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Bem-vindo à segunda semana! Vamos agora agir para reduzir a poluição ambiental.
Curiosidade: Sabia que ostras, amêijoas e outros crustáceos são filtradores eficientes que ajudam a limpar os oceanos? Estima-se que ostras adultas sejam capazes de filtrar até 190 litros de água por dia!
Reserve um momento para assistir a versão de David Attenborough de um “Mundo Maravilhoso”
Colocando as mãos no coração, pergunte-se: como você se sente ao assistir ao vídeo? Abra seu diário do Tesouro da Terra e registre os sentimentos que você está experimentando.
Ação 2: Aprendendo com a Natureza
Faça uma caminhada de 10 minutos em qualquer lugar do lado de fora. Tome o seu tempo e envolva cada um de seus sentidos, um por um. O que vê, cheira e ouve? Está grato pelo que acabou de observar? Consegue pensar em razões pelas quais a natureza não produz resíduos?
Tente listar pelo menos três tipos de poluição. Converse com os seus amigos e familiares sobre os que mais o incomodam. Explicar por quê?
Compartilhe suas ideias em sua comunidade no aplicativo ou no FB / Instagram com a hashtag #MyActionsMatter.
Outras ações desta semana em: https://www.ecoschools.global/week-2-reduce-environmental-pollution
Bem-vindo à terceira semana! Vamos agora agir pelo clima!
Curiosidade: Sabias que a Tundra é um dos maiores sumidouros de carbono da Terra? Os ecossistemas da Tundra são regiões sem árvores encontradas no Ártico e no topo das montanhas, onde o clima é frio, ventoso e seco. Esta é mais uma razão pela qual é importante para a temperatura da Terra descer!
Ação 1: O Clima em Mudança
Hora de um pouco de ar fresco! Vai lá fora por 5 minutos. Como está o tempo hoje? Não tenhas pressa e envolve cada um dos teus sentidos um a um – o que vês, sentes, ouves, cheiras? Pelo que estás agradecido/a por este tempo?
Este tempo é típico na tua área nesta época do ano? Volta para dentro e pergunta aos teus pais ou professor/a se notaram uma mudança no tempo no teu país nos últimos 10 anos.
Consegues explicar a diferença entre o tempo e o clima? Vê este pequeno vídeo para aprenderes o básico: https://youtu.be/EtW2rrLHs08
Ação 2: Milhas Alimentares
Encontra sete produtos alimentares na tua cozinha (por exemplo, frutas, legumes, arroz, feijão, nozes) que tenham uma etiqueta que diga onde o produto foi produzido.
Alguns destes produtos crescem naturalmente no teu país em certas épocas do ano? Ou são transportados para o teu supermercado a partir de outros países? Considera como é que este facto pode afetar o clima e o nosso ambiente e dá apreço ao ambiente em que vivemos confortavelmente, neste momento.
Inspira-te neste vídeo JRA da Suécia e descobre quais os produtos alimentares locais e sazonais que existem no teu país: https://yrecompetition.exposure.co/sweden-13
Repete a seguinte afirmação: “Preocupo-me com a minha saúde e com o que como”
Outras ações desta semana em: https://globalactiondays.abae.pt/gad-2021/desafios-semana-3/
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