Технологии формирования функциональной грамотности у обучающихся
Функциональная грамотность школьников на примере заданий Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) в естественно-научной области»
"Подготовка экспертов ГИА-9 - членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ГИА-9 по информатике и ИКТ"
«Администрирование прикладного пакета СПО в учебном процессе»
«Изучение основ робототехники в контексте ФГОС основного общего образования при создании автоматических устройств на примере Lego MindstormsEV3»
«Изучение основ робототехники в контексте ФГОС основного общего образования при создании автоматических устройств на примере Lego MindstormsEV3»
«Оказание первой (доврачебной) медицинской помощи в образовательной организации»
"Актуальные вопросы выявления и сопровождения детей, проявивших выдающиеся способности"
"Работа классного руководителя образовательной организации в условиях внедрения ФГОС ООО"
«Безопасное использование сайтов в сети Интернет в образовательном процессе в целях обучения и воспитания обучающихся в образовательной огранизации»