1 класс
1 Класс - 26.11.2020 (Корешкова Женя)
Чтение: (стр. 105 - 107. )Тема :Согласные звуки д, д’, буквы Д, д
1) Знакомство с новыми звуками и буквами Д д. Чтение слогов и слов. Выполнение заданий с. 105-107
Письмо: Тема : Строчная буква д. Заглавная буква Д, Сравнение строчной и заглавной букв.
1) Пропись стр.16
2) На свободных строчках повторяем написание изученных букв,
Математика: Тема: Задача. Структура задачи. Составление задач на сложение и вычитание по рисункам
1) Стр 88-89. - Знакомство с задачей (Проработать за 25.11.2020)
Тема: Составление задач на сложение и вычитание по рисунку, по схематическому рисунку, по записи решения (с.90-91)
- с. 90 N1 (1,2) выполняем в тетради в клетку., №1(3,4) - устно.
- №2, №5 - в тетради. №3,4,6 - устно
- Рабочая тетрадь. стр.34 №1, 2, 3
Технология. Тема: Изготовление закладки для книги
Вырезаем полоску из цветного картона , украшаем её геометрическими фигурками.
1 Класс - 27.11.2020 (Корешкова Женя)
Окружающий мир: Тема: Проверочная работа № 1 по теме «Что и кто?».
Учебник с. 50-54 - выбираем правильный ответ на вопрос и результат заносим в табличку в рабочей тетради с. №4.
Письмо: Тема: Письмо изученных букв.
- Пропись с.17
- На свободных строчках записываем слоги из азбуки письменными буквами.(с.107 - табличка).
Математика: Тема: Сложение и вычитание вида ± 2. Составление и заучивание таблиц. (с.92-93)
- Повторение о структуре задачи.(условие , вопрос, решение, ответ). Используем рабочую тетрадь стр. 35 №1
- Составление таблицы ...+2. (Рабочая тетрадь стр. 35 №3).
- Работа по учебнику с. 92 №1,2,3 - устно, №4, 6 - письменно
1 Класс - 30.11.2020 (Корешкова Женя)
Чтение: (стр. 107 - 109. )Тема :Согласные звуки д, д’, буквы Д, д
Работа по стр . 107. по заданиям к каждому упражнению. Задание 3 - напечатать слова в печатную тетрадь, разделить их на слоги, поставить знак ударения.
Стр 108-109 - по заданию учебника.
Повторить буквы по ленте букв. Назвать пары по глухости - звонкости.
Письмо: Тема : Строчная буква д. Заглавная буква Д
Пропись с. 18: 1- 5 строки по образцу; 6 -7 строки - выписать из азбуки стр. 108 - названия рек.
Работа с пословицей "Без трудов нет плодов" и запись её письменными буквами.
10 строка - записать слоги из таблички в азбуке (стр 108 ) письменными буквами.
11 строка повторить написание изученных заглавных букв - письмо под диктовку.
Окружающий мир: Тема: Как живёт семья?
Посмотрите презентацию. Постарайтесь сами определить тему урока, разгадав ребус.
https://drive.google.com/file/d/1jrDLBt_SjlBXZiwCTWebdYJPo41Jsmg8/view?usp=sharing
Работа по учебнику стр. 56-57. Рассказать по картинкам о каждой семье(из кого состоит, чем занимаются, как живут)
ИЗО: Тема: Красоту надо уметь замечать.
Познакомьтесь с презентацией. https://drive.google.com/file/d/1lKdNeAt3cGWkb3qSKbYNSHjxbRRh7Muy/view?usp=sharing
Изобразите бабочку акварельными красками.
1 Класс - 1.12.2020 (Корешкова Женя)
Чтение: Тема: Гласные буквы Я, я.
Посмотри видео https://youtu.be/Yvqyh1aQX6o
Работа по стр . 111 - Наблюдение на словами - яблоко, яблоня - буква "я" - обозначает 2 звука, если стоит вначале слова.
Чтение слогов и слов с новой буквой. Наблюдение над словами - Зоя, Рая - буква "я" обозначает 2 звука если стоит после гласного.
Наблюдение над слогами - буква "я" обозначает один звук а, если стоит после мягкого согласного.
Работа с текстами на с.111 - 112 по вопросам учебника.
Письмо: Тема : Строчная буква я
Пропись с. 20 : письмо по образцу.
На последней строчке письмо под диктовку изученных строчных букв.
Математика: Тема: Присчитывание и отсчитывание по 2.
Посмотри презентацию и выполни задания в ней https://drive.google.com/file/d/1lKdNeAt3cGWkb3qSKbYNSHjxbRRh7Muy/view?usp=sharing . (задания из учебника 1-4 -устно)
Выполни в тетради №5 (условие и вопрос покажи в краткой записи, для этого вертолёты (самолёты) обозначь кружками или другими геометрическими фигурами. Затем реши задачу и запиши ответ.
Выполни №5 в тетради. Можешь использовать линейку для счёта.
Выполни №7 - устно.
Музыка: Тема:Музыкальные инструменты.
Посмотри презентацию https://drive.google.com/file/d/1aETt7XCAQk3WWun9X-INzAPUa-FRPVGT/view?usp=sharing
Изобрази любой музыкальный инструмент в тетради.