1. 교실 바닥에 출발선을 표시하고 줄자를 출발선과 수직으로 펼쳐 놓습니다.

2. 경주 시간을 정해 봅시다.

3. 종이 자동차를 출발선에 놓고 시간을 측정하는 친구가 출발 신 호를 보내면, 부채질을 하면서 종이 자동차를 출발시킵니다.

4. 경주 시간이 끝나면 시간을 측정하는 친구가 정지 신호를 보내고 그 순간 종이 자동차의 위치에 붙임쪽지를 붙여 이동 거리를 측 정해 봅시다.

5. 친구들이 만든 종이 자동차의 이동 거리를 차례대로 측정해 가장 빠른 종이 자동차를 찾아봅시다.

예) 일정한 시간 동안 물체가 이동한 거리로 비교합니다

예) 기차가 가장 빠릅니다.

예) ‑ 일정한 시간 동안 가장 긴 거리를 이동하기 때문입니다.

예) 기차, 자동차, 시내버스, 배, 자전거입니다.