Звіт
завідувача Новосільського дошкільного навчального закладу
за 2023-2024 н.р.
Новосільський дошкільний навчальний заклад знаходиться за адресою:
село Нове Село, вул. І. Франка 54 Тернопільського району Тернопільської області.
Мова навчання в закладі – українська.
Заклад розрахований на 36 місць. Протягом 2023-2024 навчального року в закладі працювала одна різновікова група, яку відвідувало 23 дітей.
Прийом дітей до ДНЗ здійснювався керівником протягом календарного року на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, свідоцтва про народження дитини, медичної довідки про стан здоров'я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати заклад дошкільної освіти.
Режим роботи закладу: 9 годин (8.00 – 17.00), вихідні дні – субота, неділя.
Загальна характеристика
Протягом 2023 -2024 навчального року управління дошкільним закладом здійснювала відповідно до норм статуту, правил внутрішнього трудового розпорядку, дотримувалась посадових обов’язків, законодавства України та інших нормативних актів, що регламентують роботу закладу дошкільної освіти. Основну увагу звертала на дотримання всіма учасниками освітнього процесу норм чинного законодавства, досягнення очікуваного кінцевого результату та організації якісної роботи закладу на період карантину, у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби COVID -19, а також дотримувалась усіх чинних законодавств в роботі на існуючу загрозу життю і здоров'ю вихованців та педагогічних працівників внаслідок збройної агресії російської федерації та оголошення в Україні воєнного стану згідно з Указом Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженим Законом України від 24 лютого 2022 року № 2102-ІХ «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні».
Підсумовуючи роботу колективу дошкільного закладу та аналізуючи власну управлінську діяльність за минулий навчальний рік, зупинюсь на найважливіших, на мою думку, питаннях.
Закінчився складний та незвичний навчальний рік після початку повномасштабного вторгнення російських військ в Україну 24 лютого і ми підводимо підсумки роботи колективу Новосільського дошкільного навчального закладу.
Керуючись Положенням про порядок звітування завідувача ДНЗ перед трудовим колективом, представниками громадського самоврядування дошкільного закладу, пропоную вам оцінити мою діяльність як завідувача на посаді протягом 2023 - 2024 навчального року.
Головними завданнями звіту, як засобу інформування громадськості є:
- підвищення відкритості дошкільного закладу;
- задоволення інформаційної потреби різних груп користувачів: це і батьки, і педагоги, і засоби масової інформації та органи влади;
- інформаційне забезпечення ринку освітніх послуг в ДНЗ.
Впродовж 2023/2024 навчального року ДНЗ працював за Програмою виховання і навчання дітей від 3 до 7 років «Українське дошкілля» . Навчальний план, складений на основі програми, що забезпечує всебічний розвиток особистості дитини, згідно з Законом України «Про дошкільну освіту» та Базового компонента дошкільної освіти в Україні.
Освітній процес у ДНЗ здійснювався за пріоритетними напрямами роботи, які сприяли здійсненню системного підходу до формування цілісної дитячої особистості за освітніми лініями. У ДНЗ створені сприятливі умови для оздоровлення та загартування дитячого організму.
З метою охоплення дітей дошкільною освітою запроваджені різні форми роботи щодо підготовки дітей до навчання у школі:
Вихователем проводяться розвиваючі заняття з дітьми. Діти залучаються до участі у святах, розвагах та інших заходах, які проходять у закладі дошкільної освіти. Створені педагогами сторінки на Фейсбук та Viber у подальшому сприятимуть взаємозв’язку педагогів та батьків. У період роботи онлайн більшість батьків були зацікавлені в отриманні освітньої інформації від педагогів. Робота була результативною. Від батьків та вихованців надходила зворотня інформація у вигляді фото та відео звітів. Набутий досвід вихователь використовує у взаємодії з батьківською спільнотою.
Педагогами постійно велика увага надається створенню розвивального середовища, яке б мало логічну структуру, мало в достатній кількості дидактичних та ігрових матеріалів. але не переобтяжувалось зайвим обладнанням. Матеріали в осередках розміщено так, щоб діти могли вільно до них дістатися, самостійно діяти з ними, не спираючись на досвід та допомогу дорослих. Така самостійність стимулює вихованців до додержання норм і правил перебування в різних осередках.
Графік роботи групи дає можливість задовольнити запити батьків.
Новосільський дошкільний навчальний заклад укомплектований повністю працівниками: завідувач, вихователь, помічник вихователя, кухар.
Протягом 2023 - 2024 н.р. атестація педагогічних працівників проводилася.
Програмове забезпечення освітнього процесу у Новосільському ДНЗ:
Функціонування дошкільної освіти у 2023/2024 н.р. регламентувалося нормативно-правовими актами, а саме: Законом України “Про дошкільну освіту”, Положенням про дошкільний навчальний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 №305 (зі змінами), наказами Міністерства освіти і науки України від 24.04.2003 №257 “Про затвердження Примірного статуту дошкільного навчального закладу”, від 28.10.2008 №985 «Про затвердження Інструкції з організації охорони життя і здоров’я дітей у дошкільних навчальних закладах», інструктивно-методичними листами: «Про режим роботи дошкільних навчальних закладів» (від 24.01.2007 №1/9-36), «Про організацію обліку дітей дошкільного віку» (від 07.05.2007 №1/9-263), «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади» (від 04.10.2007 №1/9-583), «Про здійснення соціально-педагогічного патронату» (від 17.12.2008 №1/9-811); Базовий компонент дошкільної освіти в Україні, програма виховання і навчання дітей від 2 до 7 років «Українське дошкілля», парціальною програмою з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку «Про себе треба знати, про себе треба дбати»,Статуту та річного плану роботи Новосільського ДНЗ на 2023/2024 навчальний рік.
Керуючись основними державними документами, що регламентують діяльність закладу, педагоги працювали над створенням ігрового предметно-розвивального середовища, необхідних умов для розвитку потреб і інтересів кожної дитини, для її духовного зростання, фізичної досконалості. Організація харчування дітей у Новосільському ДНЗ здійснюється відповідно до виконання законів України ,,Про освіту”, ,,Про дошкільну освіту”, ,,Про охорону дитинства”, ,,Про місцеве самоврядування в Україні”, ,,Про статус ветеранів війни, гарантії їх соціального захисту”, Нових норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 24.03.2021 № 305 (зі змінами), постанови Кабінету Міністрів України від 28 липня 2021 р. № 786 ,,Про внесення змін до норм харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку”, листа МОН України і МОЗ України від 07.07.2021 № 1/9-347/26-04/19995/2-21 ,,Щодо окремих питань організації харчування у 2023-2024 роках у закладах дошкільної, загальної середньої освіти”, розпорядження голови Тернопільської обласної державної адміністрації від 06.10.2020 №565/01.02-01 ,,Про затвердження регіонального плану заходів щодо поліпшення організації харчування в закладах загальної середньої освіти”, рішення сесії Тернопільської обласної ради від 18.08.2021 № 290 ,,Про обласну програму дітям Тернопільщини – якісне і безпечне харчування” на період 2021-2024 років”, постанови Головного державного санітарного лікаря України від 25 серпня 2021 року № 8 ,,Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)”, наказу управління освіти і науки обласної державної адміністрації від 17.09.2021 року № 164/01-07 «Про дотримання в освітніх установах територіальних громад області» 2023/2024 н.р. вимог нового законодавства під час організації харчування здобувачів освіти», наказу відділу освіти, культури , молоді та спорту Скориківської сільської ради . Новосільський ДНЗ протягом року продовжував впроваджувати нову систему здорового харчування . При цьому керувався вимогами оновленого законодавства.
Заклад неухильно дотримувався вимог Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 24.03.2021 № 305 (розділ VI), забезпечити харчування відповідно до норм Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров’я України від 25.09.2020 № 2205.
Проводилася інформаційно-роз’яснювальна робота з педагогами, батьками вихованців, персоналом харчоблоку, з метою використання сучасних підходів до організації дошкільного харчування, формування культури здорового харчування, впровадження в дошкільному закладі нових стандартів харчування.
Протягом року забезпечували ефективне функціонування постійно діючих процедур, заснованих на принципах системи аналізу небезпечних факторів та контролю у критичних точках (НАССР) на харчоблоці дошкільного закладу.
Вживались необхідні профілактичні заходи для попередження спалахів гострих кишкових інфекцій і харчових отруєнь, дотримуватися санітарно-гігієнічних і протиепідемічних вимог щодо організації харчування вихованців в дошкільному закладі.
Комісія з бракеражу продуктів харчування проводила оцінювання якості продуктів харчування та продовольчої сировини відповідно до вимог технічної, якісної характеристики продуктів харчування.
Приймали продукти харчування та продовольчу сировину лише за наявності супровідних документів, які підтверджують відповідність даної продукції.
Під час складання меню-розкладки, технологічних карт, систем погодження дотримуватися норм виходу готових страв відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 24.03.2021 р. № 305 ,,Про затвердження норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку” (зі змінами).
У закладі встановлено триразовий режим харчування, наявні меню-вивіски про меню на день, об'єм страв для дітей дошкільного віку, графіки видачі їжі, добові проби, призначено відповідальних осіб за організацію харчування, ведеться контроль за дотриманням правил організації харчування з боку адміністрації. Кухня, комора, система холодного та гарячого водопостачання, технологічне та холодильне обладнання в робочому стані. При складанні меню харчування було враховано:
- вікову групу (дошкільного віку)
- тип дошкільного закладу (заклад загального типу)
- режим харчування ( 3-х разове).
В закладі дошкільної освіти є в наявності асортимент круп, цукор, борошно, масло вершкове, овочі, м’ясні та молочні продукти, соки тощо. Всі продукти харчування, що надходять, відповідають вимогам державних стандартів, супроводжуються документами, що засвідчують їх якість. Зберігаються продукти харчування в спеціально облаштованій коморі, холодильниках, де забезпечено дотримання санітарних норм, в тому числі товарне сусідство, температурний режим тощо. Дані про безпечність якості продуктів та термін їх реалізації систематично фіксується в Журналі бракеражу сирої продукції. Облік продовольчої сировини фіксується в Книгах складського обліку продуктів.
Постійно слідкували за здоров`ям дітей, правильно розпреділяли денний раціон між прийомами їжі та її енергетичну цінність.
При організації харчування суворо дотримувалися санітарно гігієнічних вимог.
При прийомі продуктів харчування та продовольчої сировини до закладу освіти мінімізувався контакт з постачальниками ( визначили окреме місце прийому продуктів харчування та продовольчої сировини, відповідальну особу , забезпечили заміну засобів індивідуального захисту, санітарного одягу та обробку приміщення невідкладно після прийняття продуктів харчування та продовольчої сировини).
Дотримувався графік видачі їжі із харчоблоку з мінімізацією скупчень працівників.
Проводилася обов`язкова обробка рук дезінфікуючим засобом після роботи з необробленими продуктами або зовнішньою тарою, при зміні технологічної операції, після відвідування туалету.
Впроваджували нове чотирьох тижневе меню, котре затверджувалося держпродспоживслужбою, згідно з картотекою страв.
На основі накопичувальної відомості обліку витрат продуктів на одну дитину проводили аналіз та корекцію виконання натуральних норм харчування.
Дотримано вимоги чинного законодавства щодо батьківської плати за харчування дітей, вона становить 40% від вартості харчування однієї дитини на день. Оплата за харчування здійснюється згідно затверджених грошових норм харчування – 25,00грн., на день .
На основі накопичувальної відомості обліку витрат продуктів на одну дитину у закладі щомісячно проводиться аналіз виконання натуральних норм харчування
Протягом навчального 2023/2024 року користувались пільгами на харчування : 4 – діти учасника війни , 2 - дитина з внутрішньо переміщених осіб харчувалися безкоштовно, та 4 - дітей на 50% , як багатодітні родини.
Відповідно до вимог організовано питний режим. Вихованці закладу забезпечені питною водою та соками, в наявності всі супроводжувальні документи.
Планово проводиться контроль за санітарно-гігієнічним станом харчоблоку, технологією приготування їжі, умовами її зберігання і дотриманням термінів реалізації, виконанням норм харчування Державною службою якості харчових продуктів.
Завідувач, вихователь закладу проводять інформаційно-роз’яснювальну роботу серед батьківської громадськості щодо організації харчування у сім’ї. Домашнє харчування має доповнювати раціон дитячого садка. Питання раціонального харчування дітей включається у тематику батьківських зборів, консультацій для батьків, розглядається на загальних зборах колективу, виробничих нарадах, висвітлюється в інформаційних куточках та на web-сайті ДНЗ. Для отримання інформації батьками про харчування дітей в закладі, в інформаційному куточку групи та харчоблоку щодня розміщується меню. Незадовільних відгуків щодо стану харчування дітей не зареєстровано. В групі закладу вихователь приділяє особливу увагу вихованню у дітей культурно–гігієнічних навичок відповідно до програми «Українське дошкілля» та методичних вимог.
Суворо дотримувався режим харчування у групі. Приділялась велика увага вихованню у дітей культурно-гігієнічних навичок відповідно до програмових та методичних вимог.
Працівники закладу двічі на рік, згідно графіка, проходять обов'язковий медичний огляд. Адміністрація контролює дотримання термінів проходження медичних оглядів працюючими. У відповідності до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 25.11.2011 №1365 «Про посилення контролю щодо проходження обов'язкових медичних оглядів працівниками дошкільних навчальних закладів» порушень протягом 2022-2023 навчального року не було. Відповідальність за своєчасне проходження медичних оглядів працівниками , згідно наказу, покладено на завідувача. Медичні книжки працівників закладу, установленного зразка, зберігаються в керівника. Попередні медичні огляди - обов'язкова умова при прийомі на роботу в ДНЗ працівників всіх категорій.
Діяльність працівників закладу регламентується посадовими інструкціями та інструкціями з охорони праці, які розроблено у відповідності до чинного законодавства, затверджені керівником закладу .
Інструкції з охорони праці розроблено відповідно до «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», проведено навчання.
Ознайомлення з інструкціями працівників всіх категорій проводиться під особистий підпис, з вказуванням дати ознайомлення. Всі види інструкцій працівники ДНЗ отримали на руки.
Робота з батьками здійснюється відповідно до розділу річного плану закладу «Робота з батьками». В цьому розділі визначені форми та зміст роботи закладу з батьківською громадою. Взаємодія педагогів закладу дошкільної освіти з батьками дітей розпочинається з моменту першої зустрічі, у рамках педагогічного супроводу періоду адаптації малюків. Для успішного співробітництва педагогів із батьками використовуються різноманітні форми взаємодії:
- індивідуальні - анкетування, індивідуальні бесіди та консультації батьків з метою вивчення сімей, їх соціального статусу для здійснення диференційного підходу до роботи з родиною.
- групові: консультації;
- наочно-письмові: інформаційні стенди, буклети, пам’ятки тощо;
- колективні: батьківські збори, конференції, святкові ранки, Дні відкритих дверей тощо.
Матеріали в батьківських куточках постійно поповнюються, змінюються педагогами, відповідно до життя закладу (групи) та планів роботи.
Консультації, інформаційні листки, матеріали папок-пересувок, підготовлені педагогами, відповідають запитам батьків, потребам часу, вимогам сучасної дошкільної освіти.
З метою визначення ступеню задоволеності батьків якістю наданих освітніх послуг та умов перебування дітей в закладі дошкільної освіти проводиться анкетування, тестування, співбесіди.
Улюбленою батьками формою роботи є участь у святах та розвагах, що дозволяє побачити як живуть і чим цікавляться діти.
Така діяльність дає дитині естетичну насолоду, радість задоволення, має чудодійну виховну силу.
Вихователем, Кухарук О.Я., організована робота з батьками в соціальних мережах.
Керівником ДНЗ створений сайт закладу , де постійно оновлюється інформація про заклад та його роботу.
Соціально-психологічні умови, в яких виховуються діти дошкільного закладу сприяють збереженню і зміцненню їх психічного та фізичного здоров’я, успішному навчанню і психологічному розвитку в ситуаціях взаємодії з однолітками та дорослими. В групі спокійна, доброзичлива атмосфера; створені умови для індивідуального розвитку дітей, для реалізації їх можливостей, здібностей, потреб через індивідуальні заняття та заняття в центрах розвитку.
Особлива увага дітям приділяється в період адаптації. Забезпечення психоемоційного комфорту в адаптаційний період – запорука збереження психічного здоров’я малюків та їх легкої адаптації в нових умовах. Цьому сприяє доброзичлива атмосфера в групі, тісний взаємозв’язок вихователів з батьками, проведення групових та індивідуальних консультацій для батьків, матеріали папок-пересувок та оперативних папок на задану тематику.
Щоденна кількість і послідовність занять з вихованцями дошкільного закладу визначається орієнтовним розкладом, що корегується щорічно з урахуванням навантажень на дітей згідно програм, вікових та індивідуальних особливостей дошкільників, відповідно до санітарно-гігієнічних та педагогічних вимог. Організація будь-якого педагогічного впливу на дошкільників спирається на «зону найближчого актуального розвитку» кожної дитини.
Тому робота педагогів орієнтована на виконання Базового компоненту дошкільної освіти в Україні (нова редакція) щодо формування у дошкільників активної позиції та елементарної життєвої компетентності.
Пріоритетними у 2023/2024 навчальному році були і залишаються здоров’язберігаючі аспекти. Фізкультурно-оздоровча робота здійснювалась відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 27.08.2004 № 1/9-438 «Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації фізкультурно-оздоровчої роботи у дошкільному навчальному закладі». На заняттях з фізичної культури, під час прогулянок дотримувалась рухова активність дітей; проводилась ранкова гімнастика, Дні здоров’я, свята та розваги, піші переходи, індивідуальна робота з дітьми, фізкультурні паузи, фізкультурні хвилинки, пальчикова гімнастика.
У групі, за результатами обстеження дітей спеціалістами та антропометричними вимірюваннями, наявний листок здоров’я вихованців, згідно з яким проводиться маркування меблів, здійснюється індивідуальний підхід під час фізкультурно-оздоровчої роботи.
Для зміцнення здоров’я, відповідно до віку та можливостей дітей, умов, створених для загартування у дошкільному закладі, використовувались різноманітні форми та методи загартування, впроваджуються інноваційні підходи, направлені на зміцнення здоров’я: елементи фізкультури , дихальна гімнастика для профілактики ГРЗ. Усі ці процедури проводились у теплий період систематично і є ефективними в комплексі, що дозволили підвищити дитячий імунітет.
Упродовж навчального року педагогами враховувався стан здоров’я дітей під час проведення занять з фізичноїкультури, організації рухового режиму упродовж дня, підбору рухливих ігор, ігор – естафет. Моторна щільність занять з фізичної культури коливалася в межах норми. В цілому це позитивно вплинуло на загальний стан здоров’я дітей.
Причинами невідвідування дітьми дошкільного навчального закладу, окрім хвороби, є збільшення днів проведених вдома за сімейними обставинами, карантином та введення воєнного стану .
Питання зміцнення та охорони здоров’я малюків заслуховувались на загальних зборах трудового колективу, виробничих нарадах, групових та загальних батьківських зборах, ухвалювались дієві рішення, про що свідчать протоколи проведених заходів.
Відповідно до вимог Закону України «Про охорону праці», на виконання наказів Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 №563 «Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти» (зі змінами, внесеними наказом Міністерства освіти і науки України від 20.11.2006 № 782), від 31.08.2001 № 616 «Про затвердження Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесув навчальних закладах», у ДНЗ постійно проводилась відповідна робота щодо запобігання травматизму та збереження життя і здоров’я дітей.
Сьогодні проблема безпеки розглядається, як базова потреба людини, тому на дошкільний заклад покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя.
Звіт
завідувача Новосільського дошкільного навчального закладу
за 2024-2025 н.р.
Новосільський дошкільний навчальний заклад знаходиться за адресою:
село Нове Село, вул. І. Франка 54 Тернопільського району Тернопільської області.
Мова навчання в закладі – українська.
Заклад розрахований на 36 місць. Протягом 2024-2025 навчального року в закладі працювала одна різновікова група, яку відвідувало 19 дітей.
Прийом дітей до ДНЗ здійснювався керівником протягом календарного року на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, свідоцтва про народження дитини, медичної довідки про стан здоров'я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати заклад дошкільної освіти.
Режим роботи закладу: 9 годин (8.00 – 17.00), вихідні дні – субота, неділя.
Загальна характеристика
Протягом 2024 -2025 навчального року управління дошкільним закладом здійснювала відповідно до норм статуту, правил внутрішнього трудового розпорядку, дотримувалась посадових обов’язків, законодавства України та інших нормативних актів, що регламентують роботу закладу дошкільної освіти. Основну увагу звертала на дотримання всіма учасниками освітнього процесу норм чинного законодавства, досягнення очікуваного кінцевого результату та організації якісної роботи закладу на період воєнного стану, а також дотримувалась усіх чинних законодавств в роботі на існуючу загрозу життю і здоров'ю вихованців та педагогічних працівників внаслідок збройної агресії російської федерації та оголошення в Україні воєнного стану згідно з Указом Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженим Законом України від 24 лютого 2022 року № 2102-ІХ «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні».
Підсумовуючи роботу колективу дошкільного закладу та аналізуючи власну управлінську діяльність за минулий навчальний рік, зупинюсь на найважливіших, на мою думку, питаннях.
Закінчився складний та незвичний ще один навчальний рік після початку повномасштабного вторгнення російських військ в Україну 24 лютого і ми підводимо підсумки роботи колективу Новосільського дошкільного навчального закладу.
Керуючись Положенням про порядок звітування завідувача ДНЗ перед трудовим колективом, представниками громадського самоврядування дошкільного закладу, пропоную вам оцінити мою діяльність як завідувача на посаді протягом 2024 - 2025 навчального року.
Я, керівник Новосільського закладу дошкільної освіти Погребецька Галина Миронівна, звітую перед вами про свій персональний внесок у підвищення рівня освітнього процесу установи протягом 2024-2025 навчального року. Звітування проводиться з метою подальшого утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття і виконання управлінських рішень, запровадження колегіальної етики управлінської діяльності в нашому закладі, що базується на принципах взаємоповаги та позитивної мотивації.
У моєму звіті охоплюються такі питання:
• створення умов для варіативності дошкільної освіти та вжиті заходи щодо впровадження інноваційних технологій в освітній процес;
• зміцнення та модернізація матеріально-технічної бази установи;
• залучення додаткових джерел фінансування садочка та їх використання;
• забезпечення змісту та методів навчання до можливостей і потреб дітей з особливими освітніми потребами
• збереження та зміцнення здоров’я вихованців та педагогічних працівників;
Педагогічний колектив нашого закладу втілює у життя державну політику в галузі освіти. Управлінська діяльність адміністрації закладу спрямована на забезпечення гарантованого права громадян на отримання дітьми дошкільної освіти. У закладі є необхідні нормативно – законодавчі акти щодо функціонування дитячого садочка.
Велику увагу колектив закладу приділяє здоров’язберігаючим технологіям, які впроваджуються протягом усього навчального року з урахуванням вікових особливостей дітей та погодних умов. Педагогічний колектив ЗДО працює над валеологічною освітою дітей. Складова життєвої компетенції кожної дитини – це вміння бути здоровим. Відповідно до вікових та психологічних особливостей дітей , вихователі здійснюють валеологічне навчання дошкільників відповідно до вимог програми «Українське дошкілля».
Розуміючи вплив родини на виховання дітей, педагоги закладу активно співпрацювали з батьками, вчасно відгукувались на їхні запити, залучали членів сімей до освітнього процесу групи та життя садочку.
Педагогічний колектив на новий 2025-2026 навчальний рік ставить наступні завдання:
- охорона життя та зміцнення здоров’я дітей;
- побудова освітнього процесу відповідно до нового Базового компонента, інструктивно-методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки України;
- систематичне проведення дидактичного тестування педагогів з метою підвищення рівня їх професійної компетентності;
- забезпечення інтелектуального, особистісного та фізичного розвитку дитини;
- здійснення необхідної корекції відхилень в розвитку дитини;
- взаємодія з сім’єю у вихованні дітей для забезпечення повноцінного розвитку дитини;
- підвищення професійної майстерності вихователів, передового досвіду вихователів міста, вихователів свого закладу;
- розвиток творчих та розумових здібностей дитини;
- залучення дітей до загальнолюдських цінностей, патріотизму.
Слід відмітити з позитивного боку роботу всього колективу по благоустрою приміщення та території, облаштування квітника дитячого садка. Разом із допомогою батьків, членами трудового колективу ЗДО навесні додатково було висаджено квіти біля ігрового майданчика.
З метою запобігання нещасним випадкам та з метою охорони життя дошкільників на території закладу додатково укріплено каруселі та гойдалки. Укриття підготовлено та адаптовано до навчального року все обладнання знаходиться в належному стані.
Протягом року систематично здійснювалась медична робота: проводився медичний огляд дітей, використовувались нетрадиційні форми оздоровлення, проводилась санітарно – просвітницька робота з вихованців, бесіди з працівниками дитячого садка з питань санітарних норм, проводиться протиепідемічна робота, профілактичні щеплення дітям згідно графіка за місцем проживання, впроваджується безпечна система безпечності харчових продуктів НАССР та контроль за харчуванням.
Здійснюється робота з дітьми щодо попередження дитячого травматизму. Результати перевірок свідчать про виконання вимог із питань охорони праці, техніки безпеки, протипожежної безпеки та цивільного захисту .
Завдяки праці всього колективу, умінню приймати рішення в інтересах дитини, вибирати педагогічні засоби і відповідати за свій вибір, нам вдалося зробити педагогічний процес цікавим для дошкільнят.