ambiente de registro das oficinas de artes, receitas de amor, realizadas em diferentes 'espaçostempos'.
Transcocriações: Receitas para outros comuns
Realização:
GrPesq Currículos cotidianos, redes educativas, imagens e sons/Programa de Pós-graduação em Educação/EDU/UERJ/Maracanã e Programa de Pós-Graduação em Educação – Processos Formativos e Desigualdades Sociais – FFP/São Gonçalo (RJ)
Laboratório de Educação e Imagem - UERJ
http://www.lab-eduimagem.pro.br/grupos/grupos_laboratorio.html
Fernanda Mello . Maria Morais . Noale Toja . Talita Malleiros
Plástica Poética com Voz e Palavra
nas vozes de Fernanda Mello, Noale Toja, Maria Morais, Joalysson, Talita Malheiros
Joallysson
Deborah
Maria Morais
Noale
Talita M
Fernanda Mello
Canto do Breno
Joallysson
Maria
Talita M
Deborah
Noale
Joallysson
Maria
Noale
Talita M
Joallysson
A leitura de Mil Platôs de modo fasciculada e transcriadas, a partir de dispositivos imagéticos e sonoros disparam gestos para pensar com Deleuze e Guarttari, sobre questões Contemporâneas, como educação antirracista, questões de gênero, movimentos migratórios, xenofobias, machismo, entre muitas outras. Nas pesquisas com os cotidianos, verificamos em nossas praticas teorias que todas essas questões precisam ser debatidas, incorporados aos currículos, às práticas educativas das escolas e fora delas, em todos os lugares de modo urgente. Nesta oficina-conversa-artesania, vamos tecer propostas colaborativas que possam disseminar artefatos curriculares pela podosfera para tratar desses que precisam ser enfrentados banidos e triturados de modo urgente. Vamos realizar a oficina pelo zoom e transcocriar/cozinhar sentimentos bons que alimentarão o novo normal. Que normal será esse? Que hábitos precisam ser mudados, como alimentar a mente, a alma e o coração? Com quantos afetos se fazem uma Receita de Amor? Quais sabores latino-americanos vamos temperar tais alimentos. Que receitas você traz?
RECETAS DE AMOR - Cuentos y Encuentros
Atividade 1 - Apresentação do grupo
Cada pessoa se apresenta com uma imagem de um canto da casa e narra como essa imagem a representa.
Processo
cada um faz um foto do canto que te representa, envia pelo wpp e compartilhamos meia tela para ter a imagem de quem fala junto com a foto.
Wpp: https://chat.whatsapp.com/GXcCHVpiu7SFId9pgDkfsE
Atividade 2 - Trituração das palavras que queremos apagar neste novo movimento da vida.
Registre no jamboard
Cada pessoa coloca uma palavra que trata desse sentimento no jamboard
https://jamboard.google.com/d/1eVNM2NlAeYzZGGWZVrOTD7ZSTfU2hMM-7RDciSsfN2E/viewer?f=0
Colocar música da feira e Imagens de feira
Atividade 3 - Ir à Feira e trazer ingredientes/palavras para melhorar o novo comum e registre no jamboard
https://jamboard.google.com/d/1eVNM2NlAeYzZGGWZVrOTD7ZSTfU2hMM-7RDciSsfN2E/viewer?f=0
Atividade 4 - Criação coletiva - narrativas Receitas de amor para o novo comum
Gravar pelo Wpp e envia pelo grupo para criação do podcast
Abra a sua geladeira e o que tiver lá, junte com as coisas que trouxe da feira e crie uma receita de amor para o novo comum.
Cada um grava sua receita no wpp do grupo.
Ouviremos todos os áudios e montaremos uma narrativa só editando juntas no aplicativo de edição.
Ao término, cada equipe apresentará tua narrativa.
https://jamboard.google.com/d/1eVNM2NlAeYzZGGWZVrOTD7ZSTfU2hMM-7RDciSsfN2E/viewer?f=0
https://www.archdaily.com.br/br/955583/seminario-comuns-urbanos-formulacoes-e-experimentos-na-america-latina
Muitos ambientes para viver os cotidianos
As feiras populares e feiras de rua estão presentes nas paisagens urbanas no Brasil e também nos países da América Latina. São lugares de formação de afeto, onde se produzem culturas. São espaçostempos de fazeressaberes.
Por isso, trazemos esses ambientes de instantes memória de que também vão nos formando como pessoas.
Ambientes que trazem narrativas afetivas para nossas receitas de amor.
Realização
Laboratório de Educação e Imagem - UERJ
GrPesq Currículos cotidianos, redes educativas, imagens e sons/Programa de Pós-graduação em Educação/EDU/UERJ/Maracanã e Programa de Pós-Graduação em Educação – Processos Formativos e Desigualdades Sociais – FFP/São Gonçalo (RJ)
Fernanda Mello . Maria do Carmo Morais . Noale Toja . Talita Malheiros