Sitio Web dedicado a la publicación de productos de la segunda acción del PSP 2022, articulados a los diferentes contenidos de las unidades de formación en la ESFM "Ángel Mendoza Justiniano"
Docente: Lic. Elvira Quispe Rodríguez /3ª de Comunicación y lenguaje: Lengua Castellana / UF: Taller de lengua originaria III / Elemento del PSP articulado: Salud integral / Tema: SUMA MANQ’ANAKA Sufijos verbales nominales / Estudiantes: Alonzo Garcia Joel Jhonatan, Canaviri Puri Mamfred Fabio, Catari Padilla Arturo, Flores Quispe Paul Jimmy, Lara Villca Narda, Quispe David Jhardel, Tapia Torrez Renán Alex
Docente: Lic. María Teresa Pérez Ponce /5ª de Comunicación y Lenguaje: Lengua Extranjera Ingles / UF: Producción de textos académico orales y escritos en lengua extranjera / Elemento del PSP articulado: Salud integral / Tema: Figuras Léxico-Semánticas / Estudiantes: Reyes Villalta Carlos, Caro Yucra Nelson Michael
Resumen: Este video muestra el trabajo en equipo comunitario en la que se realizó función de títeres para la cual escribieron sus propios guiones. Este show de títeres nos muestra como muchas persona por una razón o por una creencia no se quisieron vacunar contra el COvid- 19, y esto ocasionó que muchas personas se enfermaran muy gravemente, también generan conciencia con referente al uso de medidas de bioseguridad y la importancia de vacunarse. Esta actividad permitió a los estudiantes escribir guiones en lengua extranjera y practicar la oralidad.
La violencia generada por la mala crianza de los padres
Docente: Lic. VILLANUEVA SUAREZ JHACKELINE ADA /3ª Educación Inicial en Familia Comunitaria / UF: Planificación y evaluación curricular / Elemento del PSP articulado: en contra de la violencia / Tema: Ejecución de proyecto de aula / Estudiantes: Abigail Apaza, Karina Yugar, Sheyla Aquino, Lizbeth Capriles, Keytlin Checo, Felicidad Flores, Miriam García, Dayra Rodriguez, Faride Rodriguez
Resumen: Reflexión contra la violencia familiar, enfatizando los efectos que genera la violencia psicológica de los padres en los niños.
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