Coloquialmente, se la conoce como la dislexia de los números.

Objetivamente, la discalculia es una dificultad específica del aprendizaje de origen neurobiológico en la que se observan dificultades en el procesamiento numérico y el cálculo, en niños con una inteligencia, un nivel de motivación y una escolarización totalmente normales, y en la que las actividades de la vida diaria se ven afectadas.