Індивідуальний план самоосвіти вихователя ГПД
1.
16.03.
1. Розроблення індивідуального плану роботи на період карантину.
2. Розміщення в соціальній мережі Viber «Кейс творчих завдань ГПД 16-20 березня».
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Творчі завдання для дітей
2.
17.03
1. Самоосвіта.
2. Розробка і розміщення в соціальній мережі Viber онлайн-бесіди «Особиста гігієна тіла – запорука здоров’я».
3. Збір матеріалу по темі «Організація ігрової діяльності молодших школярів через призму інтерактивних форм та методів в умовах групи продовженого дня»
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Папка «Робота вих. ГПД під час карантину. Пам’ятка»
3.
18.03
1. Самоосвіта.
2. Добір та розміщення в соціальній мережі Viber Пам’ятки «Як уберегтися від коронавірусу».
3. Співпраця з класними керівниками 1-4 класів (постійно).
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
5.
20.03
1. Самоосвіта.
2. Розміщення в соціальній мережі Viber Презентації «Пригоди краплини»;.
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
(http://vseosvita.ua/library/prezentacia-prigodi-kraplinki-de-zive-voda-84477.html)
6.
23.03
1. Самоосвіта.
2. Розробка і розміщення в соціальній мережі Viber м/ф «Уроки обережності» про правила користування побутовими приладами.
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
Онлайн-платформа «Всеосвіта»(http://youtube/ojDDm_sc2Ps)
7.
24.03
1. Самоосвіта.
2. Перегляд інформації від Міністерства освіти і науки України (постійно).
3. Розробка матеріалів для виховних годин у ГПД. Опрацювання методичної літератури.
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Інтернет-ресурси
8.
25.03
1. Самоосвіта;
2. Розміщення в соціальній мережі Viber Рекомендації батькам
« Як уберегти дитину від хвороб?»
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Папка «Робота вих. ГПД під час карантину Пам’ятка
9.
26.03
1. Самоосвіта;
2. Добір та розміщення в соціальній мережі Viber Пам’яток «Виконання домашнього завдання», «Як розв'язувати задачу»
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9:оо-10:00
10:00-11:00
11:00-12:00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Папка «Робота вих. ГПД під час карантину Пам’ятка
10.
27.03
1. Самоосвіта;
2. 27 березня – Міжнародний день театру. Розміщення в соціальній мережі Viber м/ф «Фіксики театр тіней»
3. Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
Інтернет-ресурси
(https://youtu.be/jOLEIhjo6Vs)
Індивідуальний план роботи під час карантину
(30.03.2020 – 24.04.2020)
30.03.2020
1). Самоосвіта;
2). Розроблення індивідуального плану роботи на період карантину;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 - 10.00
10.00 -11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
31.03.2020
1). Самоосвіта;
2). Розробка і розміщення в соціальній мережі Viber онлайн-бесіди про особисту гігієну учнів та профілактику інфекційних хвороб;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
01.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Добір та розміщення в соціальній мережі Viber відео з проведення спортивних загальнорозвиваючих вправ;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00–11.00
11.00-12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»;
02.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Добір та розміщення в соціальній мережі Viber відео з виготовлення аплікації;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00–11.00
11.00-12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
03.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Розробка і розміщення в соціальній мережі Viber онлайн-бесіди до всесвітнього дня поезії;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
06.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Розробка і розміщення в соціальній мережі Viber відео «Історія виникнення Lego»;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
07.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Розробка і розміщення в соціальній мережі Viber кросворду «Ознайомлення з винаходами»;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Роздатковий матеріал
08.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Розміщення в соціальній мережі Viber м/ф «Уроки обережності» про правила користування побутовими приладами;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
09.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Добір та розміщення в соціальній мережі Viber відео ліплення з пластиліну;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
10.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Розміщення в соціальній мережі Viber м/ф «Як Песик і Кошеня Мили Підлогу» для розвитку охайності;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
13.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Розміщення в соціальній мережі Viber онлайн-бесіди до Міжнародного дня дитячої книги;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
14.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Розробка і розміщення в соціальній мережі Viber притчі «Двоє друзів і старий жебрак», обговорення онлайн;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
15.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Розміщення в соціальній мережі Viber відео «Історія олівця»;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
16.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Розробка і розміщення в соціальній мережі Viber майстер-класу з виготовлення іграшки-антистресу;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
17.04.2020
1). Самоосвіта;
2). Розміщення в соціальній мережі Viber відео «Винаходи людства»
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
21.04.2020
1). Самоосвіта;
2) Розміщення в соціальній мережі Viber відео «Писанка»
3) Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00-10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
https://www.youtube.com/watch?v=jMTd954MXXk&t=305s
22.04.2020
1). Самоосвіта;
2) Розміщення в соціальній мережі Viber відео уроки тітоньки сови «Правила дорожнього руху»
3) Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00-10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
https://www.youtube.com/watch?v=t_DbfGRUC14
23.04.2020
1). Самоосвіта;
2) Розміщення в соціальній мережі Viber відео «Цікаві факти про Україну» та зразки малюнків про Україну які дітям потрібно намалювати.
3) Опрацювання методичної літератури
9.00-10.00
10.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
https://www.youtube.com/watch?v=NoZ62G9ZrPs
24.04.2020
1) Самоосвіта. Опрацювання та пошук нових матеріалів по самоосвіті.
2) Розробка посібника «Формування культури мовлення в молодших школярів»
3) Опрацювання методичної літератури
9.00-10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Індивідуальний план роботи під час карантину
(27.04.2020 – 29.05.2020)
вихователя ГПД
1
27.04
1. Самоосвіта
2. Перегляд вебінару «Профілактика булінгу в дитячому середовищі».
3.Онлайн консультація для батьків
9.00 – 10.30
10.30 - 11.30
11.30 -12.00
Онлайн платформа « Всеосвіта»
2
28.04
1.Самоосвіта. Опрацювання матеріалів по самоосвіті.
2.Пошук інформації та матеріалів для розробки виховної години «У пошуках добра».
09.00-11.00
11.00 -12.00
Онлайн платформа «Всеосвіта»
Viber.
3
29.04
1.Самоосвіта. Опрацювання матеріалів по самоосвіті.
2. Розробка пам’ятки «Карантин. Сам удома» правила поведінки
9.00 -10.30
10.30 -12.00
Соціальні мережі, Viber
Онлайн платформа «Всеосвіта »
4
30.04
1.Опрацювання статей, що описують прояви дитячих інфекційних хвороб з метою застосування результатів такого вивчення для контролю за станом здоров’я вихованців колективу ГПД.
2. Індивідуальна бесіда з батьками ГПД щодо організації проведення часу під час карантину. Проведення безпечних та цікавих хімічних дослідів в домашніх умовах .
09.00 –
12.00
Онлайн платформа «Всеосвіта».
https://www.aia.com.ua/uk/dityachi-zaxvoryuvannya/
https://naurok.com.ua/chudesa-na-babusiniy-kuhni-90789.html
5
04.05
1 Поповнення власної бібліотеки дидактичних ігор на основі передового педагогічного досвіду.
2.Самоосвіта .
9.00 – 10.30
10.30 - 12.00
http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/didaktichni-igr-na-urokakh-v-pochatkovii-shkoli.html
Онлайн платформа «Всеосвіта».
6
05.05
1. Самоосвіта . Перегляд вебінару .
2. Консультації для батьків. Навчаємо граючись: ідеї найцікавіших ігор для школярів молодших класів під час карантину.
9.00 – 11.00
10.30 - 12.00
Viber, coціальні мережі .
Освітня платформа «На урок»
7
06.05
1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури .
2.Самоосвіта .
9.00 –10.30
10-30-12.00
Всесвітня мережа інтернет.
Онлайн платформа «Всеосвіта»
8
07.05
1. Перегляд інформаційно-методичної літератури
2 Поповнення власної бібліотеки вихователя ГПД розробками виховних годин, годин спілкування, тематичних годин, педагогічними новинками на основі опрацювання фахової літератури.
9.00 – 10.30
10.30 -12.00
Viber, coціальні мережі.Освітня платформа «Всеосвіта»
Журнал«Вихователю ГПД. Усе для роботи»
Журнал «ЧІЗ. Чудові Інтелектуальні Забавки» за посиланням http://journal.osnova.com.ua/journal/58-%D0%A7%D0%86%D0%97._%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D0%97%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B8
9
08.05
1.Ознайомлення з новинками педагогічної літератури.
2.Збір матеріалу по темі «Організація ігрової діяльності молодших школярів через призму
інтерактивних форм та методів в умовах групи продовженого дня»
3.Індивідуальна бесіда з учнями в онлайн-режимі.
9.00 – 10.00
10.00 – 11.30
11.30 – 12.00
Онлайн-платформа «Всеосвіта»
Viber, coціальні мережі, в телефонному режимі
12.05.
1). Бесіда «Хто мені друг/подруга, а хто – приятель/-ка?»;
2). Фізкультхвилинка для очей;
3). Психологічний тренінг для батьків.
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
13.05.
1). Правила доброчинності «Рецепти доброти»;
2). Прогулянка- фантазія спостереження за змінами у природі та погоді у кінці весни;
3). Міні-лекція для батьків «Спілкування у сім’ї».
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
14.05.
1). Чому господарювати у природі людина має відповідально?;
2). Зарядка для очей;
3). Створення умов для розвитку і прояву потенційних можливостей учнів.
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
15.05.
1). Години спілкування та бесіди до Дня Європи;
2). Зарядка для очей;
3). Індивідуальна корекційна гра на розвиток мовленнєвої та розумової діяльності «Нескінченне речення».
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
18.05.
1). Бесіда «Земля – наш спільний дім». Вірш Г.Малик «Зламана гілка»;
2). Правила безпеки - правила життя. Навчальний фільм для дітей;
3). Індивідуальна корекційна робота з розвитку читацьких навичок. Індивідуальна бесіда з батьками з питань виховання учня.
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
19.05.
1). Бесіда «Як працює ваша імунна система»;
2). «Правила дорожнього руху»;
3). Індивідуальна бесіда з батьками «Домашня праця молодшого школяра».
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
20.05.
1). Подолання дитячих страхів;
2). Розміщення в соціальній мережі Viber комплексу ЗРВ;
3). Індивідуальна корекційна гра на розвиток мовленнєвої та розумової діяльності «Забутий предмет».
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
21.05.
1). Години спілкування, бесіди: «Вишиванка – споконвічний оберіг» до Дня української вишиванки;
2). Емоції шукають виходу;
3). Індивідуальна корекційна гра на розвиток фонематичного слуху «Луна».
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
22.05.
1). Години спілкування, бесіди до Дня слов’янської писемності: “Рівноапостольні Кирило та Мефодій”;
2). Які зміни у природі можуть вплинути на мої плани? Сезонні зміни в неживій природі.;
3). Індивідуальна корекційна гра на розвиток мовленнєвої та розумової діяльності «Відтворення».
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
25.05.
1). Життя – найвища цінність кожної людини.
2). Розміщення в соціальній мережі Viber комплексу ЗРВ;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі.
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
26.05.
1). Слух. Як ми чуємо звук?
2). Бесіда «Від чого залежить здоров’я»;
3). Індивідуальна бесіда з батьками в онлайн-режимі з питань навчання.
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
27.05.
1). Що мені допомагає, а що – заважає у налагодженні контактів з іншими? Оповідання В.Сухомлинського «Бо я – людина»;
2). Розміщення в соціальній мережі Viber комплексу ЗРВ;
3). Анкетування батьків «Як ви спілкуєтесь з дитиною?». Індивідуальна бесіда з батьками учня: «Організація дозвілля молодшого школяра».
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
28.05.
1). Прогулянка- фантазія «У царстві квітів»;
3). Індивідуальна корекційна робота з розвитку читацьких навичок. Індивідуальна бесіда з батьками з питань виховання учня.
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00
29.05.
1). Година спілкування та бесіди «Мій дім – споконвічний оберіг родинного вогнища»;
2). Фізкультхвилинка «Виростемо великі»;
3). Індивідуальна бесіда з батьками з питань поведінки учня.
9.00– 10.00
10.00-11.00
11.00-12.00