Terapeuta del Habla y Lenguaje

¡Hola y bienvenidos! Mi nombre es Jill Cody y soy una terapeuta bilingüe del habla y lenguaje. Voy a empezar mi decimoquinto año trabajando en el programa preescolar del Distrito 59. Vivo con mi esposo, dos hijos (5 y 3 años), y perro Norman.

¿Qué pueden hacer los padres para ayudarles a sus hijos mejorar su habilidad de comunicarse en el hogar?

• Nombrar las cosas en su alrededor. Diga/mencione muchas veces las palabras clave durante el juego para que su hijo escuche los nombres a menudo.

• Hacer comentarios: Hable sobre lo que usted y/o su hijo/a está haciendo, mirando, jugando, tocando, comiendo, etc. Use frases cortas y repita palabras clave.

• Ofrecer opciones para darle animo a su hijo a interactuar y usar palabras, en lugar de responder sí/no o no responder en absoluto.

• Pausar: Deténgase y prepárese a darle tiempo a su hijo/a de escuchar, entender lo que se le pidió y responder. Muéstrele con expectativa que está esperando una respuesta. Si no responde, usted puede decir las palabras que quiere que diga.

• Seguir la corriente: Hable de, y juegue con las cosas con las que su hijo juega y/o mira. Responda a las interacciones e intereses de su hijo. Modele/copie las acciones, palabras o sonidos de su hijo.

• Copiar y agregar: Repita lo que su hijo ha dicho y agregue otra palabra, así su hijo tiene un modelo de como alargar sus expresiones.

• Repetir (Dígalo una y otra vez): Los niños aprenden mejor a través de la repetición; diga las palabras clave una y otra vez durante el juego, para que su hijo aprenda a asociar esa palabra con el objeto/acción.

• Use tentaciones comunicativas: A veces los niños necesitan una razón/oportunidad para comunicarse. Al poner los elementos deseados fuera de su alcance o en una caja difícil de abrir, usted habrá creado una oportunidad para que su hijo, se comunique con usted y pida ayuda.

• Jugar con sus hijos todos los días.

• Hablar con sus hijos y tener la expectativa que los niños vayan a responder usando el método del lenguaje que es apropiado para ellos.

• Leer todos los días.