ACCESS testing goal: 100% of students will meet their growth goal set by ACCESS.
STEP Goal: 100% of students will move at least 4 STEP Levels (1+ years of reading growth).
Math Goal: 100% of students will meet their growth goals for MAP based on testing from the fall to the spring.
Attendance Goal: Emergence Academy will have an overall attendance rate of 95% for the year.
Meta de la prueba ACCESS: el 100% de los estudiantes alcanzarán la meta de crecimiento establecida por ACCESS.
Meta STEP: El 100% de los estudiantes avanzarán al menos 4 niveles STEP (1 año o más de crecimiento en lectura).
Meta de matemáticas: el 100% de los estudiantes alcanzarán sus metas de crecimiento para MAP según las pruebas realizadas desde el otoño hasta la primavera.
Meta de asistencia: Emergence Academy tendrá una tasa de asistencia general del 95% durante el año.
Meta SEL: El 100% de los estudiantes y el personal informarán que se sienten seguros, aceptados y apoyados en Emergence Academy.
Improve Assurances for Educational Equity - Instructional Leadership for Equity, Curriculum and Instruction, Feedback Systems for Building Educator Capacity, Professional Learning and Collaboration
Improve planning, utilization, and implementation of systematic, multiple entry points for rigorous tasks measured by meeting benchmark scores on our instructional walkthrough rubric throughout the year
Develop strategies to support educator collaboration surrounding curriculum, instructional best practices, and data analysis
Addressing Unfinished Learning or Acceleration through Student-Specific Supports for Behavior and Academics
Increase opportunities for student discourse to build student discussion habits and build speaking skills
Developing interventions that target specific student academic and linguistic needs, and are culturally responsive and relevant
Mejorar las Garantías para la Equidad Educativa - Liderazgo Instruccional para la Equidad, Currículo e Instrucción, Sistemas de Retroalimentación para Desarrollar la Capacidad de los Educadores, Aprendizaje Profesional y Colaboración
Mejorar la planificación, la utilización y la implementación de puntos de entrada múltiples y sistemáticos para tareas rigurosas medidas al cumplir con los puntajes de referencia en nuestra rúbrica de recorrido instructivo durante todo el año
Desarrollar estrategias para apoyar la colaboración de los educadores en torno al plan de estudios, las mejores prácticas educativas y el análisis de datos.
Abordar el aprendizaje inconcluso o la aceleración a través de apoyos específicos para estudiantes para el comportamiento y los aspectos académicos
Aumentar las oportunidades para que el discurso de los estudiantes desarrolle hábitos de discusión y desarrolle habilidades para hablar
Desarrollar intervenciones que se dirijan a las necesidades académicas y lingüísticas específicas de los estudiantes, y que sean culturalmente sensibles y relevantes.