Es indudable que la necesidad del cuidado enfermero, surge cuando existe una persona o grupo de personas que tiene disminuidas o alteradas las capacidades para proporcionarse las autocuidados necesarios, que le permitan mantener las necesidades básicas cubiertas.
Estas dificultades para mantener las capacidades en autocuidados, pueden ser debidas a limitaciones específicas o por la falta de recursos adecuados. La enfermería como generadora de cuidados que permiten compensar o superar las dificultades de las personas en su autocapacidad, aplica cuidados que persiguen métodos de ayuda a esas personas.
El objetivo de la enfermería se ha ampliado desde la atención al individuo enfermo hasta su cuidado, tanto en salud como en enfermedad; y desde la atención del individuo de forma aislada, hasta el cuidado, de la familia e incluso de toda la comunidad.
En el pasado, la principal actividad de la enfermera era ocuparse del individuo enfermo, estando la atención sanitaria orientada hacia la enfermedad. Hoy en día, el objetivo principal es el conocimiento de las nece- sidades, aún en situaciones de salud y la independencia de la enfermería.
Es comúnmente aceptado hoy en día por el colectivo de enfermería, que podríamos establecer diversos métodos de ayuda entre los cuales podríamos citar:
- Actuación por y para otra persona y/o personas.
- Guiar al establecimiento o restablecimiento de las capacidades alteradas o modificadas.
-Dirigir a esas personas hacia la línea a seguir para restablecer sus capacidades.
- Favorecer y proporcionar un entorno adecuado que permita el desarrollo personal y la autoestima.
- Establecer mecanismos para enseñar a las personas los, autocuidados adecuados en cada necesidad o situación concreta.
La línea metodológica a seguir en la aplicación de los cuidados enfermeros, vendrá determinada por múltiples factores, de tipo ambiental, de estructura, de recurso, culturales, profesionales, etc., en cualquier caso aplicaremos los cuidados de enfermería teniendo como norma el rigor profesional y el establecimiento del ejercicio científico en todas nuestras acciones.
De esta forma podríamos planificar las actividades a realizar y los cuidados de enfermería a aplicar, teniendo en cuenta las tres funciones características que definen nuestra línea de actuación, es decir:
- Función independiente.
- Función dependiente.
- Función interdependiente.
Profundizando un poco más en estos conceptos, podemos establecer en nuestros cuidados enfermeros, tres sistemas graduales de actuación, si utilizamos el modelo de Orem:
Sistema de compensación total.
Sistema de compensación parcial.
Sistema de apoyo educativo.
La aplicación de uno u otro vendrá determinado por el estado individual de cada persona, estableciendo el factor individual e integral en los cuidados, así como la valoración del proceso salud - enfermedad y las posibilidades de actuación de enfermería para favorecer la autoayuda de dicha persona.
Ya hemos comentado anteriormente la necesidad de unas bases o modelo teórico que guíe nuestra práctica, pero para que la Enfermería ejerza su profesión de una forma científica, es necesario que en su práctica tenga que apoyarse en la ciencia, hecho que hará que la disciplina se desarrolle.
Así, en la práctica asistencial, la adaptación del método científico, será el más seguro para la búsqueda de soluciones a los problemas que se presentan en el cuidado de la persona. La aplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera, es el método conocido como Proceso de Atención Enfermería (P.A.E.)Este método permite a las enfermeras prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática.
EL proceso de atención de enfermería es el mecanismo que nos permite establecer unos cuidados de Enfermería basados en un método científico una aplicación práctica de las teorías y modelos de enfermería.
Alfaro, una de las autoras que más ha estudiado el PAE define e1 proceso de Enfermería como: "El conjunto de acciones intencionadas que la enfermera realiza en un orden específico, con el fin de asegurar que una persona o grupo de personas necesitadas de cuidados de Salud reciban el mejor cuidado posible de los profesionales de Enfermería".
La ciencia de Enfermería se basa en un amplio marco teórico. "El proceso de Enfermería es el método mediante el cual se aplica este marco a la práctica; es un enfoque de resolución de problemas que requiere unas capacidades cognoscitivas, técnicas interpersonales, y que va dirigido a satisfacer las necesidades del sistema clientes familia" (Smith y Germain, 1975).
El PAE es el método científico utilizado en la práctica asistencial enfermera. Este método nos permite prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática.
El proceso de enfermería no es un modelo para Enfermería, es un modo de llevar un modelo a la práctica, una herramienta, un instrumento.
- Constituye un método organizado para proporcionar cuidados de enfermería.
- Impide omisiones o repeticiones innecesarias.
- Permite una mejor atención.
- Se centra en la respuesta única del individuo.
- Favorece la flexibilidad necesaria para brindar cuidados de enfermería individualizados.
- Estimula la participación del cliente.
- Aumenta la satisfacción de los profesionales de enfermería ante la consecución del resultado.
Como todo método, el P.A.E. configura un número de pasos sucesivos que se relacionan entre sí, manteniendo una secuencia cronológica determinada. Aunque el estudio de cada uno de ellos se hace por separado, tiene un carácter metodológico, ya que en la puesta en práctica las etapas se superponen. El proceso consta de 5 fases sucesivas e interrelacionadas.
Valoración
Diagnóstico
Planificación
Ejecución
Evaluación
Estas fases integran, de alguna forma, los pasos necesarios para una resolución de problemas como método útil para definir las acciones de enfermería
Es fundamental a la hora de establecer la aplicación del PAE los diversos aspectos y problemas que plantea su aplicación, por lo que primeramente tendremos en cuenta que la aplicación del P.A.E. exige la implantación la metodología científica de los cuidados de enfermería así como el establecimiento y puesta en práctica de las normas, procedimientos y protocolos de actuación en enfermería.
Requisitos para la utilización del PAE
También la enfermera debe adecuarse para la utilización del PAE y para ello debe cumplir una serie de requisitos:
Conocimientos
Frente al paciente Conocimientos de anatomía, fisiología, psicología y sociología. Son indispensables para poder conocer las alteraciones del individuo y determinar las actividades a realizar.
Frente a su profesión Capacidad de resolución de problemas, de análisis y toma de decisiones.
Habilidades
La enfermera debe ser oportunamente adiestrada en técnicas para obtención de datos y de relaciones interpersonales. De esta forma podrá recabar la información y conseguir una interrelación terapéutica enfermera paciente. En resumen el proceso de atención de enfermería es utilizar el método de resolución de problemas, que para la mayoría de persona, constituye el método habitual empleado para solucionar problemas en. su vida cotidiana.
A lo largo de la aplicación de todo el proceso no debemos olvidar que contemplamos al individuo inmerso en su medio familiar y social, que nuestra unidad de atención es la familia y que la interrelación Enfermería/familia debe fomentar la independencia de la familia y la implicación de está en los cuidados.
De igual manera, es importante recordar que toda la información recogida debe registrarse en los documentos establecidos para tal fin. (No vamos a entrar aquí en la importancia y utilidad de realizar un buen registro).
El PAE que actualmente se utiliza consta de cinco fases, pero en su primera acepción en el año 1955 sólo constaba de tres etapas, en 1964 se utilizaban ya cuatro (valoración, planificación, ejecución y evaluación), en 1975 se incorpora como fase el diagnóstico quedando, el proceso en las cinco fases actuales.
Implicaciones del Proceso
Para la profesión Define el ámbito de la práctica de Enfermería: ante el usuario o ante otros profesionales. Se destaca que el campo de la Enfermería es algo más que la sola ejecución del plan de Cuidados según prescribe el médico.
Identifica normas de atención, Normas genéricas de la practica (American Nurses Association, ANA)
La recogida de datos sobre el estado de salud del cliente/paciente es sistemática y continua. Los datos son: accesibles, comunicados y anotados.
- El diagnóstico de Enfermería se deriva de los datos sobre el estado de Salud.
- El Plan de Atención de Enfermería incluye objetivos derivados del diagnóstico de enfermería.
- El Plan de atención de Enfermería incluye prioridades y enfoques o medidas de Enfermería prescritos para alcanzar los objetivos procedentes del diagnóstico de Enfermería.
- Las acciones de Enfermería hacen que el paciente participe en la promoción, mantenimiento y establecimiento de la Salud.
- Las acciones de Enfermería ayudan al paciente a aumentar sus capacidades de Salud:
El progreso o la falta de progreso que tienen el paciente hacia el logro del objetivo está determinado por el/la Enfermero/a y el cliente.
El progreso o la falta de progreso que tiene el paciente hacia el logro del objetivo dirige la revalorización, el registro de propiedades, la fijación de nuevos objetivos y la revisión del plan de atención de Enfermería.
Para el cliente El cliente se beneficia del uso del proceso de Enfermería, ya que garantiza una atención de calidad, evita que se produzcan omisiones o duplicaciones en la atención prestada, se estimula a la persona a participar activamente en el plan de cuidados al estar involucrado en cada una de las cinco fases, pudiéndose comprometer para poder alcanzar las metas que se hayan establecido y fomenta la continuidad de los cuidados, al reflejar por escrito el plan de cuidados, siendo de esta manera posible el poder ser atendido por cualquier otro miembro del equipo aunque no le conozca ya que su plan está escrito y no es necesario volver a realizar todo el proceso de nuevo.
El proceso es parte imprescindible en la administración de datos de enfermería y por ese motivo no puede omitirse ante la realización de actividades profesionales a nuestros clientes.
Para el profesional Aumenta la satisfacción Laboral ya que implica un desarrollo de la profesión. Las recompensas que se obtienen, a menudo se derivan de la capacidad del Profesional de ayudar al cliente a satisfacer las necesidades identificadas, potencia la profesionalidad, estimula la creatividad y las innovaciones a la hora de solucionar los problemas de los cuidados de enfermería.
Para el equipo de enfermería
- Aporta una educación constante.
- Proporciona satisfacción en el lugar de trabajo, sobre todo si vemos los objetivos conseguidos.
- A través de la evaluación se ve si los cuidados son efectivos con 1o cual sirve de crecimiento personal y profesional.
Barranco Martos, A. (2013). Tutorial de enfermería. Tomo I. Madrid, Spain: Editorial CEP, S.L. Recuperado de https://elibro-net.ezproxy.sibdi.ucr.ac.cr/es/ereader/sibdi/50564?page=559,560,561, 562.
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