Наукова діяльність
НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ ФАКУЛЬТЕТУ
Роганова
Марина Вікторівна
завідувач кафедри теорії та методики дошкільної освіти, доктор педагогічних наук, професор
Керівник науково-дослідної лабораторії «Духовні основи дошкільного дитинства» у структурі Інституту духовного розвитку людини НАН України.
За плідну роботу та наукові досягнення нагороджена Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України, Харківської обласної державної адміністрації та Харківської обласної ради.
Фахові статті та статті включені до наукометричних баз даних:
Проектування життєвої компетентності учнівської молоді. :[монографія] Роганова М.В.,Чаговець А.І. Hameln : InterGING, 2018. С. 115–131.
Educational Activities of a Teacher from the Point of View of Humanitarian Methodology. МВ Роганова, ВВ Яценко, ТІ Оніщук. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 7 (338). 2020. С.84–94.
Співзвуччя мистецтв як засіб виховання духовної культури сучасного педагога. М. В. Роганова. Духовний розвиток особистості: методологія, теорія і практика : зб. наук. праць. Сєвєродонецьк : Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2020. Вип. 2 (95). С. 179–190.
Pedagogical Consciousness Formation of Future University Educators in the Process of Teaching English. Marina Roganova, Natalia Sidash Viktoriia Domina, Lesia Victorova, Maxim Roganov, Valentyna Miroshnichenko. Universal Journal of Educational Research 8 (4): 1202-1211, 2020.
Взаємодія мистецтв як засіб виховання духовної культури майбутнього педагога. М.Роганова. Духовний розвиток особистості : методологія, теорія і практика : [збірник наукових праць]. Сєвєродонецьк : Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2020. Вип. 2 (95). С. 127–133.
Аxiological bases of the educational process in higher pedagogical institutions of education. Духовний розвиток особистості : методологія, теорія і практика : [збірник наукових праць]. – Сєвєродонецьк : Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2020. Вип. 1 (94). С. 202–214.
StudyofUkrainianPolarExplorers’PsychologicalReadinessforExtremeEnvironmentsattheAntarcticStation : Olena Miroshnychenko, Igor Pasichnyk, Alexander Voznyuk, SerhiiKubitskyi,HannaTsvietkova, Inna Shorobura, Ihor Bloshchynskyi. Journal of Human Movement and Sports Sciences,Vol.x,No.x,pp.3310-3322,2020. DOI:10.13189/ujer.2020.0x0x0x.
Spiritual Security: Spiritual Culture and Moral Values of the Individual : Rashydova S. S., Roganov M. M. Духовний розвиток особистості : методологія, теорія і практика : [збірник наукових праць]. – Сєвєродонецьк : Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2022. Вип. 2 (104). С.175-184.
Професійна рефлексія викладача закладу вищої освіти як умова його педагогічної культури : Рашидова С. С., Роганов M. M. Духовний розвиток особистості : методологія, теорія і практика : [збірник наукових праць]. – Сєвєродонецьк : Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2023. Вип. 1 (105). С.141-150.
Підвищення рівня терціарної едукації майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти: теоретичний аспект : монограф. Пономарьова Г.Ф., Харківська А.А., Шапаренко Х.А., Чавговець А.І., Полякова І.В., Харківська А.І., Капустіна О.І., Бакуменко Т.К., Клеба А.І., Давидченко І.Д., Єфименко Л.М. тв ін. Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Харків : ФОП Бровін О.В., 2022. – Кн.1.; ISBN 978-617-8009-46-5
Підвищення рівня терціарної едукації майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти: прикладний аспект : монограф. Пономарьова Г.Ф., Харківська А.А., Шапаренко Х.А., Чавговець А.І., Полякова І.В., Харківська А.І., Капустіна О.І., Бакуменко Т.К., Клєба А.І., Давидченко І.Д., Єфименко Л.М. Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Харків : ФОП Бровін О.В., 2022. – Кн.2.; ISBN 978-617-8009-48-9
Професійна рефлексія викладача закладу вищої освіти як умова його педагогічної культури. М.Роганова, С.Рашидова, М.Роганов. Духовність особистості: методологія, теорія і практика 1 (1 (105)).
Навчально-методичні праці:
Роганова М.В. Магістерська робота: написання оформлення, захист, оцінювння: метод. реком.. Харків, 2016. 65с.
Психолого-педагогічна діагностика якості освіти у педагогічному ВНЗ: навч.метод.посіб. Ч.4. Психолого- педагогічна діагностика дітей дошкільного віку. Роганова М.В., Чаговець А.І. та колектив авторів За заг.ред. Г.Ф.Пономарьової Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради: Харків, 2018. 311 с.
Психолого-педагогічний інструментарій діагностики дітей дошкільного віку : навч.-метод. посібник / уклад. : Х. А. Шапаренко, А. І. Чаговець, С. В. Пєхарєва, М. П. Андрусенко, І.В. Апрєлєва, Л.В. Балла, Т.К. Бакуменко, Т.М. Воронцова, Л.М. Єфименко.
Планування та керівництво науковими проєктами.: навч.метод.посіб. Молчанюк О., Бєляєв С. , Роганова М. Молчанюк, Харків, 2020. 52 с.
Моніторинг якості фахової підготовки майбутніх педагогів дошкільної освіти : навч.-метод. посібник / уклад. : В.Апрєлєва, Л.В.Балла, О.М.Василенко, Л.М.Єфименко, С.В. Колосова та ін.. Харків, 2022. 319 с.
Педагогічні ситуації та завдання в системі професійної підготовки фахівця дошкільної освіти : практичний посібник /Х.А.Шапаренко, А.І.Чаговець, В.В.Яценко, Л.В.Балла, С.В.Пєхарєва та ін.. Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» харківської обласної ради. Харків, 2022. с.211.
Переддипломна практика : щоденник із педагогічної практики для здобувачів (другого) магістерського рівня вищої освіти. Шапаренко Х.А., Роганова М.В., Чаговець А.І., Капустіна О.І., Харківська А.І. ФОП Бровін О.В. 2022
68 с.
Викладачі кафедри
Апрєлєва Ірина Вікторівна
Табачник Інна Григорівна
Савченко Людмила Леонідівна
Сирова Юлія Володимирівна
Колосова Світлана Вікторівна
Фролова Ірина Всеволодівна
Василенко Олена Миколаївна
Бакуменко Тетяна Костянтинівна
Балла Людмила Володимирівна
Єфименко Людмила Миколаївна
Оніщук Тетяна Іванівна
Яковенко Віта Валеріївна
Пивоваренко Марина Сергіївна
Клебанівська Аліна Олегівна
Харківська Арина Ігорівна
Капустіна Олена Ігорівна
Осіпова Тетяна Віталіївна
Бикасова Світлана Анатоліївна
Данило Тетяна Луківна
Пєхарєва
Альона Станіславівна
завідувач кафедри спеціальної педагогіки і психології та інклюзивної освіти, кандидат психологічних наук, доцент.
Фахові статті та статті включені до наукометричних баз даних:
1. Piekharieva A. Vovchasta N., Dobrovolska L., Melnik S., Vasenko V., Dziurakh Y.. Academic mobility of students in the context of educational internationalization. AD ALTA: journal of interdisciplinary research, 12/01-xxvi , 2022. Р.82-88
2.Пєхарєва А.С., Пєхарєва С.В. Формування духовності особистості як складової загальнолюдських цінностей суспільства. Духовність особистості: методологія, теорія і практика: зб. наук. пр. Т.1, Вип.82. Сєвєродонецьк, вид-во СНУ ім. В. Даля 2018. с. 168-178 .
3. Пєхарєва А.С., Пєхарєва С.В. Корекційний вплив формування математичних навичок на пізнавальну сферу розумово відсталих школярів. Класичний приватний університет Теорія і практика сучасної психології. Зб. Наук. Пр. Вип. 2. 2018, с. 194 -198.
4. Пєхарєва А.С,, Пєхарєва С.В., Савченко Л.Л. Психолого педагогічний супровід підготовки вихователів до особистісно орієнтованої освіти дошкільників. Класичний приватний університет Теорія і практика сучасної психології. Зб. Наук. Пр. Т. 2, Вип. 4, 2019, с. 77-82.
5. Пєхарєва А.С,, Пєхарєва С.В. Гармонізація самооцінки підлітків з порушеннями слуху засобами інтенсифікації роботи з родиною. Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки. Вип. №9, 2021. с.202-211
6. Пєхарєва А.С., Саєнко Ю.О., Цегельник Т.М. Застосування компетентнісного підходу в підготовці Майбутніх педагогів початкової школи в умовах розвитку інклюзивної освіти: досвід країн східної Європи. Науковий журнал Іноваційна педагогіка. Вип. 39, 2021. С.203-207.
7. Piekharieva, A., Omelchenko, I., Кobylchenko V., Pikanova, N., & Petrykina, A. (2021). Pedagogia da parceria na educação inclusiva dos países da UE. Laplage Em Revista, 7(Extra-C), p.10-19. https://doi.org/10.24115/S2446-622020217Extra-C979p.10-19
8. Пєхарєва А. С., Бровченко А. К., Кондратенко В. О.. Проблема професійного самовизначення підлітків з інтелектуальними порушеннями. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки, Старобільск, 2022. (1(349) Ч.2), С. 192–201.
https://doi.org/10.12958/2227-2844-2022-1(349)-2-192-201
9.Пєхарєва А. Фасолько Т., Врочинська Л.. Професійна підготовка вихователя здо до діяльності в умовах інклюзивної освіти. Актуальнi питання гуманiтарних наук. Вип. 63, том 2, 2023 с. 294-300.
https://doi.org/10.24919/2308-4863/63-2-48
10. Alona Piekharieva, Alla Kharkivska, Oksana Babakina, Kateryna Dmytrenko, Olena Kapustina. Modern technologies of teacher training for education and upbringing of children with special psychophysical development. Conhecimento & Diversidade, Niterói, v. 15, n. 38 Jul./Set. 2023. p.401-412.
https://doi.org/10.18316/rcd.v15i38.11052
Навчально-методичні праці:
1. Пономарьова Г.Ф., І.Г.Табачник, А.С.Пєхарєва Психологічні особливості формування ставлення до здоров'я у системі базових відношень школярів та студентства. Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Харків: Видавництво РИО, Харків 2019. 265с
2. Психолого-педагогічний інструментарій діагностики дітей дошкільного віку / за заг.ред. М.В. Роганової. Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Харків : ФОП Філімянов, 2018. 332 с.
3.Пєхарєва А.С., Робочий зошит для практичних робіт з курсу «Загальна психологія» Харків, 2018, 143 с.
4. Пєхарєва А.С., Робочий зошит для практичних робіт з курсу «Вікова психологія» Харків, 2019, 114 с.
5. Методичні рекомендації до проведення дефектологічної навчальної практики в спеціальних закладах освіти для здобувачів освіти напряму підготовки 016 Спеціальна освіта. Укладач А.С. Пєхарєва. Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Харків : 2019. 41 с.
6. Навчально-методичний посібник «Організація виховної роботи в спеціальних закладах освіти: курс лекцій і практичних завдань». Укладачі Ільченко О.В., Пєхарєва А.С., Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради; Харків. 2020. 112 с.
7. Дефектологічна практика у закладах дошкільної освіти (методичні рекомендації) : метод. рекомендації / уклад. : А. С. Пєхарєва, І. В. Самойлова, А. В. Яцинік. – Харків, 2021. – 63 с.
8. Путівник першокурсника. Методичні вказівки щодо організації навчально-виховного процесу для студентів 1 курсу Харківського гуманітарно-педагогічної академії / Укладачі: Ільченко О.В., Пєхарєва А.С., Пєхарєва С.В. Комунальний заклад «Харківська гуманітрано-педагогічна академія» Харківської обласної ради. м.Харків. 2022. 94с.
9. Нетрадиційні методи роботи з дітьми, які мають особливі освітні потреби (анімалотерапія, арт-тарапія: казкотерапія, лялькотерапія, танцювальна терапія та ін.): методичні рекомендації для майбутніх спеціалістів в області спеціальної педагогіки / Укладачі: Ільченко О.В., Пєхарєва А.С.. Харків. 2023. 143 с.
10.Діагностика психосенсомоторного розвитку дитини (від народження до школи) : навч. – метод. посібн. для здобувачів вищої освіти педагогічних і психологічних спеціальностей / Укладачі: Тельна О.А., Пєхарєва А.С., Харків. 2023. 164с.
Підвищєння кваліфікації:
1.Бердянський державний педагогічний університет, кафедра прикладної психології та логопедії з 12.02.2018р. по 12.03.2018р., Сертифікат: реєстраційний № 12 02-18
2. Підвищення квалфікації педагогічних та науково педагогічних працівників «АРТ терапія. Теорія і практика» на базі Ізмаїльський Державний Гуманітарний Університет (Тренінгового Центру Наталії Сабліної). Обсяг (тривалість) навчання: 45 годин / 1,5 кредиту Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС). Диплом №240223082 від 19.05.2023
Міжнародні науково-педагогічні стажування у країнах Євросоюзу:
1. Науково-педагогічне стажування для освітян «Проблеми модернізації педагогічної освіти в Україні та в країнах ЄС» Гуманітарно-природничий університет в Сандомирі (Республіка Польща) (03-14 грудня 2018 р. ), сертифікат, (180 год, 5 ECTS)
2. Istituto Don Calabria, БО «БФ «Дон Калабрія Україна», Павлодарський державний педагогічний університет, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Онлайн-курс із залученням іноземних фахівців «Інклюзивна освіта» (Сертифікат IEC № 218/2020, 10.10.20-14.11.2020 р.) (30 академ. год).
3. Червень-липень 2021 р. – International internship under the program Fundraising and organization of project activities in educational establishments: european experience and has developed the educational project on the topic Formation of Transversal Competencies (Soft Skills) in the Conditions of a Higher Education Institution» (Польща-Україна, 180 годин), сертифікат SZFL- 000448.
4.International scientific-practical conference «EU practic in edacathuon» 0,2 ECTS credit. Italy, Genoa. 2 may. certificate № EUPIE-000056
5. International advanced training on the topic: Use of i nformal education in the training of bachelors and masters in the European Union countries and Ukraine. 1,5 ECTS credit. Lublin (Republic of Poland) 26.12.2022. ESN# 11320|2022
6. International advanced training on the topic: Using the opportunities of cloud services in online education. 1,5 ECTS credit. Lublin (Republic of Poland)16.01.2023. ESN# 11730.
Викладачі кафедри
Мантулєнко Марія Анатоліївна
Карпенко Катерина Максимівна
Савінова Наталія Володимирівна
Проскурняк Олена Ігорівна
Балинська Марина В*ячеславівна
Хряпін
Едуард Олександрович
завідувач кафедри історії та суспільно-економічних дисциплін, кандидат історичних наук, доцент.
Хряпін Е. О. Формування в історіографії дорадянського періоду концептуальних положень з проблеми іноземних капіталів та зарубіжного підприємництва в економічному розвитку України другої половини XIX – початку XX ст. Збірник наук. праць. Сер. «Історія та геогра-фія» / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. Харків : Майдан, 2014. Вип. 51. С. 168–173.
Татаринов С. Й. «Етнічна історія північно-східної Донеччини (XVIII – початок XX ст.). Культурологічне дослідження». Харків : ФОП Озе-ров Г. В., 2014. – 102 с.
Порадник учителя (викладача) історії. Навчально-методичний посібник. За ред. О. В. Колесні-кової. Харків : «Діса плюс», 2017. 248 с.
Історична географія : курс лекцій : уклад. : Г.Ф. Пономарьова, Е.О. Хряпін, В.М. Башлай; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно – педагогічна акаде-мія » Харківської обласної ради. – Харків: ХГПА, 2018. 192 с.
Хряпін Е. О. З історії взаємовідносин українських, російських, іноземних підприємницьких верств на прикладі Донецько-Криворізького басейну (друга половина XIX – початок XX ст.). Громадський дискурс : шлях до подолання конфлікту у сучасному українському суспільстві : матеріали міжвуз. інтернет-конференції (24–28 листопада 2014 р.). Хмельницький – Харків : ХГПА, Центр мистецтва та дизайну, 2014. С. 132–141.
Хряпін Е. О. Форми та методи контролю та оцінювання знань студентів з дисципліни «Всесвітня історія» для студентів 1 – 2 курсів педагогічних ВНЗ І – ІІІ рівнів : метод. рекомендації. Харків, 2016. – 64 с.
Хряпін Е. О. Освітні тенденції соціальної політики України. Соціально-правові та організаційно-управлінські аспекти роботи працівників соціальної й освітньої сфер з різними суб’єктами сучасного соціуму : матеріали Всеукр. наук.- практ. конфернції Харків – Куряж (15 грудня 2016 р.). Харків : ФОП Петров В. В., 2016. С. 71–74.
Пироженко О.С. Інформаційна культера майбутнього вчител історії як складова професійної культури. Проблеми само роз-витку та самовдосконалення особистості в умовах модерні-зації педагогічної освіти : матеріали Всеукр. наук. – прак. конф. ( 22 листопада 2017р., м.Харків) Комунальний заклад «Харківська гуманітарно – педагогічна академія» Харківської обласної ради. Харків ;ФОП Петров В.В., 2017 . С.224-226.
Хряпін Е.О. Місцеві органи влади в Харкові (весна 14917 – зима 1918 рр.) : проблеми утворення та діяльності. Регіональний вимір подій Української революції (1917-1921рр.): Схід-Захід: матеріали міжвузів. круглого столу ( м. Хмельницький, 21 квітня 2018 р.) Хмельницький – Харків : ХГПА, 2018. –С.108 – 110.
Хряпін Е.О. Соборність укра-їнських земель: слобожанський вимір (літо 1917 – весна 1918 рр.). Українська національна революція 1917-19121 рр: Схід-Захід (До питання соборності України): Матеріали міжвуз. наук.-прак. конференції (м. Харків, 18 жовтня 2018 р.). Хмельницький – Харків : ХГПА, 2018. – С.49 – 54.
Савченко Л.Л. Сім’я як першооснова духовного, економічного та соціального розвитку суспільства / Л.Л.Савченко, Е.О.Хряпін // Сучасний рух науки: тези доп V міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 7-8 лютого 2019 р. – Дніпро, 2019. – С. 628– 633
Хряпін Е. О., Самойлова А. А. Виховання патріотизму – одне з основних завдань нової української школи. Формування ефективного освітнього середовища у контексті сучасних викликів реформування системи освіти України : матеріали Регіон. наук. конф. ( м. Харків, 24 квіт. 2019 р.). Харків, 2019. С. 178 – 180.
Хряпін Едуард, Потапова Юлія. Врахування гендерних аспектів у процесі викладання історії в закладах середньої освіти. Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : зб. матер. Міжнар. наук.-практ. конф. м. Тернопіль, 10 - 11 верес. 2020 р. Тернопіль, 2020. С. 268 – 269.
Хряпін Е. О. Викладання курсу “Історія стародавньої Греції та Риму” в Комунальному закладі «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Розвиток національної педагогічної освіти у подіях і персоналіях: особливості, здобутки та перспективи: матер. Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 19 листоп. 2020 р.). Харків, 2020. С.
Руднік Д. Г., Хряпін Е. О. Виборче законодавство та обрання депутатів Нижньої палати Рейхстагу у другій половині ХІХ ст. Сучасні тенденції розвитку науки та освіти в умовах євроінтеграції : тези доп. та ст. учасників Міжнародної наук.-практ. конф., 29-30 берез. 2022 р.., м. Вінниця. Вінницьк. кооперат. ін-т, Wyzsza Szkola ekonomii, prawa i nauk medycznych im. prof. E. Lipinskiego w Kielcach. Вінниця, 2022. С. 178-179.
Фінін Г. І., Руднік Д. Г., Хряпін Е. О. Історична пам'ять як складова змісту вищої історичної освіти. Вісн. Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка. Історичні науки. 2023. Вип. 2 (356) С. 42-51.
Хряпін Е. О., Руднік Д. Г. Видатні персоналії України в педагогічній освіти м. Харкова 1917-1925 рр. (на прикладі Харківських трирічних педагогічних курсів імені Григорія Сковороди). Грані : наук.-теорет. алманах. 2023. Вип. 1, Т. 26. С. 21-27.
Хряпін Е. О., Руднік Д. Г. До питання організації діяльності Харківських трирічних педагогічних курсів імені Г. Сковороди та Харківського педагогічного технікуму у 1920-х рр. // Вісник науки та освіти. Серія "Філологія", Серія "Педагогіка", Серія "Соціологія", Серія "Культура і мистецтво", Серія "Історія та археологія". 2023. Вип. 2. С. 724-737.
Галушко Н., Хряпін Е., Руднік Д. Асистентська практика - складова частина професійної підготовки магістрів історії. Гуманітарні та природничі науки: актуальні питання : матеріали наук.-практ. конф. (м. Львів, 25-26 серп. 2023 р.). Одеса, 2023. С. 8-12.
Хряпін Е. О., Руднік Д. Г. Підзабуті імена української педагогічної освіти та зміст історичних освітніх компонентів. Соціокультурні та психолого-педагогічні аспекти організації освітньо-розвиткового простору в сучасному закладі освіти : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 23 трав. 2023 р.). 2023. С. 432-434.
Руднік Д. Г., Хряпін Е. О., Яценко В. В. Історична пам'ять як необхідна складова змісту вищої освіти. Соціальні аспекти військово-професійної діяльності сектора безпеки і оборони: виклики сьогодення : зб. тез. доп. ІІІ Міжнар. наук.-практ. онлайн-конф., (Україна, м. Вінниця, 31 трав. 2023 р. С. 179-181.
Квітковський В. І., Хряпін Е. О., Руднік Д. Г. Визначення напряму науково-дослідної роботи здобувачів магістратури спеціальності 032 Історія та археологія. Запровадження інноваційних освітніх практик як засіб підвищення якості національної освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. онлайн конф. (м. Харків, 29 листоп. 2022 р.) Комунальний заклад "Харківська гуманітарно-педагогічна академія" Харківської обласної ради. Харків, 2022. С. 196-198.
Олянич В. В., Руднік Д. Г., Хряпін Е. О. Інформаційно-комунікаційні технології в роботі кафедри гуманітарного профілю. Експертні оцінки елементів навчального процесу : програма і матеріали XXIV міжвуз. наук.-практ. конф.(м. Харків 26 листоп. 2022 р.) Нар. укр. акад. Харків, 2022. С. 64–66.
Викладачі кафедри
Фінін Георгій Іванович
Олянич Валентина Володимирівна
Борисова Ольга Василівна
Калініченко Вячеслав Володимирович
Яценко Валентина Володимирівна
Квітковський Віктор Ігорович
Галушко Наталія Анатоліївна
Свистун Геннадій Євгенович
Руднік Денис Геннадійович
Камардаш Наталія Володимирівна
Широколава Михайло Володимирович
Башлай Віталій Михайлович
