Індивідуальний план роботи
під час карантину
(16.03.2020 – 11.05.2020)
вчителя початкових класів
Косенко Олени Іванівни
(3 клас)
(16.03.2020 – 29.05.2020)
16.03.2020
1. Складання індивідуального плану роботи під час карантину на виконання навчального плану.
2. Розробка і розміщення через соц. мережу Viber завдань для учнів 3 класу на період карантину
3. Консультація для батьків 3 класу ( Навчання в дистанційній формі)
4. Підбір завдань та відеороліків відповідно до заданої теми.
17.03.2020
1.Продовжити розробляти та підбирати матеріали до вивчення та перевірки тем відповідно до навчального плану.
2.Консультація для батьків учнів 3 класу в телеф. режимі чи через соц. мережу Viber
3. Перевірка учнівських робіт.
4. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber) . Підбір відеороліків відповідно заданої теми.
5. Участь у вебінарі «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів»
18.03.2020
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в телеф. режимі чи через соц. мережу Viber
4. Підбір завдань та відеороліків відповідно заданої теми.
19.03.2020
1. Дистанційна онлайн- консультація для учнів.
2. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
3. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
4. Розробка завдань та підбір відеороліків відповідно до навчального плану.
20.03.2020
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Складання плану роботи у період весняних канікул.
30.03.2020
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі
31.03.2020
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в телеф. режимі чи через соц. мережу Viber
4. Розробка завдань відповідно до навчального плану. Підбір відеороліків відповідно заданої теми.
01.04.2020
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу
(соціальна мережа Viber)
2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі
3. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі
02.04.2020
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в телеф. режимі чи через соц. мережу, Viber
4. Розробка завдань відповідно до навчального плану. Підбір відеороліків відповідно заданої теми.
03.04.2020
1.Корекція календарно – тематичного планування.
2. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
3. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
4 Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу.Індивідуальний план роботи під час карантину
06.04
1 . Індивідуальні консультації з батьками 2 класу.
2. Складання та розміщення завдань для діагностичної роботи з читання по темі «Весна».
3. Аудіоурок у мережі Viberзматематики.
07.04
1.Перевірка діагностичних робіт з ЯДС та читання.
2. Індивідуальні консультації для учнів.
08.04
1. Упорядкування дидактичного матеріалу.
2. Підбір текстів для читання учнями з батьками.
3.Аудіоурок у мережі Viberзматематики.
09.04
1. Надання онлайн-рекомендацій учням щодо проходження онлайн-олімпіади на сайті «Всеосвіта».
2.Робота над самоосвітою.
3.Аудіоурок у мережі Viberзматематики.
10.04
1. Складання та розміщення завдань діагностичної роботи з математики.
2. Перевірка учнівських робіт.
3. Надання онлайн-рекомендацій.
13.04
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber).
2. Перегляд вебінару « Мислення логічне, креативне, критичне» ( «На Урок»)
14.04
1. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі
2. Підбір завдань для учнів 3 класу в умовах навчання дистанційної форми.
15.04
1. Складання та розміщення завдань діагностичної роботи з читання.
2. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber, Facebook, Google диск)
16.04
1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.
2. Перевірка учнівських робіт.
17.04
1. Корекція календарно – тематичного планування.
2. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber, Facebook, Google диск)
21.04
1. Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу.
2. Перевірка робіт учнів. Оцінювання.
22.04
1. Складання та розміщення завдань діагностичної роботи з математики.
2. Перевірка діагностичних робіт.
23.04
1. Самоосвіта. Перегляд блогів вчителів НУШ.
2. Наповнення власної сторінки матеріалами.
24.04
1. Участь у вебінарах на сайті «Всеосвіта».
2. Перевірка виконаних робіт.
3. Індивідуальні консультації.
Індивідуальний план роботи вчителя
під час карантину (27.04.2020-08.05.2020)
27.04.2020
1.Моніторинг стану захворюваностіучнівкласу.
2.Розробка і розміщення у соціальніймережі Viber завдань та відео – аудіосупроводупоясненняматеріалу дляучнів 3 класу.
3.Індивідуальні консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконанихзавдань
5.Проходження онлайн- курсу «Безпечна і дружня до дитинишкола»І модуль
2.
28.04.2020
1.Моніторинг стану захворюваностіучнівкласу.
2.Розробка і розміщення у соціальніймережі Viber завдань та відео – аудіосупроводупоясненняматеріалу дляучнів 3 класу.
3.Індивідуальні консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконанихзавдань
5.Перегляд відео: Ранкове коло. Нова Українська Школа
https://www.youtube.com/watch?v=Y06SpBC5wJs
3.
29.04.2020
1.Моніторинг стану захворюваностіучнівкласу.
2.Розробка і розміщення у соціальніймережі Viber завдань та відео – аудіосупроводупоясненняматеріалу дляучнів 3 класу.
3.Індивідуальні консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконанихзавдань
5.Перегляд відео :Фізкультхвилинка в НУШ
https://www.youtube.com/watch?v=y_eAwxhUJqw
4.
30.04.2020
1.Моніторинг стану захворюваностіучнівкласу.
2.Розробка і розміщення у соціальніймережі Viber завдань та відео – аудіосупроводупоясненняматеріалу дляучнів 3 класу.
3.Індивідуальні консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконанихзавдань
5.Проходження онлайн- курсу «Безпечна і дружня до дитинишкола»ІІмодуль
5.
04.05.2020
1.Моніторинг стану захворюваностіучнівкласу.
2.Розробка і розміщення у соціальніймережі Viber завдань та відео – аудіосупроводупоясненняматеріалу дляучнів 3 класу.
3.Індивідуальні консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконанихзавдань
5.Перегляд відео :Метод критичного мислення "Шість капелюхів".https://www.youtube.com/watch?v=wAlR5TR4Vw8
6.
05.05.2020
1.Моніторинг стану захворюваностіучнівкласу.
2.Розробка і розміщення у соціальніймережі Viber завдань та відео – аудіосупроводупоясненняматеріалу дляучнів 3 класу.
3.Індивідуальні консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконанихзавдань
5.Перегляд відео :Таблиця множення на пальцяхhttps://www.youtube.com/watch?v=up5GRotlKPA
7.
06.05.2020
1.Моніторинг стану захворюваностіучнівкласу.
2.Розробка і розміщення у соціальніймережі Viber завдань та відео – аудіосупроводупоясненняматеріалу дляучнів 3 класу.
3.Індивідуальні консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконанихзавдань
5.Проходження онлайн- курсу «Безпечна і дружня до дитинишкола»ІІІмодуль
8.
07.05.2020
1.Моніторинг стану захворюваностіучнівкласу.
2.Розробка і розміщення у соціальніймережі Viber завдань та відео – аудіосупроводупоясненняматеріалу дляучнів 3 класу.
3.Індивідуальні консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконанихзавдань
5.Проходження онлайн- курсу «Безпечна і дружня до дитини школа» 4-5модулів
9.
08.05.2020
1.Моніторинг стану захворюваностіучнівкласу.
2.Розробка і розміщення у соціальніймережі Viber завдань та відео – аудіосупроводупоясненняматеріалу дляучнів 3 класу.
3.Індивідуальні консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконанихзавдань
5.Проходження онлайн- курсу «Безпечна і дружня до дитини школа» Підсумок.
11.05.
1. Онлайн – спілкування з адміністрацією школи протягом карантину.
2. Складання плану-графіка самоосвіти під час впровадження карантину.
5. Онлайн - консультації для батьків учнів 3 класу (Навчання в дистанційній формі).
6. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
7. Самоосвіта*
12.05.
1. Робота з документацією на освітніх сайтах. Опрацювання рекомендацій щодо дистанційного навчання під час впровадження карантину; інструкцій, методичних рекомендацій, листів та наказів МОН).
2. Онлайн - консультації з вчителями початкових класів «Робота вчителя на період карантину».
3. Складання посильних завдань для учнів (картки, тестові завдання) з використанням інтернет-ресурсів в умовах дистанційного навчання.
4. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber).
5. Онлайн - консультації для батьків учнів 3 класу щодо виконання завдань для самостійного опрацювання учнями.
6. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в онлайн-режимі.
7. Самоосвіта.
13.05.
1. Підбір текстів для читання учнями з батьками під час карантину.
2. Онлайн – спілкування з вчителем, який викладає іноземну у 3 класі.
3. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в онлайн-режимі.
4. Онлайн - консультації для батьків учнів 3 класу (Режим дня учнів в умовах каринтину).
5. Перевірка виконаних учнями завдань.
6. Надання консультацій батькам в телефонному режимі.
7. Самоосвіта.
14.05.
1. Підбір інтернет – матеріалів, складання посильних завдань для учнів 2 класу в умовах дистанційного навчання на наступний тиждень (згідно розкладу уроків).
2. Робота над складанням тестів для учнів 2 класу.Освітній проект «На урок».
3. Індивідуальні консультації для учнів 2 класу в онлайн-режимі.
4. Онлайн - консультації для батьків учнів 2 класу (Навчання в дистанційній формі).
5. Самоосвіта.
15.05.
1. Підбір інтернет – матеріалів, складання посильних завдань для учнів 2 класу в умовах дистанційного навчання на наступний тиждень (згідно розкладу уроків).
2. Бесіда – інструктаж з учнями 2 класу (в телефонному режимі) про запобігання дитячого травматизму та збереження здоров'я під час впровадження карантину.
3. Налагодження роботи учнів (за допомогою батьків) по наданню послуг на освітніх платформах.
4. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
5. Перевірка виконаних учнями завдань.
6. Надання консультацій батькам в телефонному режимі.
7. Самоосвіта.
8. Упорядкування папки самоосвіти.
18.05.
1. Онлайн – спілкування з адміністрацією школи протягом карантину.
2. Перегляд інформаційно- методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку здобувачів освіти НУШ».
3. Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ.
4. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
5. Самоосвіта.
19.05.
1. Робота над складанням тестів для учнів 3 класу. Освітній проект «На урок».
2. Підбір і розробка завдань для перевірки засвоєння учнями самостійно вивченого матеріалу.
3. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber).
4. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в онлайн-режимі.
5. Індивідуальні консультації для батьків учнів 3 класу в онлайн-режимі.
6. Самоосвіта.
20.05.
1. Добірка матеріалу для підготовки до батьківських зборів. Перегляд матеріалів на освітніх інтернет-ресурсах.
2. Перевірка виконаних учнями завдань.
3. Надання консультацій батькам в телефонному режимі.
4. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в онлайн-режимі.
5. Самоосвіта.
21.05.
1. Підбір інтернет – матеріалів, складання посильних завдань для учнів 3 класу в умовах дистанційного навчання на наступний тиждень (згідно розкладу уроків).
2. Добірка дидактичного матеріалу до уроків у 3 класі.
3. Онлайн - консультації для батьків учнів 3 класу (Самостійність учнів в умовах каринтину).
4. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в онлайн-режимі.
5. Самоосвіта.
22.05.
1. Дистанційна онлайн- консультація для учнів.
2. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
3. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
4. Розробка завдань та підбір відеороліків відповідно до навчального плану.
25.05.
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Складання плану роботи у період весняних канікул.
26.05.
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі
27.05.
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в телеф. режимі чи через соц. мережу Viber
4. Розробка завдань відповідно до навчального плану. Підбір відеороліків відповідно заданої теми.
28.05.
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу
(соціальна мережа Viber)
2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі
3. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі
29.05.
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Індивідуальні консультації для учнів 3 класу в телеф. режимі чи через соц. мережу, Viber
4. Розробка завдань відповідно до навчального плану. Підбір відеороліків відповідно заданої теми.