แผนการจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ บทที่1
ช่วงเวลา ทศวรรษ ศตวรรษ และสหัสวรรษ
ขอบเขตเนื้อหา
1 ช่วงเวลาทศวรรษ ศตวรรษ และสหัสวรรษ
2 นับช่วงเวลา ทศวรรา ศตวรรษ และสหัสวรรษ
วัตถุประสงค์การสอน
1 เพื่อให้นักเรืยนได้ศึกษาความหมาย วิธีการนับ และการใช้ช่วงเวลา ทศวรรษ ศตวรรษ และสหัสวรรษ
กิจกรรมการเรียนการสอน
ขั้นที่1 นำเข้าสู่บทเรียน
1 ครูได้สร้างบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมในการเรียนรู้ให้เหมาะสมเพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนเกกิดความสนใจที่อยากจะเรียนรู้
2 ครูแนะนำตัวเอง แล้วให้นักเรียนแนะนำตัวเองตามลำดับ จากหน้าไปหลัง
3 ครูได้อธิบายเกี่ยวกับความรู้พื้นฐบานในรายวิชา เช่น
ทำไมจึงต้องเรียนวิชานี้
รายวิชานี้ มีประวัติความเป็นมา และมีความสำคัญอย่างไร
4 ครูสรุป แล้วเชือมโยงเข้าสู่เนื้อหาที่เรียน
ขั้นที่2 กิจกรรมการเรียนรู้
1 ครูได้อธิบายเกี่ยวกับวิชานี้
2 ครูได้สนทนา ซักถามนักเรียน เพื่อทดสอบความเข้าใจ
ขั้นที่3 ฝึกฝนผู้เรียน
1 ครูให้นักเรียนอภิปรายแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกกับแหล่งเรียนรู้ และแหล่งสืบค้นอื่นๆ ที่นำมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ รายวิชาพื้นฐานประวัติศาสตร์ ป.4
2 ครูและนักเรียนได้ร่วมกัน สรุป และบันทึกผล
ขั้นที่4 การนำไปใช้
1ครุได้บอกหรือ อธิบายเกี่ยวกับประโยชน์ที่ได้จากการเรียนรู้เนื้อหานี้ และนำไปใช้
ขั้นที่5 สรุป
1 ครูและนักเรียนได้สรุปความรู้ที่ได้เรียนในเนื้อหานี้