:「玩具玩完要送它回家!」讓孩子明白玩具有固定的家,玩完要帶回去。規則不用太複雜,一句話就夠了,比如:「玩完一樣收好一樣,才可以換下一個。」
2. 分類收納,讓孩子「會收」
用透明收納箱或不同顏色的盒子,搭配圖案標籤(如積木、車車、娃娃等),讓孩子一看就知道該收去哪裡。如果空間允許,低層收納讓孩子自己拿得到、收得回去,不需要大人幫忙。
3. 讓收玩具變成遊戲
計時挑戰:「我們看看誰最快把積木收好!」
分類比賽:「我們來比賽,誰把紅色玩具收得最多!」
角色扮演:「我們變成超人,幫玩具們找到家!」
孩子喜歡玩遊戲,利用這點就能把「收玩具」變得更有趣!
4. 收玩具也有「獎勵」
不是每次都要物質獎勵,稱讚和小貼紙也很有效!比如:「你把車車和娃娃都收回家了,太棒了!你真是個負責任的小幫手!」可以設計一個**"收玩具小勇士"** 的成就表,集滿幾個星星就有特別的親子時光獎勵,比如一起玩最愛的遊戲、看喜歡的卡通動畫等。
5. 以身作則,親子一起收
孩子一開始可能還不懂怎麼收,可以陪他一起收,一邊做一邊說:「我們一起幫玩具找家,這樣下次它們才不會迷路!」當孩子看到爸爸媽媽也在收,他們會更容易模仿。
6. 固定「收拾時間」
在每天的活動安排裡,固定安排收拾時間,比如吃飯前或睡覺前。讓收玩具變成例行公事,孩子會慢慢習慣這個流程,不會覺得「收玩具」是一個突如其來的任務。