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BOOKTUBERS
BOOKTUBERS
Duración: trimestral
Tiempo de preparación: 30 minutos en la edición de cada vídeo.
Alumnos: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º
Objetivo: Fomentar el gusto por la lectura a través del uso de las nuevas tecnologías.
Material necesario: Pantalla verde, cámara, libros de lectura, fichas de lectura, ordenador, aplicación PowerDirector, YouTube.
Descripción: ¡Bienvenidos a nuestro canal de YouTube!
En este canal compartiremos nuestras experiencias de lectura y recomendaremos aquellos libros que nos hayan gustado y parecido interesante para que todos tengáis la oportunidad de disfrutarlos.
Trabajamos con una dinámica de gamificación en la que cada alumno posee su propio canal (ficticio) convirtiéndose en "booktuber". Tenemos un sistema de puntos por el que ganan suscriptores según las distintas actividades realizadas, por ejemplo: libro leído, recomendación, me gusta de un amigo...
Por cada nivel que consigan se les otorgará una insignia, y si llegan a la de platino, logran su merecida placa.
En esta actividad participa todo el alumnado de Educación Primaria del centro.
Pueden obtener los libros de la biblioteca de aula o de centro, de la biblioteca municipal o de Librarium. ¡Cualquiera de ellas nos sirve, el objetivo es leer, leer y leer!
BOOKTUBERS DEL CENTRO:
IRIA
700.000 suscriptores
IRIA-PERLA Y SU CAPARAZÓN ROSA.mp4
MAIRA
700.000 suscriptores
MAIRA-EL MONSTRUO DE COLORES.mp4
AYNA
2.1M suscriptores
AYNA-MANUAL DE SUPERVIVENCIA PARA SUPER PRINCESAS REBELDES.mp4BOOKTUBER AYNA EL DIARIO DE NIKKI.mp4AYNA-DIARIO DE NIKKI 3.mp4
JUAN JOSÉ
1,4M suscriptores
JUAN JOSÉ - ESE NO ES MI ZOO BOOKTUBE.mp4JUAN JOSÉ-DÓNDE ESTÁN MIS DIBUJOS.mp4
PERLA Y SU CAPARAZÓN ROSA
PERLA Y SU CAPARAZÓN ROSA
Iria nos cuenta historia de Perla, una hada que se siente triste porque su caparazón rosa ha sido pintado de gris. Perla necesita la ayuda de sus amigos para devolverle el color rosa a su caparazón y restaurar la alegría al Parque de la Alegría, que se ha visto afectado por su tristeza.
DIARIO DE NIKKI 2
DIARIO DE NIKKI 2
Ayna nos cuenta la historia de una adolescente que llega nueva al instituto, pero no todo es color de rosas. La protagonista nos neseña cómo afronta determinadas situaciones un pelín complicadas en su nueva etapa.
DIARIO DE NIKKI 3
DIARIO DE NIKKI 3
Ayna nos cuenta como Nikki, junto a sus amigas, se inscribe en un concurso de talentos... aunque, no todo sale tal y como ella esperaba... ¡Esta Nikki!...
EL MONSTRUO DE LOS COLORES
EL MONSTRUO DE LOS COLORES
Maira nos explica cómo el Monstruo se siente raro porque no sabe identificar sus sentimientos. Por suerte, colocarlos en distintos botes de colores le ayuda a aclararse y sentirse aliviado.
MANUAL DE SUPERVIVENCIA PARA SUPER PRINCESAS REBELDES
MANUAL DE SUPERVIVENCIA PARA SUPER PRINCESAS REBELDES
Ayna nos cuenta cómo la autora de este libro cambia las tradicionales historias de las princesas dándoles un toque de rebeldía y humor. ¿Os imagináis una historia distinta de Cenicienta?
ESE NO ES MI ZOO
ESE NO ES MI ZOO
Juan José nos cuenta la divertida historia de Fernandito, un mono que pedía a gritos que lo sacaran de un zoo. Para ello, un grupo de niños lo disfrazan y le enseñan a ser un niño para poder pasar desapercibido y lograr escapar del zoo. ¡No os defraudará esta historia!
¿DÓNDE ESTÁN MIS DIBUJOS?
¿DÓNDE ESTÁN MIS DIBUJOS?
Juan José nos cuenta como un niño muy creativo hace dibujos espectaculares que cobran vida de noche. ¡Normal que después no encuentre sus dibujos! ¡Si resulta que se escapan!
A continuación, se adjunta el sistema de puntos utilizado en la gamificación de la actividad:
Suscriptores BOOKTUBE.pdfNiveles de BOOKTUBE.pdfFICHA DE LECTURA:
OBJETIVOS:
Fomentar el hábito lector.
Desarrollar la comprensión lectora.
Mejorar la capacidad de análisis y de síntesis.
Despertar interés por la lectura.
PARTICIPANTES:
Alumnado del 1º ciclo (1º, 2º y 3º) y del 2º ciclo (4º, 5º y 6º).
Maestra de Educalectura.
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