ÉCOLE MATERNELLE ET ÉLÉMENTAIRE

MASSABIELLE

Carousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel imageCarousel image

INFO DERNIERE MINUTE


Le premier trimestre s’achève.

L’école a repris dans des locaux repeints et ré-aménagés, beaucoup plus attrayants, merci au président de l’OGEC.

Les élèves ont bien travaillé et beaucoup appris, malgré le contexte difficile, nous vous remercions d’avoir respecté le plus possible tous les protocoles.

Beaucoup de projets et de découvertes sont en cours depuis le mois de septembre :

Nous avons embarqué à bord du projet Vendée globe et suivons avec passion sur le planisphère les skippers tout en apprenant beaucoup de choses (vocabulaire et fonctionnement du voilier: pourquoi flotte t-il, sur la géographie…) Nous étudions l'évolution de leurs émotions au fur et à mesure et, par cet intermédiaire, nous apprenons à reconnaître et mieux gérer les nôtres! Les CM1B qui ont construit l'IMOCA de Samantha Davies.

Les activités extérieures avec d’autres écoles sont impossibles pour le moment, nous avons du annuler la journée des enfants au pèlerinage diocésain, les séances de cinéma, tout ce qui regroupait plusieurs écoles en même temps.

Le sport (gymnastique, athlétisme...) a pu être maintenu car il se déroule deux classes par deux classes sans brassage avec d’autres écoles (ce sont les deux classes qui sont ensemble en récréation et qui mangent ensemble à la cantine) les éducateurs sportifs font très attention à la désinfection du matériel.

L’équipe éducative est investie, courageuse et reste souriante pour être toujours au service de vos enfants.

En maternelle,

Devenir un éco-citoyen, notamment dans le respect de la ressource en eau, avec l’aide du CPIE 65.

Découvrir le cycle de l’eau de manière ludique et sensorielle, découvrir l’eau à Lourdes, près de l’école, créer des affiches pour lutter contre le gaspillage, suivre le voyage d’une goutte d’eau.

Les CP et les CE1 questionnent le monde pour développer un comportement éthique et responsable, gérer et limiter les déchets, économiser, l’eau, l’électricité ;

Dans le cadre de l'Education Morale et Civique, les CP ont réfléchi à la signification des 3 mots de notre devise républicaine: Liberté, Egalité, Fraternité et ont réalisé en peinture bleu-blanc-rouge des colombes signifiant leur désir de vivre en paix dans notre pays mais aussi d'abord dans notre école.

Dans le cadre de l'Eveil à la Foi, ils ont écouté et chanté ensuite la prière de St François d'Assise : "Fais de moi ô Seigneur un instrument de ta paix ".

Les CE1 B ont abordé les couleurs primaires et secondaires à travers les étiquettes de porte-manteaux selon le peintre Piet Mondrian ou Loretta Grayson avec les arbres d'automne exposés.

Aves les CE1 A , ils ont pu sans se mélanger avec une autre école également profiter des journées du patrimoine pour visiter les éléments défensifs du château fort de Lourdes et assister à un atelier autour des instruments de musique traditionnels. La vielle à roue a eu beaucoup de succès !

Dans le cadre de la semaine du goût début octobre, les CE1 A se sont rendus aux halles pour découvrir les produits locaux. Grâce à quelques achats et à la générosité des parents, ils ont pu faire ensuite un atelier de fabrication de jus de pommes et d'oranges, suivi d'une dégustation bien sûr !

Les CE2 et les CM1 travaillent sur l’origine des aliments et les liens avec les saisons

Des ateliers lecture sont organisés entre le CE2 et l’ULIS.

Les CM2 B participent au défiécosystem. Le défi écosystem est un projet pédagogique de sensibilisation au développement durable à travers l’exemple de la seconde vie des équipements électriques et électroniques. Le projet repose sur une mécanique solidaire: tous les 1000 défis validés, une mission d’électrification de l’ONG partenaire Electriciens Sans Frontières est enclenchée. Cette année, ce sera pour une école au TOGO. Nous avons choisi 3 défis parmi les 9 proposés. Nous vous présentons le premier: Imaginer, c’est protéger. Les élèves sont invités à se lancer dans un grand jeu de création où ils laisseront libre court à leur imagination et à leur créativité sur la thématique «zéro déchet».A partir de la poésie «bonjour», ils ont écrit leur poésie et l’ont illustrée.

Chaque mois, les élèves des CM2A s'organisent pour fêter leur anniversaire en classe, le même jour.

Les journalistes au travail : comme l'an dernier, le projet de classe des CM2A est d'écrire le journal "les nouvelles de Massabielle". Après avoir décidé des sujets d'articles, les élèves produisent un questionnaire. Ils vont interviewer les personnes concernés en enregistrant l'interview. De retour en classe, ils écoutent l'enregistrement, prennent des notes puis écrivent leur article.

Des conseils de rédaction sont organisés au sein de la classe pour évaluer l'avancée des travaux. Les élèves sont très investis.

En début de période ils ont également travaillé sur les couleurs chaudes et froides et réalisé des arbres à la manière de Loretta Grayson..

Avec les CM2 B ils vont découvrir la langue allemande et faire une initiation au code de la route avec des vélos dans l’école.

Deux professeurs d’anglais du second degré viennent d’être nommés pour les CM (même s’ils en faisaient déjà avec leurs enseignants respectifs)

Les maîtresses du réseau d’aide : Christine et Jane (remplacée par Angèle quand elle est en formation), les AESH : Wendy, Olivia, Margot, Anne et Arnaud aident efficacement les enfants qui en ont besoin.

Merci à nos catéchistes : Sœur Germaine (maternelles), Françoise Fédérici et Sandrine Horgassan en CP, Marie Malou (CE1 B), Frère Marie-Nicolas (CE1 A) Sylvie Laine (CE2), Soeur Germaine et sœur Camille (CM1) Marie-Françoise Penhard (CM2). Les enfants sont ravis de partager ce temps d’enrichissement, de réflexion et de prière.

Célébrations de Noël :

Les célébrations de Noël se feront deux classes par deux classes pendant la dernière semaine, les classes qui ont l’habitude d’être ensemble dans la salle d ‘évolution, Les enseignants et les religieuses les préparent

Nous avons collecté des vêtements, des jouets, des décorations de Noël, le jeudi 17 décembre, nous exposerons dans le hall et nous vous convions à venir en toute simplicité prendre ce que vous avez besoin tout au long de la journée pour limiter le nombre de personnes à 3 en même temps dans le hall d’entrée.

Comme chaque année beaucoup de vêtements ne sont pas récupérés malgré nos sollicitations, vous avez le droit de rentrer dans le hall pour regarder dans les sacs.

Ce serait plus simple pour tout le monde si les vêtements étaient marqués au nom de l’enfant

Merci

Le jeudi 17 décembre : journée pull de Noël et repas de Noël

Le vendredi 18 décembre sera la journée des surprises …

Un grand merci à l’association des parents d’élèves et à sa présidente.

L’équipe éducative de l’école Massabielle vous souhaite un joyeux Noël, doux et serein une année 2021 meilleure que 2020, qu’elle soit remplie de joies avec ceux que vous aimez.

Elle continue son engagement au service des enfants et de leur famille.


Marie-Françoise Tucoulet



Bénéficier de l'allocation de rentrée scolaire (ARS) - année 2020/2021


Afin de venir en aide aux familles en cette période de crise sanitaire, l'Allocation de Rentrée Scolaire (ARS) est augmentée de 100€ pour la rentrée scolaire.


Elle varie selon l'âge de votre enfant :

  • 6-10 ans : 469,95€
  • 11-14 ans : 490,35€
  • 15-18 ans : 503,88€

L'ARS peut être complétée par d'autres aides comme la prime à l'internat ou l'aide à la cantine.


Tous les détails se trouvent ici : https://www.papernest.com/etat-des-lieux/actualites/allocation-rentree-scolaire/