PARAULES MÀGIQUES
PRIMER REPTE TEMPORALITZACIÓ:
DEL1 AL 5 DE FEBRER
COMENÇAREM LA SETMANA EN EL VISIONAT I LA DIFUSIÓ D'AQUEST VÍDEO.
Quan arriben el dilluns els xiquets a l'escola estarà penjada la cartelleria de motivació del repte.
VÍDEO PRIMER REPTE
Hi ha paraules que moltes vegades cauen en l'oblit i pensem que el nostre món és molt més agradable si les fem servir. Per qúe no intentar-ho?
EL REPTE D'AQUESTA SETMANA CONSISTEIX EN ACONSEGUIR QUE AQUEST ES PARAULES S'UTILITZEN A DIARI I HABITUALMENT.
ACTIVITATS PER A TOT EL CENTRE
ENS SALUDEM
Aquesta serà una activitat per dur endavant al llarg de tot el projecte.
A l'entrada de la porta rebrem a l'alumnat i cadascú elegirà el salut que més li agrade.
MÚSICA
Durant tota la setmana els cinc primers minuts d'entrada i els cinc últims d'eixida sonarà la música del vídeo del repte "Gràcies, gràcies, moltes gràcies"
GARLANDES I PANCARTES
Per aula fer garlandes i murals per adornar el centre amb les paraules boniques.
Proposem que Primària facen tires de garnarldes amb les paraules les tres llegües que teballem i que Infantil facen cada aula un gran cartell per a penjar al hall amb les paraules elegides (Gràcies, Bon dia , hello, Per favor, Buenas tardes...).
SALUDOMETRE
Als murals del hall ficarem un mural que serà el salutmetre, a aquest mural diàriament registrarem el nombre de saluts que reben els mestres abans de començar les classes, amb la intenció d'augmentar cada dia el nombre de saluts realitats.
Per realitzar aquest registre necessite que diàriament abans de començar les classes per wsp comuniqueu a la cap d'estudis el nombre de saluts que heu rebut.
REPTE PER A LES FAMÍLIES
EL REPTE D'AQUESTA SETMANA ES UTILITZAR MÉS QUE MAI LES PARAULES MÀGIQUES A CASA (Per favot, gràcies, hola, perdó, bon dia, bona nit...).
També hem de seleccionar que paraula d'aquestes ens agrada més a la nostra casa i en un foli fer UN CARTELL EN AQUESTA PARAULA UTILITZANT LA Tècnica PLÀTICA QUE VULGUEU (collage, ceres, retoladors, temperes...)
EL DIJOUS, DIA 4, ESPEREM LES VOSTRES PARAULES, en aquestes li donarem color a la nostra escola.
GRÀCIES!!
ALTRES PROPOSTES D'ACTIVITATS
Aquest apartat pretén compartir idees, suggerides pels cicles, que es poden dur a terme tant per part d'especialistes com de tutors al voltant d'aquest repte.
PARAULOMETRE
Dur a terme un registre de la utilització d'aquestes paraules que es fan a l'aula.
Això es pot fer pe eixample posant en un racó de l'aula un mural amb el dibuix d'uns testos cadascun amb una paraula cada vegada que utilitzem una paraula enganxarem un gomet i veurem quines paraules utilitzem més i quines necessitem utilitzar més.
TREBALLEM LES LLENGÜES
Fer poesies amb les paraules que volem utilitzar. Al final de la setmana podíem fer un recital de poesia en les elegides a cada aula.
Fer cal·ligrames en les paraules.
Redactar microrelats en les paraules.
Fer un diccionari de paraules boniques.
Treballem contes relacionats en aquestes paraules.
JOC DE PISTES
Des de l'àrea d'Educació Física es proposa fer un joc de pistes per trobar les distintes parts d'una paraula.
Fer una paraula gegant entre tots i que siga el resultat final
Fer una gravació del joc per després compatir.
CONTE PROPOSAT
¡MUÉVETE HIPOPÓTAMO!
Sí algú vol contar-ho ho tinc en paper.
CANCIÓN:
PALABRAS BONITAS
CARTELLERIA
REPTE ACONSEGUIT!
Tots i totes hem treballat junts per a donar-li un major ús a les paraules màgiques.
Des del àrea d'Educació Física els nostres alumnes també han gaudit treballant les Paraules màgiques.