Criteria 6: Student Support Service
Criteria 6: Student Support Service
6.3 An adequate system is shown to exist for student progress, academic performance, and workload monitoring. Student progress, academic performance, and workload are shown to be systematically recorded and monitored. Feedback to students and corrective actions are made where necessary.
จำนวนนักศึกษาต่อภาระการเรียน (FTE of student) เข้าดูได้จากระบบสารสนเทศสำหรับผู้บริหาร https://mis.nrru.ac.th/nrrumis-2013/index.php?menuid=149
6.5 The competences of the support staff rendering student services are shown to be identified for recruitment and deployment. These competences are shown to be evaluated to ensure their continued relevance to stakeholders needs. Roles and relationships are shown to be well-defined to ensure smooth delivery of the services.
รายละเอียดบุคลากรสายสนับสนุนคณะครุศาสตร์ ไฟล์ Word
6.6 Student support services are shown to be subjected to evaluation, benchmarking, and enhancement.
>> ความพึงพอใจต่อระบบสนับสนุนนักศึกษา (หน่วยงานอื่นในมหาวิทยาลัย) ไฟล์ word
>> ข้อมูลเพื่อการเทียบเคียงความพึงพอใจต่อระบบสนับสนุนนักศึกษา (ป.ตรี) ไฟล์ word📈🏆
>> ความพึงพอใจต่อการให้บริการบุคลากรสายสนับสนุนคณะครุศาสตร์ ไฟล์ word | ไฟล์ PDF
>> ความพึงพอใจต่อการบริหารหลักสูตร
ระดับปริญญาตรี
สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษาและการแนะแนว
สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
ระดับประกาศนียบัตร
ระดับบัณฑิตศึกษา
ปริญญาโท หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต (ค.ม.)
สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
ปริญญาโท หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (ศศ.ม.)
ปริญญาเอก หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ปร.ด.)
สาขาวิชาการพัฒนาศักยภาพมนุษย์ (ยังไม่สามารถเข้าดูได้)