Livro: A borboleta Azul
Autor(a): Lenira Almeida Heck
Objetivo: Estimular a imaginação e expressão corporal
Desenvolvimento: Dramatização teatral e confecção de um quadro decorativo
1° ano B
Professora Suzana
Livro: A linha
assanhada
Autor(a): Carlos Jorge
Objetivo: Estimular a criatividade, expressão oral e corporal, bem como
coordenação motora fina.
Desenvolvimento: Roda de conversa, releitura e confecção de ilustrações sobre a história utilizando linhas (barbantes)
Livro: O rato do campo e o rato da cidade
Autor(a): Ruth Rocha
Objetivo: Entender as diferenças entre o campo e a cidade - Aprender a respeitar as escolhas do próximo - Importância de se dar valor ao que se tem
Desenvolvimento: Leitura, interpretação e reescrita da história - Confecção de dobradura do rato
Livro: A história que mora nas coisas
Autor(a): Sandra Aymone
Objetivo: Entender a importância da história no dia a dia - Reconhecer o valor histórico e emocional de itens diversos - Estimular a criatividade e oralidade
Desenvolvimento: Apresentação da história os alunos - Escolha de um objeto e pesquisa sobre o item escolhido - Apresentação por meio de vídeo ou desenho
Livro: A Margarida friorenta
Autor(a): Fernanda Lopes de Almeida
Objetivo: Despertar e estimular no aluno as virtudes do amor, da justiça e da caridade, levando-os a compreensão de que as pessoas, afinal, não sobrevivem sem ela. Desenvolver a criatividade, a percepção, a concentração, comunicação e expressões corporais através da história utilizando fantoches.
Desenvolvimento: Apresentação da história e a socialização por meio de conversa - Dinâmica do carinho - Produção do painel do amor: decoração com a técnica do mosaico - Confecção das personagens para dramatizar a história e posteriormente farão em vídeo.
Livro: Turma da Mônica e você
Autor(a): Maurício de Sousa
Objetivo: Estimular a criatividade e aproximar a arte e leitura do universo dos alunos . Conhecer o momento histórico , a vida e o trabalho artístico do escritor e autor e as personagens criadas por ele. Trabalhar o relacionamento interpessoal, a diversidade e a inclusão social.
Desenvolvimento: Pesquisa da biografia do escritor Mauricio de Sousa e logo em seguida de cada personagem criado por ele. Cada aluno ficará responsável por pesquisar e registrar por meio de um vídeo as características e curiosidades que achar relevante e importante dessa personagem. Faremos também uma releitura de cada um, onde o aluno será o modelo, tendo como base uma imagem e fará uma foto caracterizado adequadamente para enviar à professora. Produção de texto individual: recortar quadrinhos das historinhas sem falas e pedir para o aluno inventar o título e a história.