Міжнародний день рідної мови.
Мова - це душа народу, а діти - наше майбутнє!
Для кожного з нас українська - це не просто засіб спілкування, це голос предків, сила нашої незламності та краса рідної землі. Послухайте, як наші вихованці молодшої групи щиро та натхненно читають вірш «Україна - рідний край»! У кожному слові любов до Батьківщини та гордість за те, що ми українці.
День єднання — свято, яке нагадує кожному з нас, наскільки важливо триматися разом.
В єдності — наша сила, а в дитячих серцях — наше майбутнє!
Наші маленькі патріоти теж не залишилися осторонь!
Своїми маленькими долоньками малята створювали аплікації з синіх та жовтих сердечок, об’єднуючи їх у велике спільне «серце» нашої групи.
Ми «оживляли» карту України, розфарбовуючи її у найяскравіші кольори. Для дітей наша країна — це сонце, квіти, мирне небо та щасливе дитинство!
Кожне сердечко, приклеєне маленькою ручкою — це символ віри в нашу країну.
Виховання патріотизму та почуття єдності починається змалечку.
Разом до перемоги та світлого майбутнього!
Маленькі дослідники та таємниці цілющої води
В групі раннього віку відбулася справжня подорож до витоків життя! Тема нашого заняття — «Криниця — джерело води». Ми вчилися цінувати те, що дає нам рідна земля, та дізнавалися, чому вода — це справжній скарб.
Що ми досліджували?
Наші малята перетворилися на маленьких науковців і на практиці вивчали властивості води:
* Чиста чи брудна? Ми з’ясували, що людині можна пити лише прозору, чисту водичку, а брудна — шкідлива.
* Дива природи: Діти дізналися, що зимовий сніг — це теж вода, яка падає з хмаринок, а потім тане від тепла.
* Кому потрібна вода? Дійшли важливого висновку: без води не можуть жити ні люди, ні тварини, ні квіти.
Творчість та навчання
Ми не лише досліджували, а й активно розвивалися:
* Перегляд мультфільму: Дивилися повчальну історію за твором В. Сухомлинського, вчилися відповідати на запитання та аналізувати вчинки героїв.
* Символи України: Поговорили про рідний край та наш народний символ — криницю.
* Граючись, навчаємось: Закріпили поняття «один-багато», «велика-маленька» та вчилися орієнтуватися у просторі (під-над), викладаючи готові форми.
Вода — це життя, а любов до рідного краю починається з поваги до його джерел. Виховуємо свідоме та дбайливе покоління разом!
Магніт, що притягує знання!
У старшій групі було по-справжньому «притягально»! Ми вивчали секрети звичайного магніту за методикою STREAM. Логіка + Експеримент: Діти самостійно шукали відповіді на питання «Чому?» та «Як?», створюючи образні моделі природних явищ.
Творча лабораторія: Ми не просто дивилися, ми відчували фізику на дотик, вивчаючи, через які матеріали проходить магнітна сила.
Серце з Україною: Навіть під час наукових пошуків ми пам’ятаємо про головне — виховуємо любов до Батьківщини та бажання творити заради її майбутнього.
Головна мета досягнута: очі світяться, логіка працює, а креативність б’є ключем!
Магія традицій та науки: STREAM-мандрівка у світ українського віночка!
Сьогодні у нашій старшій групі розквітла справжня дослідницька лабораторія. Ми поєднали глибокі народні традиції із захопливими науковими експериментами, вивчаючи наш національний оберіг — український віночок.
Діти занурилися у світ символіки, де кожна квітка та стрічка мають своє значення: вивчали магічну кількість квітів у віночку (їх традиційно 12); дізналися, що кольори стрічок — це не просто краса, а символи життя, сонця, неба та хліба; з’ясували, чому віночок вважають потужним оберегом, що береже здоров’я та силу.
Наша STREAM-лабораторія: Досліджуємо кольори
Щоб зрозуміти природу кольору, ми перетворилися на справжніх науковців! Використовуючи звичайні речі, ми творили дива:
«Крокуюча вода»: за допомогою серветок та фарби ми спостерігали, як колір «мандрує» зі склянки в склянку, утворюючи справжню веселку.
«Солодка палітра»: Використовуючи кольорові цукерки, воду та цукор, ми вивчали щільність та швидкість розчинення речовин, створюючи яскраві візерунки на картоні.
Традиції стають ще ближчими, коли їх можна дослідити на дотик, смак та колір! Наші вихованці не просто запам'ятовували факти, а розвивали критичне мислення, дрібну моторику та естетичний смак.
Пишаємося нашими маленькими дослідниками, які з таким захопленням бережуть українське та відкривають нове!
Пригоди у світі «Водиці-чарівниці»: як наші малята стали маленькими дослідниками!
Сьогодні в молодшій групі №2 відбулося справжнє магічне перетворення! В межах альтернативної програми STREAM-освіти ми провели інтегроване заняття, де поєднали літературу, науку та екологічне виховання.
Разом із героями твору Василя Сухомлинського «Хлопчик і Сніжинка» діти вчилися співчуттю та розумінню природних явищ. Чому сніжинка розтанула на теплій долоньці? Це питання стало містком до наших перших наукових відкриттів.
Малята перетворилися на справжніх науковців! Під час дослідів ми з’ясовували:
* Чи є у води колір та запах?
* Як сніг може перетворюватися на воду?
Вода — це не просто рідина, а справжнє диво природи, яке потребує нашої турботи та любові!
На прикінці заняття малята розфарбовували білі сніжинки у різні кольори.
STREAM-освіта — це навчання через дію, емоції та власні відкриття. Пишаємося нашими маленькими «чомучками»!
«У пошуках загубленої шапки для Сніговика»
Сьогоднішнє інтегроване заняття перетворилося на справжню зимову пригоду! До дітей завітав… справжній Сніговик, який загубив свою шапку.
Малюки з радістю допомагали новому другові: танцювали разом, досліджували властивості снігу, рахували сніжинки та навіть ділилися власними шапками — приміряли їх на Сніговика й на себе, демонструючи, які вони вправні та кмітливі.
Талу воду після дослідів діти використали для малювання, власноруч намалювали нову шапку та подарували її Сніговику
Заняття об’єднало науку, мистецтво, рух і добрі емоції — справжній приклад того, як STREAM-освіта навчає через гру, дослідження та щиру дитячу радість
Цікавинки від сніжинки: Світ STREAM-досліджень у групі раннього віку
Сьогодні наші малята перетворилися на справжніх науковців! Ми провели захопливе інтегроване заняття «Цікавинки від сніжинки», де кожен крок був наповнений магією пізнання через призму STREAM-освіти.
Ми вивчали властивості снігу. Малята спостерігали, як холодна біла сніжинка гойдається від вітру, «тане» на теплій долоньці, перетворюючись на крапельку води. Це було справжнє відкриття стану речовин!
Порівнювали сніжинки за розміром (велика — маленька).
Ми зафарбовували сніг у кольори українського прапор , щоб побачити, як колір «біжить» по кристалах.
Навіть у ранньому віці STREAM допомагає дітям не просто запам’ятовувати факти, а розуміти взаємозв’язки у навколишньому світі, розвивати критичне мислення та допитливість.
Зима — це не лише холод, це безмежний простір для творчості та науки!
"Чарівна піщинка"
Сьогодні наші найменші дослідники з молодшої групи перетворилися на справжніх науковців. Ми вирушили у мандрівку до королівства Чарівної Піщинки, де опановували елементи STREAM-освіти через гру та експерименти.
Що ми досліджували?
Ми не просто гралися, а вивчали світ навколо нас:
Дізналися, звідки береться пісок (руйнування скель та каміння) та де його можна зустріти в природі — від берегів річок до безкраїх пустель.
Використовували збільшувальні стекла, щоб роздивитися, що кожна піщинка — це окремий маленький "коштовний" камінчик.
Будували справжні піщані вежі, досліджуючи, чому сухий пісок розсипається, а мокрий — тримає форму.
Рахували, скільки ложечок піску вміщується у маленьке відерце, та порівнювали предмети за вагою (легкий сухий пісок vs важкий вологий).
Наші відкриття:
Малята власноруч перевірили властивості піску: він сипкий, пропускає воду, може змінювати колір залежно від вологості та ставати "слухняним" у руках будівельника.
Навіть маленька піщинка може розповісти велику історію про наш світ!
«Таємниці курячого яєчка: маленьке диво великої України»
В дошкільному навчальному закладі ясла-садок комбінованого типу №18 м. Умані в рамках семінару відбулося яскраве інтегроване STREAM-заняття для дітей молодшої групи, яке об’єднало гуманну педагогіку В. О. Сухомлинського, національно-патріотичне виховання та сучасні освітні підходи.
Маленькі дослідники з великим захопленням відкривали для себе світ через просте, але дивовижне куряче яєчко: спостерігали, порівнювали, експериментували, рахували, творили та вчилися берегти все живе.
Через гру й дослідження діти пізнавали не лише властивості природних об’єктів, а й важливі життєві цінності: доброту, обережність, любов до рідної землі та повагу до праці людини. Як писав В. Сухомлинський, «серце дитини — це тонка струна», і саме через такі заняття ми допомагаємо їй звучати світло й гармонійно.
Такі події формують у дошкільнят допитливість, гуманність і маленьку, але щиру гордість за Україну — з любов’ю до життя від першого яєчка.
Смак традицій: ліпимо справжні українські вареники!
В рамках національно-патріотичної гри "Соколики" в старшій групі відбулося заняття з народознавства, де діти перетворилися на справжніх кулінарних майстрів. Наш головний герой — вареник з вишнею.
Що встигли зробити:
Дізналися, чому вареник має форму півмісяця.
Навчилися ліпити «косичку», щоб жодна вишенька не втекла.
Відчули себе частиною великої української культури.
Такі заняття — це не просто рецепти, це передача тепла і традицій від покоління до покоління. Тепер кожен знає: найсмачніші вареники ті, що зліплені з любов’ю!
Нова зимова музична пригода: гра «Сова та Мишенята»!
Шукаєте спосіб перетворити музичне заняття на справжню зимову казку? Зустрічайте інтерактивну гру, яка змусить серця малюків битися швидше від захвату!
Про що ця гра?
У центрі сюжету — велика Сова, що дрімає на засніженій гілці, та прудкі Мишенята, які бавляться зі снігом (шифоновими хусточками). Але будьте обережні: щойно музика зміниться — Сова вилітає на полювання!
Чому це корисно для дітей?
* Активне слухання: Діти вчаться розрізняти характер музики.
* Розвиток уваги: Потрібно миттєво зреагувати на зміну темпу, зупинитися та заховатися, щоб не потрапити до лап хижака.
* Артистичність: Кожна дитина перевтілюється у персонажа, тренуючи міміку, пластику та емоційний інтелект.
* Зимовий драйв: Ідеальний ритм для виплеску енергії в холодні дні!
Українські обереги з бабусиної скрині
Сьогодні музична зала нашого садочка перетворилася на справжню скарбницю традицій! В рамках національно-патріотичної гри "Соколики" ми провели тематичне музичне заняття «Українські обереги з бабусиної скрині», де через пісню та танець діти торкнулися душі нашого народу.
Що ми робили?
Наші вихованці не просто грали, а оживляли стародавні символи:
* Гуртувалися в іграх. Плели спільний «Віночок», милувалися красою у грі «Вишиваночка моя» та вчилися єдності, як справжня «Голочка і ниточка».
* Танцювали від душі запальний «Український гопачок» та ліричний танок «Ой є в лісі калина».
* Виконували зворушливі поспівки «Як ти любиш Україну?» та «Рушничок ми вишивали», вкладаючи любов у кожне слово.
Особливим моментом стало слухання «Віночка українських народних пісень» у виконанні наших талановитих здобувачів освіти Кз Угпфк Шевченка 403 ПМ групи Діани Шпріхер та Дар'ї Гільової (керівник педпрактики Світлана Стародуб). Це було щиро, мелодійно та до мурашок!
Плекаємо любов до рідного слова та пісні змалечку, адже наші обереги — це те, що робить нас сильнішими!
Розучуємо новий динамічний рухливий танець-гру "Друзі веселенькі"
Думай на рівних: коли кожна дитина — головний герой.
Наш дошкільний заклад долучився до всеукраїнського проєкту "Думай на рівних" #думайнарівних , і сьогоднішня подія стала справжнім доказом того, що про важливе можна говорити легко, цікаво і через гру.
Діти молодшої групи взяли участь у театралізованій виставі та сторітелінгу за мотивами «Казки про маленького Бурячка». На імпровізованому фетровому городі малята перетворилися на справжніх акторів: проживали історію разом з героєм, співпереживали йому, підтримували та допомагали знаходити вихід із непростих ситуацій.
Особливо зворушливо було спостерігати, як за допомогою кольорових емоційних ляльок діти вчилися розпізнавати та називати почуття героїв: радість, сум, страх, здивування, впевненість. Через гру вони вчилися розуміти не лише персонажів казки, а й одне одного.
Головний висновок, до якого дійшли наші маленькі учасники, звучить дуже по-дорослому:
усі ми різні, кожен має свої особливості та здібності, але найважливіше — бути добрими, уважними і підтримувати одне одного.
Саме з таких теплих історій починається велике виховання рівності, емпатії та поваги
І ми раді, що можемо бути частиною цього важливого проєкту разом із нашими дітьми.
Наша "пташина їдальня": як наші вихованці рятують пернатих
Зима — це не лише веселощі у снігу, а й іспит на витривалість для наших маленьких сусідів — пташок. Сьогодні під час прогулянки наші малята перетворилися на справжніх рятувальників!
Годування птахів взимку — це не лише добра справа, а й повноцінне заняття-спостереження просто неба. Це розвиває в дітей емпатію, спостережливість та відповідальність. Це перший урок відповідальності та доброти. Дитина бачить результат своєї дії: "Я насипав зернятко — пташка поїла — вона вижила".
Закликаємо батьків долучатися!
Зробити годівничку вдома та повісити її за вікном — це чудова сімейна традиція. Маленька жменя насіння може врятувати життя пташці в лютий мороз.
Дбаємо про природу разом!
День обіймів
Обійми — це не просто жест. Для дитини це спосіб сказати «я поруч», «ти мені подобаєшся» або «все буде добре». Діти старшої групи здійснили подорож до країни Обіймандії, де зрозуміли для чого потрібні обійми і яку суперсилу вони дають, як важливо підтримувати один одного, ділитися добром і дарувати тепло просто так.
Чому це важливо для малят?
* Знімає стрес та тривожність.
* Дарує відчуття безпеки.
* Вчить проявляти емпатію.
Ми сьогодні обійняли кожного! А ви вже встигли обійняти своїх рідних?
Коли сніг «приходить у гості». Справжня зимова казка прямо в групі!
На вулиці — міцний морозець, але для наших допитливих чомучок це не перешкода для досліджень! Сьогодні ми влаштували справжню метеорологічну станцію прямо у кімнаті.
Оскільки погода не дозволяє нам довго гуляти, ми принесли частинку зими з собою. Для малят раннього віку це було справжнє диво: як це — сніг не на вулиці, а на столі?
Що ми досліджували:
* Холодний чи теплий? Торкалися пальчиками, прикладали до щічок (під наглядом!), відчували контраст із теплим повітрям групи.
* Куди зникає сніг? Спостерігали за магією перетворення: був білий і пухкий, а став — прозорою водичкою. Це перше знайомство з фізичними явищами!
* Твердий чи м’який? Спробували ліпити маленькі «пасочки» та сніжки.
Малювання на снігу: створюємо шедеври
Ви знали, що сніг — це найкраще полотно? Ми замінили звичайний папір на холодний та білий.
* Використовуючи фарби, дітки спостерігали, як кольорова крапля чарівно розтікається по сніговій поверхні.
* Це не лише розвиток дрібної моторики, а й неймовірний сенсорний досвід!
Чому це важливо? Такі заняття розвивають пізнавальний інтерес, стимулюють мовлення (через нові відчуття) та дарують купу позитивних емоцій, які так необхідні взимку.
Чисті зубки — запорука здоров’я!
Сьогодні в нашому садочку пройшло дуже важливе та пізнавальне заняття з аплікації на тему «Моя зубна щітка».
Що ми робили?
День розпочався з цікавої бесіди. Ми з малятами з’ясували:
* Навіщо нам потрібні зубки та чому вони «сумують», якщо їх не чистити.
* Хто такий «зубний лікар» і чому його не варто боятися.
* Головне правило: чистимо зубки двічі на день — вранці та ввечері!
Розвиваємо майстерність
Окрім вивчення гігієни, ми активно працювали над дрібною моторикою. Наші вихованці сьогодні були справжніми майстрами:
* Вправлялися у вмінні користуватися ножицями: самостійно робили надрізи, щоб створити «щетинку» для своїх паперових щіток.
* Вчилися тримати інструмент правильно та безпечно.
* Старанно приклеювали деталі, створюючи свої унікальні інструменти для чистоти.
Результат — повна палітра яскравих зубних щіток та щирі усмішки дітей! Тепер кожен малюк знає, що догляд за собою — це не тільки важливо, а ще й весело.
Порада для батьків: Обов’язково похваліть сьогодні дитину за старанність і ввечері перетворіть чищення зубів на маленьку гру з новою «паперовою помічницею»!
Сьогодні наш колектив вітає з ювілейним днем народження неймовірну людину та справжнього професіонала своєї справи кухаря Тетяну Іванівну Поповиченко!
Ми щиро вдячні за Ваш внесок у нашу спільну роботу, за виважені рішення та готовність завжди підставити плече. Пишаємося, що ми в одній команді!
«Дідух запрошує до гри». Маленькі долоньки - великі традиції.
Сьогодні наші наймолодші вихованці поринули у світ українських традицій через гру, рух і радість.
Під час дидактичної гри діти з любов’ю прикрашали дідух, знайомилися з колосками, які він «подарував», та перетворювали їх на елемент веселої руханки.
Особливий захват викликала вправа з різнокольоровими стрічками та дідухом «Карусель» — діти рухалися, кружляли, взаємодіяли одне з одним, відчуваючи себе частиною дружного кола.
Такі моменти - це не лише знайомство з народною культурою, а й щира радість, рух і теплі емоції, які запам’ятовуються надовго.
День народження Сніговика
Сьогодні наші вихованці занурилися у справжню зимову казку! Ми святкували незвичайне свято — День народження Сніговика.
На свято завітав головний іменинник, і веселощам не було меж! Разом із Сніговичком малята:
Танцювали запальні таночки;
Грали у цікаві рухливі ігри;
Допомагали імениннику відшукати його загублений носик-морквинку (це був справжній квест!).
Але найголовнішим моментом свята стала хвилина щирих дитячих побажань. Наші малята разом із Сніговичком загадали те, що сьогодні в серці кожного українця: «Хай буде мир! Хай буде дружба!»
Дякуємо нашим маленьким вихованцям за щирі посмішки та віру в дива. Нехай кожне дитяче бажання обов'язково здійсниться!
Зима — це радість, сміх і рух!
Сьогодні наша прогулянка була по-справжньому чарівною! Маленькі рученята з азартом розчищали сніг лопатами, сніжки літали в повітрі, а навколо лунав дзвінкий дитячий сміх.
Щоки рум’яні, оченята сяють — ось вона, справжня зимова казка!
Нам мороз не страшний — будемо гуляти, зимі радіти, здоров’я зміцнювати та гарний настрій ловити!
"Емоційний інтелект як важлива сходинка розвитку особистості" семінар-практикум для вихователів-методистів
13 січня 2026 року в нашому закладі і відбувся семінар-практикум професійної спільноти вихователів-методистів закладів дошкільної освіти, дошкільних підрозділів початкових шкіл Уманської міської територіальної громади та відділу освіти, культури, молоді та спорту Ладижинської сільської ради.
Тема заходу - «Емоційний інтелект як важлива сходинка розвитку особистості» - є надзвичайно актуальною в умовах сучасних викликів та реформування дошкільної освіти.
Мета семінару - ознайомлення педагогів із сучасними підходами до розвитку емоційного інтелекту (EQ) у дітей, формування культури емоційно орієнтованої взаємодії, розвиток навичок фасилітації, самоаналізу, емпатії та цифрової компетентності педагогів.
Інтерактивна вправа «Мій настрій зараз», проведена вихователем-методистом Денисенко Т.А., сприяла налаштуванню учасників на активну взаємодію та усвідомлення власного емоційного стану.
У межах методичного супроводу було представлено методичний посібник «Цифрова гігієна дітей дошкільного віку», мультимедійну презентацію та цифрові ресурси з розвитку емоційного інтелекту як ключа до гармонійного становлення особистості дитини. Практичний модуль семінару відзначався різноманіттям форм і методів роботи. Педагоги ознайомилися з авторськими іграми, сторітелінгом, відеофрагментами занять і тренінговими вправами, зокрема: інтерактивною грою «Завірюха. Історія сміливості», ресурсними іграми «Капітан корабля», «Зміни свій настрій», «Ворона-самоїд», діагностичною грою «Дитячий ефір настрою», картками «Обійманці» анкетою самоаналізу «Мій рівень емоційного інтелекту».
Учасники отримали практичні матеріали й пам’ятки для подальшого використання у професійній діяльності.
«Дякую» — маленьке слово з великою силою
Це слово не потребує часу , коштів чи зусиль , але має дивовижну здатність змінювати настрій , стосунки й навіть день іншої людини .
«Дякую» - це не формальність . Це знак поваги , визнання й тепла. Воно вчить дітей емпатії , дорослих - людяності, а суспільство робить трохи добрішим . Подяка знімає напругу , будує довіру і нагадує: нас помічають і цінують.
Спробуйте сьогодні частіше говорити «дякую» - за допомогу, за підтримку, за усмішку, за присутність. Можливо, саме ваше «дякую» стане для когось найважливішими словами дня
