Embedded Files
Запровадження оновленого формату державної підсумкової атестації для учнів 9-х класів має на меті отримання достовірних даних про якість базової середньої освіти.
Для досягнення цієї мети план заходів передбачає розробку та апробацію тестових завдань з ключових освітніх галузей:
• мовно-літературна (державна мова);
• математична;
• громадянська та історична;
• мовно-літературна (іншомовна освіта);
• природнича.
Перший етап апробації інструментів і процедур нового формату ДПА-9 заплановано на осінь 2026 року. До участі буде залучено близько 2000 десятикласників із закладів, де здійснювалося пілотування навчально-методичного забезпечення Нової української школи. Учні виконуватимуть компетентнісно орієнтовані завдання з мовно-літературної та математичної галузей, що передбачають практичне застосування знань і вмінь.
У 2027 році планується продовження пілотування з використанням удосконалених інструментів, розроблених на основі результатів попереднього етапу. Окрім мовно-літературної та математичної галузей, апробація охопить інші – громадянську та історичну, природничу, інформатичну й іншомовну освіту.
2028 рік може стати точкою запуску повноцінної ДПА-9 у двох ключових галузях – мовно-літературній та математичній, паралельно з додатковим тестуванням інструментів для інших освітніх сфер (громадянська та історична, природнича, інформатична, іншомовна).
Отже, формування ДПА-9 як комплексної системи оцінювання освітніх результатів учнівства можливе не раніше 2029 року.
Page updated
Google Sites
Report abuse