Золота відзнака "Заклад партнер"
За плідну співпрацю та партнерство у впровадженні концепції "Спорт заради розвитку" в Україні та за активну участь у різноманітних заходах спортивного характеру наш заклад отримав золоту відзнаку "Заклад партнер" від Української федерації "Спорт заради розвитку".
Відзнака "Учасник рекорду України"
Незважаючи на важкі часи, повітряні тривоги та обстріли, наш колектив долучився до ІІІ Міжнародного заняття доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин, під час якого було встановилено Національний рекорд України «Найбільша кількість занять доброти» – 1865 закладів дошкільної освіти та 7205 занять доброти та стали одними з переможців!!! Щиро радіємо таким досягненням та дякуємо за можливість долучатися до таких важливих і цікавих проектів!
Під час участі в проекті вихователі не обмежувались лише традиційними заняттями, а й показували спектаклі, перевтілювались та перевтілювали дітей у собак та котів, створювали фотовиставки та колажі, організовували сюжетно-рольові ігри, квести, відвідували з вихованцями зоомагазини, ветклініки та притулки, запрошували кінологів та волонтерів, годували безпритульних тварин.
Ми впевнені, що проведені заняття є незамінним інструментом у вихованні відповідального та гуманного молодого покоління українців!
Тиждень педагогічної майстерності
вихователів старших груп БМТГ з проблеми
"Формування мистецько-творчих навичок дитини
старшого дошкільного віку в процесі
художньо-продуктивної діяльності"
17.01.2024 року в рамках проведення Тижня педагогічної майстерності педагогічний колектив Білоцерківського закладу дошкільної освіти №1 «Веснянка» Білоцерківської міської ради Київської області організував зустріч вихователів старших груп Білоцерківської міської територіальної громади. В ході зустрічі педагоги поділились своїм досвідом з теми : «Формування мистецько-творчих навичок дитини старшого дошкільного віку в процесі художньо-продуктивної діяльності».
Вихователь-методист Гоц Наталія розкрила питання актуальності формування мистецько-творчих навичок, наголосила на важливості створення умов для дітей батьками з метою заохочення і підтримки інтересу до художньо-продуктивної діяльності. Акцентувала увагу на головних аспектах підготовчої роботи до художньо-продуктивної діяльності та нагадала, за яких умов формування таких навичок буде успішним.
Вихователь Якимчук Аліна Володимирівна поділилась досвідом по використанню в практичній роботі з дітьми старшого дошкільного віку нетрадиційної техніки малювання на воді - «Ебру». Розкрила питання особливостей даного живопису і надала практичні рекомендації по процесу створення таких малюнків.
Вихователь Костюк Лариса Миколаївна розкрила питання малювання кавою, поділилась досвідом і практичними рекомендаціями по створенню кавових малюнків. Також ознайомила усіх присутніх з історією виникнення даного арту і цікавими фактами про нього.
Також усім присутнім була надана можливість практично повправлятись у створенні малюнків в техніці ЕБРУ і Кофі-арт.
Педагогічний кейс вчителів-логопедів
та вчителів-дефектологів ЗДО БМТГ
30 листопада 2023 року на базі нашого ЗДО відбувся педагогічний кейс на тему: «Використання модифікованих таблиць Поппельрейтера у корекційній роботі вчителя-логопеда» для вчителів-логопедів та вчителів-дефектологів ЗДО БМТГ, який підготувала та провела Торопова Р. Ю., вчитель-логопед ЗДО №1 «Веснянка». Учасникам заходу була надана інформація про значення зорового гнозису у процесі пізнання та причини агнозії, види гнозису, про особливості зорового гнозису дітей із порушенням мовленнєвого розвитку. Фахівці обговорили важливість своєчасної діагностики порушень зорового гнозису та його корекції. Однієї з найбільш відомих і широко використованих методик для виявлення зорової агнозії є методика «Проба Поппельрейтера». Вчителі-логопеди та вчителі-дефектологи отримали не тільки теоретичні знання, але й попрактикувалися у створенні дидактичних ігор із використанням модифікованих таблиць Поппельрейтера для дітей із різними нозологіями. Використання модифікованих таблиць Поппельрейтера є одним із видів наочності, які дають можливість виявити патологію зорового сприймання, дають можливість коригувати та поліпшувати зорове сприймання, розвивати індивідуальність, оптимізувати пізнавальну діяльність та реалізовувати корекційно-розвивальну роботу вчителя-логопеда з дітьми.
Алла Мачковська, Юлія Прокопович, Галина Клименчук
Методичне обєднання музичних керівників міста з проблеми
"Гра на музичних інструментах"
Юлія Прокопович, музичний керівник
24.02.2021 року педагогічним колективом закладу дошкільної освіти (ясел - садка) комбінованого типу №1 “ Веснянка ” Білоцерківської міської ради Київської області було проведено у форматі Zoom – конференції майстер-клас з проблеми “ Навчання дітей старшого дошкільного віку грі на дитячих музичних інструментах ”.
Вихователь – методист Гоц Н.О. розкрила теоретичні аспекти впливу музики на формування всебічного розвитку та емоційної сфери дошкільника.
Музичний керівник Прокопович Ю.О. ознайомила колег із сучасними підходами до навчання дітей старшого дошкільного віку грі на музичних інструментах. Розкрила питання методики застосування різних видів дитячих музичних інструментів в роботі з дітьми старшого дошкільного віку. Презентувала специфіку організації сучасних музичних дидактичних ігор з використанням нетрадиційного обладнання.
Музичні керівники закладів дошкільної освіти отримали додаткові відео матеріали на свої електронні адреси.
Організаційно-методичне забезпечення
Секція
"Організація освітнього процесу в закладах дошкільної освіти міста у 2020/2021 навчальному році"
Наталія Гоц, вихователь-методист
Семінар-практикум інструкторів з фізичної культури ЗДО міста з проблеми
"Якість дошкільної освти: організація та проведення моніторингу рівня сформованості рухової активності та саморегуляції"
Наталія Гоц, вихователь-методист, Наталія Бублик, фізичний керівник,
Людмила Кудра, музичний керівник, Ірина Беганіна, вихователь
Семінар-практикум вчителів-логопедів ЗДО міста з проблеми
"Якість дошкільної освти: організація та проведення моніторингу рівня сформованості рухової активності та саморегуляції"
Наталія Гоц, вихователь-методист, Регіна Торопова, вчитель-логопед,
Тетяна БойкоЛюдмила Кудра, музичний керівник, Ірина Беганіна, вихователь
"Освітянська трибуна"
Серпень 2000року
Наталія Красовська, завідувач ДНЗ №1 "Веснянка"
м. Біла Церква.
"Освітянська трибуна"
Травень 2001 року.
Ольга Томей, вихователь-методист ДЗО №20
"Дитячий садок"
Грудень 2004 року.
Н.П.Красовська, завідувач ДНЗ №1 "Веснянка" О.В.Люкшина, вихователь-методист ДНЗ №1 "Веснянка".
(Сценарій вистави лялькового театру)
"Дитячий садок" 2(14) 2010 року.
С.О.Кваша, музичний керівник ДНЗ №1 "Веснянка"
"Дошкілля" 2(14) 2010 року.
О.В.Люкшина, вихователь-методист ДНЗ №1 "Веснянка".
"Психолог дошкілля" №11 (16) Листопад 2010 року.
В.І.Прибульська, голова методичного об'єднання практичних психологів дошкільних навчальних закладів, практичний психолог ДНЗ №1 "Веснянка"
(Сценарій Новорічного свята для дітей старшого дошкільного віку)
"Дитячий садок" 4(20) 2011 року.
С.О.Кваша, музичний керівник ДНЗ №1 "Веснянка"
(Заняття для дітей старшого дошкільного віку)
"Дитячий садок. Фантазії вихователя" 8(728) квітень 2014 року.
Р.Ю.Торопова, учитель - логопед ДНЗ №1 "Веснянка"
"Дитячий садок. Управління" 5(39) травень 2014 року.
(Семінар - практикум для педагогічних працівників)
Н.П.Красовська, завідувач ДНЗ №1 "Веснянка",
О.В.Люкшина, вихователь - методист ДНЗ №1 "Веснянка"