MENTAL HEALTH AWARENESS FOR TEACHERS AND STUDENTS (30 marzo-5 aprile 2025)
La progettazione e poi realizzazione della mobilità si poneva come obiettivo quello di migliorare l'ambiente di apprendimento, in linea con le priorità del RAV dell'Istituto. Creare un ambiente classe positivo costituisce infatti un fattore determinante per il successo formativo dei discenti, soprattutto in una scuola come la nostra, caratterizzata dalla multiculturalità degli studenti, nella quale il clima scolastico è avvertito in modi diversi a seconda delle percezioni soggettive e caratteristiche dei singoli, e la cultura di provenienza riveste un peso importante.
I cinque giorni di corso sono stati estremamente intensi ed hanno permesso ai docenti di acquisire, attraverso un percorso laboratoriale e lavori di gruppo, le tecniche di base della Mindfulness. Sperimentando su se stessi i benefici della meditazione e dell'attenzione su se stessi e sui propri bisogni, i partecipanti hanno poi riflettuto con la formatrice sul'importanza dell'applicazione in classe di metodologie atte a creare un clima di benessere in classe, per far fronte alle diverse esigenze e problematiche degli studenti.
Di seguito una presentazione che riassume i principali contenuti del corso.