Bloc 2 : 10h15 à 11h15 (60 minutes)

Attente : Planifier ou ajuster une formation en incluant des éléments de différenciation et mettre à profit les outils numériques afin que cette formation soit inclusive.

Consignes :

1. À partir d'une offre de formation prévue, analyser les possibilités de différenciation. Vous pouvez consulter les exemples déposés ci-dessous pour vous inspirer ainsi que vos lectures précédentes.

2. Identifier les moyens, numériques ou non, possibles à mettre en place pour différencier l'offre de formation choisie. Cibler les axes de différenciation à mettre de l'avant au besoin (structure, contenu, processus et production).

3. Modifier votre formation en ajoutant des éléments de différenciation ciblés selon le contexte de formation.