08-A
Descrizione: corso di formazione per docenti sulla metodologia del Digital Storytelling con Google Earth che consiste nel costruire storie condivise e collaborative su mappe geografiche.
Target: docenti secondaria di I e II grado-CPIA.
DigCompEdu-Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento.
08-B
Descrizione: corso di formazione per docenti sulla metodologia dello Digital Storytelling con TimelineJS knight lab, strumento open source che consente di creare sequenze temporali visivamente ricche e interattive utilizzando un foglio di calcolo Google.
Target: docenti secondaria di I e II grado-CPIA.
DigCompEdu-Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento. Area 6: favorire le competenze digitali degli studenti.
08-C
Descrizione: corso di formazione per docenti sulla metodologia del Digital Storytelling con i fumetti attraverso strumenti della suite di Google e web app gratuite.
Target: docenti secondaria di I e II grado-CPIA.
DigCompEdu-Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento. Area 6: favorire le competenze digitali degli studenti.
08-D
Descrizione: corso di formazione per docenti sulla metodologia dello Digital Storytelling con le Story Map, applicazioni web che combinano mappe interattive, contenuti multimediali e testi.
Target: docenti secondaria di I e II grado-CPIA.
DigCompEdu-Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento. Area 6: favorire le competenze digitali degli studenti.
08-E
Descrizione: corso di formazione per docenti sulla metodologia dello Digital Storytelling con Twine per la creazione di narrazioni non lineari e narrazioni adattive.
Target: docenti secondaria di I e II grado-CPIA.
DigCompEdu-Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento. Area 6: favorire le competenze digitali degli studenti.
08-F
Descrizione: corso di formazione per docenti sulla metodologia dello Digital Storytelling con il coding (Scratch, Cospaces Edu, Metaverse Studio).
Target: docenti secondaria di I e II grado-CPIA.
DigCompEdu-Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento. Area 6: favorire le competenze digitali degli studenti.