Embedded Files
22.05.2020. Сонечки, виконуємо контрольну роботу №8. За систематичність і стабільність у роботі під час поточного оцінювання звільняю від контрольної роботи таких учнів: Бичко Н., Бута І., Вербовецьку О., Д'яченко М., Єрко А., Козуб Д., Корецьку А., Кота Д., Криворота І., Ляшенко М., Мельник А., Міщенко С., Петренко К., Скорика С. Усім іншим бажаю успіхів!
22.05.2020. Сонечки, виконуємо контрольну роботу №8. За систематичність і стабільність у роботі під час поточного оцінювання звільняю від контрольної роботи таких учнів: Бичко Н., Бута І., Вербовецьку О., Д'яченко М., Єрко А., Козуб Д., Корецьку А., Кота Д., Криворота І., Ляшенко М., Мельник А., Міщенко С., Петренко К., Скорика С. Усім іншим бажаю успіхів!
19.05.2020. Готуємося до контрольної роботи за вивченими творами В.Винниченка, П.Тичини, Б.Лепкого. Хто здасть усі обов'язкові роботи, буде звільнений від контрольної.
19.05.2020. Готуємося до контрольної роботи за вивченими творами В.Винниченка, П.Тичини, Б.Лепкого. Хто здасть усі обов'язкові роботи, буде звільнений від контрольної.
12.05.2020. Добрий день. Запрошую помандрувати сторінками історичного роману Б.Лепкого "Мотря". Перегляньте презентацію. І якщо вас зацікавить сюжет твору, то почитайте для власного задоволення.
12.05.2020. Добрий день. Запрошую помандрувати сторінками історичного роману Б.Лепкого "Мотря". Перегляньте презентацію. І якщо вас зацікавить сюжет твору, то почитайте для власного задоволення.
Б.Лепкий. Мотря.pptx08.05.2020. Сонечки, ще одне завдання для вас за творчістю П.Тичини: перегляньте відео, поміркуйте, які події лягли в основу поезії. Заповніть таблицю, скачавши файл, і надішліть на мій емейл. Чекаю!
08.05.2020. Сонечки, ще одне завдання для вас за творчістю П.Тичини: перегляньте відео, поміркуйте, які події лягли в основу поезії. Заповніть таблицю, скачавши файл, і надішліть на мій емейл. Чекаю!
Хто зробить це першим, той отримає бонус:)
Хто зробить це першим, той отримає бонус:)
П.Тичина.docx05.05.2020. Любі діти, П.Тичина написав багато чаручих поезій. Познайомтеся ще з однією - "О панно Інно..." і вивчіть її напам'ять. А також перегляньте відео, з якого дізнаєтеся про цікаві факти життя поета.
05.05.2020. Любі діти, П.Тичина написав багато чаручих поезій. Познайомтеся ще з однією - "О панно Інно..." і вивчіть її напам'ять. А також перегляньте відео, з якого дізнаєтеся про цікаві факти життя поета.
Чекаю на ваші відеочитання! Чудовий шанс отримати гарні оцінки!
Чекаю на ваші відеочитання! Чудовий шанс отримати гарні оцінки!
28.04.2020. Сонечки, відсьогодні знайомимося з творчістю "сонячного" поета Павла Тичини.
28.04.2020. Сонечки, відсьогодні знайомимося з творчістю "сонячного" поета Павла Тичини.
Перегляньте відео. Вивчіть напам'ять вірш "Ви знаєте, як липа шелестить"
Перегляньте відео. Вивчіть напам'ять вірш "Ви знаєте, як липа шелестить"
24.04.2020. Любі діти, запрошую вас переглянути фільм за новелою В.Винниченка "Момент" і дати розгорнуті відповіді на запитання за посиланням:
24.04.2020. Любі діти, запрошую вас переглянути фільм за новелою В.Винниченка "Момент" і дати розгорнуті відповіді на запитання за посиланням:
Відповіді надати 24.04.2020 до 15.00.
Відповіді надати 24.04.2020 до 15.00.
21.04.2020. Любі діти! Великодні свята закінчилися - продовжуємо працювати! Сьогодні пропоную вам подумати над питаннями: "Хто більше постраждав від кохання - Мавка чи Лукаш? Чи можна виправдати Лукаша?" Свої думки оформити у вигляді вордовського документа та надіслати на мою електронну адресу до 25 квітня. Це контрольна робота у формі твору-есе. (Вимоги: шрифт Times New Roman текстового редактора Word (або Open Office) розміру 14 з інтервалом 1,5, обсяг 1 сторінка).
21.04.2020. Любі діти! Великодні свята закінчилися - продовжуємо працювати! Сьогодні пропоную вам подумати над питаннями: "Хто більше постраждав від кохання - Мавка чи Лукаш? Чи можна виправдати Лукаша?" Свої думки оформити у вигляді вордовського документа та надіслати на мою електронну адресу до 25 квітня. Це контрольна робота у формі твору-есе. (Вимоги: шрифт Times New Roman текстового редактора Word (або Open Office) розміру 14 з інтервалом 1,5, обсяг 1 сторінка).
17.04.2020. Любі діти, так швидко закінчився час уроку... Пропоную вам удосконалити свої знання змісту драми-феєрії "Лісова пісня" Лесі Українки, виконавши домашнє завдання.
17.04.2020. Любі діти, так швидко закінчився час уроку... Пропоную вам удосконалити свої знання змісту драми-феєрії "Лісова пісня" Лесі Українки, виконавши домашнє завдання.
Завдання виконати та надіслати на електронну адресу не пізніше 21 квітня. Бажаю успіхів!
Завдання виконати та надіслати на електронну адресу не пізніше 21 квітня. Бажаю успіхів!
домашнє.docx14.04.2020. Любі діти! Запрошую вас до чарівного світу природи, який створила Леся Українка в драмі-феєрії "Лісова пісня". Прочитайте твір і занотуйте до зошитів його сюжет (експозиція, зав'язка, розвиток дії (декілька епізодів), кульмінація, розв'язка). Роботу виконати й надіслати на перевірку до 17 квітня.
14.04.2020. Любі діти! Запрошую вас до чарівного світу природи, який створила Леся Українка в драмі-феєрії "Лісова пісня". Прочитайте твір і занотуйте до зошитів його сюжет (експозиція, зав'язка, розвиток дії (декілька епізодів), кульмінація, розв'язка). Роботу виконати й надіслати на перевірку до 17 квітня.
10.04.2020. Завдання за поезією Лесі Українки (виконати до 14 квітня):
10.04.2020. Завдання за поезією Лесі Українки (виконати до 14 квітня):
•Прочитайте поезію Лесі Українки «Contra spem spero!». Складіть паспорт твору.
•Прочитайте поезію Лесі Українки «Contra spem spero!». Складіть паспорт твору.
•Випишіть рядки, які стали своєрідною світоглядною декларацією сильної, вольової особистості – кредо життя Лесі Українки.
•Випишіть рядки, які стали своєрідною світоглядною декларацією сильної, вольової особистості – кредо життя Лесі Українки.
•Випишіть образи-символи і поясніть їхнє значення.
•Випишіть образи-символи і поясніть їхнє значення.
•Випишіть романтичні образи.
•Випишіть романтичні образи.
•Випишіть рядки, у яких застосовано прийом контрасту.
•Випишіть рядки, у яких застосовано прийом контрасту.
•Вивчіть вірш напам'ять.
•Вивчіть вірш напам'ять.
07.04.2020. Любі діти, продовжуємо знайомство з творчістю Лесі Українки.
07.04.2020. Любі діти, продовжуємо знайомство з творчістю Лесі Українки.
Перегляньте фільм і пригадайте основні віхи життя видатної письменниці.
Перегляньте фільм і пригадайте основні віхи життя видатної письменниці.
10 квітня о 10.00 запрошую на дивоглядки (конференція). Запрошення надішлю в групу.
10 квітня о 10.00 запрошую на дивоглядки (конференція). Запрошення надішлю в групу.
Любі діти, завтра 7 квітня з 14.00 до 15.00 - контрольна робота з української літератури за творчістю В.Стефаника "Камінний хрест". О.Кобилянська «Valse melancolique». Робота складається з двох частин: 1 - тести, за які ви можете отримати максимум 6 балів (платформа НА УРОК), а друга - розгорнуті відповіді на питання, за які теж можете отримати 6 балів (ГУГЛ-ФОРМА). Посилання надішлю в групу. Бажаю успіхів!
Любі діти, завтра 7 квітня з 14.00 до 15.00 - контрольна робота з української літератури за творчістю В.Стефаника "Камінний хрест". О.Кобилянська «Valse melancolique». Робота складається з двох частин: 1 - тести, за які ви можете отримати максимум 6 балів (платформа НА УРОК), а друга - розгорнуті відповіді на питання, за які теж можете отримати 6 балів (ГУГЛ-ФОРМА). Посилання надішлю в групу. Бажаю успіхів!
Любі діти, запрошую вас 3 квітня о 10.00 на онлайн-урок на платформі ZOOM. Запрошення надішлю в групу.
Любі діти, запрошую вас 3 квітня о 10.00 на онлайн-урок на платформі ZOOM. Запрошення надішлю в групу.
Для тих, хто не встиг пройти попереднє тетування на знання змісту новели Ольги Кобилянської "Вальс меланхолійний", надаю можливість пройти інший тест за посиланням https://www.classtime.com/code/D62WV8 Бажаю успіхів!
Для тих, хто не встиг пройти попереднє тетування на знання змісту новели Ольги Кобилянської "Вальс меланхолійний", надаю можливість пройти інший тест за посиланням https://www.classtime.com/code/D62WV8 Бажаю успіхів!
Завдання 4. Пройдіть онлайн-тестування на знання змісту твору Ольги Кобилянської 31 березня з 09.00 до10.00. Код доступу 763415, використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua
Завдання 4. Пройдіть онлайн-тестування на знання змісту твору Ольги Кобилянської 31 березня з 09.00 до10.00. Код доступу 763415, використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua
Завдання 3. Заповнити форму до 20.03.2020
За бажанням переглянути кінострічку за мотивами новели О.Кобилянської.
Завдання 1. Ознайомтеся із біографією Ольги Кобилянської за підручником.
Завдання 2. Прочитайте новелу О.Кобилянської "Вальс меланхолійний". Або ж послухайте аудіокнигу. Складіть у робочому зошиті літературний паспорт прочитаного твору.
Page updated
Google Sites
Report abuse