Embedded Files
Здравствуйте, уважаемые ученики!
Здравствуйте, уважаемые ученики!
Начнем наш урок! Для начала прошу пройти опрос по следующей ссылке.
Начнем наш урок! Для начала прошу пройти опрос по следующей ссылке.
Отметка присутствия на уроке Обязательно!
Отметка присутствия на уроке Обязательно!
Если у Вас возникнут вопросы можете написать мне! Я постараюсь ответить на все Ваши вопросы в течении нашего урока. Моя почта: grm310892@gmail.com, WatsApp 89274029754
Если у Вас возникнут вопросы можете написать мне! Я постараюсь ответить на все Ваши вопросы в течении нашего урока. Моя почта: grm310892@gmail.com, WatsApp 89274029754
А теперь перейдем к теме! Тема нашего урок: Цикл со счетчиком.
А теперь перейдем к теме! Тема нашего урок: Цикл со счетчиком.
Объясняю порядок работы на сегодня.
Объясняю порядок работы на сегодня.
- Для Вас прикреплено видео - объяснение темы. Так же, теоретические материалы. Вы читаете тему и просматриваете видео. Выписываете в тетрадь основные моменты, которые я указала (конспект урока).
- Отвечаете на вопросы.
- В конце урока, я напишу фамилии тех, кто должен прислать конспект и ответы на вопросы. Крайний срок 5 минут после урока. Присылаете фото конспекта мне в WatsApp по номеру 89274029754. После урока, когда пройдет 5 минут снижаю оценки. ТОЛЬКО ТЕМ, У КОГО ПРОСИЛА КОНСПЕКТ!
- Все вопросы, если что то не понятно по теме напишите вот в эту форму https://drive.google.com/open?id=1m4UzPPfGlaGKB1xq1mqXJomxjfqL90pkwrVUhJHy2hg и отправляйте.
- Следите за сайтом до следующего урока. На этом же сайте (здесь же), я напишу ответы на Ваши вопросы. Если вопросов нет, значит тема понятна.
- Домашнее задание: подготовиться к написанию программ по теме или тесту по теории.
Тема урока:
Тема урока:
Цикл с заданным числом повторений (цикл-ДЛЯ) программируется в языке Паскаль с помощью оператора «for».
Цикл с заданным числом повторений (цикл-ДЛЯ) программируется в языке Паскаль с помощью оператора «for».
Напишите общий вид оператора:
Напишите общий вид оператора:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО, ОСТАНОВИТЕ В УКАЗАННЫХ МИНУТАХ И НАПИШИТЕ КОНСПЕКТ В ТЕТРАДЬ!
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО, ОСТАНОВИТЕ В УКАЗАННЫХ МИНУТАХ И НАПИШИТЕ КОНСПЕКТ В ТЕТРАДЬ!
0.30 (3 определения)
0.30 (3 определения)
0.57 (особенность цикла)
0.57 (особенность цикла)
02.32 (принцип работы и блок-схема)
02.32 (принцип работы и блок-схема)
04.27 (вид в Паскаль)
04.27 (вид в Паскаль)
04.50 (Задача 1)
04.50 (Задача 1)
06.11 (блок-схема решения задачи)
06.11 (блок-схема решения задачи)
07.50 (программа)
07.50 (программа)
08.36 (Задача 2)
08.36 (Задача 2)
10.56 (блок-схема)
10.56 (блок-схема)
12.15 (программа)
12.15 (программа)
13.15 (продолжение программы)
13.15 (продолжение программы)
13.52 (завершение программы)
13.52 (завершение программы)
Цикл под номером 1 будет выполняться для счетчика, последовательно принимающего значения –10, –9, –8, –7, –6, –5, –4,то есть 7 раз.
Цикл под номером 1 будет выполняться для счетчика, последовательно принимающего значения –10, –9, –8, –7, –6, –5, –4,то есть 7 раз.
Цикл под номером 2 не будет выполняться ни разу, так как начальное значение счетчика больше конечного.
Цикл под номером 2 не будет выполняться ни разу, так как начальное значение счетчика больше конечного.
Цикл под номером 3 будет выполняться 1 раз для счетчика, равного 3.
Цикл под номером 3 будет выполняться 1 раз для счетчика, равного 3.
После конспекта ответить на вопросы:
После конспекта ответить на вопросы:
- Написать пример счастливого и не счастливого билета по программе. Придумать СВОЙ!
- Написать сколько раз будет выполнен цикл в следующих фрагментах программ:
for k:= -1 to1 do ...
for k:= -1 to1 do ...
for k:= 10 to 20 do ...
for k:= 10 to 20 do ...
for k:= 1 to1 do ...
for k:= 1 to1 do ...
for k:= 15 to10 do ...
for k:= 15 to10 do ...
Вопросы по теме можно отправить по ссылке: https://drive.google.com/open?id=1m4UzPPfGlaGKB1xq1mqXJomxjfqL90pkwrVUhJHy2hg
Вопросы по теме можно отправить по ссылке: https://drive.google.com/open?id=1m4UzPPfGlaGKB1xq1mqXJomxjfqL90pkwrVUhJHy2hg
Page updated
Google Sites
Report abuse