SDG 8: Eerlijk werk en economische groei
Pascale Paard
Paarden zijn kuddedieren die een sterke band hebben met de leden van hun groep. Ze hebben nood aan andere paarden en tonen hun genegenheid door elkaar te groomen. Verder staan ze bij ons, de mens, bekend om hun kracht en worden ze vaak gebruikt als tool om ons het leven wat makkelijker te maken. Zo zijn er trekpaarden die de boeren helpen op het land maar zijn er ook politiepaarden die getraind worden om het korps te versterken.
Op die manier staan paarden dus bekend voor hun eerlijk werk en zorgen ze ervoor dat ze bij ons de economische groei bevorderen.
Huis 8
Kamer van het geld: als je werkt, verdien je geld maar hoe ga je hier mee om? Leer de kleuters omgaan met geld. In deze kamer komt ook aan bod hoe je in verschillende landen een ander loon hebt. Niet iedereen heeft het goed op zijn werk en niet iedereen krijgt een waardig loon.
Kamer van werken: hier kan je verschillende beroepen aan bod laten komen. Wat willen de kleuters later graag worden?
Activiteitensuggesties
Ga op onderzoek en kijk hoe andere culturen en mensen in andere werelddelen geld verdienen, kijk welke beroepen er allemaal zijn en dat die beroepen allemaal geld verdienen door te werken, zijn er overal dezelfde beroepen?, welke beroepen zijn er allemaal? Dit zijn vragen waar je samen met de kinderen over kan nadenken, maak een beroepenhoek waar de kinderen beroepen kunnen ‘uittesten’, kijk wat je kan doen met geld, leer de kinderen betalen, ga samen eens naar de bakker of slager.
Verhaalsuggesties
De beroepenreeks van Liesbet Slegers (jongste en oudste kleuters)
Later als ik groot ben van Puybaret (oudste kleuters)
Meneer Poot zoekt werk van Nathalie Slosse (oudste kleuters)
Thema's
Thema’s:
Beroepen
De winkel
Projecten waar je rond kan werken:
Broederlijk delen
1 mei – Dag van de arbeid