L'application Android "PlayCartes" de nouveau fonctionnelle.
Il faut l'installer manuellement en téléchargeant l'APK sur ce site. Un tuto existe icic : https://www.frandroid.com/comment-faire/tutoriaux/184151_comment-installer-un-fichier-apk-sur-son-terminal-android
Il faut autoriser les sources inconnues
Faire confiance au fichier même s'il y des messages d'alertes.
Les messages d'alertes sont une protection naturelle d'Android, l'APK à 0 virus.
L'application permet aux élèves de travailler en autonomie. L'enseignant dispose plus de temps pour se consacrer à la lecture individuelle . L'application permet :
De lire à haute voix les consignes des exercices.
Aux élèves de faire une autocorrection des exercices.
De faire des dictée de mots avec les cartes.
Une méthode simple :
Des livrets progressifs pour le collège et la maison.
Des cours animés pour chaque leçon.
Des jeux de cartes pour manipuler les sons.
Une application Android pour faciliter la pédagogie différenciée.
Un site pour partager notre expérimentation.
Merci pour vos retours d'expérience en cas d'utilisation de nos documents.
Bilan chiffré du dispositif, année scolaire 2022-2023
Tests de positionnement :
Les élèves passent deux tests de positionnement en début d'année et le repassent en fin d'année.
Evolution du taux de réussite des élèves.
Classification des élèves :
Nos élèves de sixième sont classés en trois catégories :
Lecteurs
Petits lecteurs (PLPS)
Non lecteurs (NLNS) : élèves de notre dispositif.
En fonction des résultats aux tests de fin d'année, les élèves sont reclassés.
Evolution des élèves :
Un groupe "référent" constitué d'élèves PLPS hors dispositif sont aussi soumis au mêmes tests.
Voici le taux d'évolution des deux groupes :
Groupe référent
Groupe des élèves de notre dispositif
Taux d’évolution = (valeur finale - valeur initiale) / valeur initiale