І курс

І семестр

• Інформація, повідомлення, дані, інформаційні процеси, інформаційні системи як важливі складники й ознаки сучасного суспільства. Сучасні інформаційні технології та системи. Людина в інформаційному суспільстві

• Проблеми інформаційної безпеки. Загрози під час роботи в Інтернеті і їх уникнення

• Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього аналіз тенденцій на ринку праці. Роль інформаційних технологій у роботі сучасного працівника. Комп'ютерно-орієнтовані засоби планування, виконання і прогнозування результатів навчальної, дослідницької і практичної діяльності

• Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг. Системи електронного урядування. Поняття про штучний інтелект, Інтернет речей, smart-технології та технології колективного інтелекту

• Підсумковий урок. «Інформаційні технології в суспільстві». Виконання колективного навчального проекту на тему «Інформаційні технології - добро чи зло для суспільства?».

• Комп'ютерне моделювання об'єктів і процесів. Комп'ютерний експеримент.

• Основи статистичного аналізу даних. Ряди даних. Обчислення основних статистичних характеристик вибірки

• Практична робота «Комп'ютерний експеримент. Обчислення, статистичних характеристик засобами MS Ехсеl». Візуалізація рядів і трендів даних.

• Практична робота «Інфографіка різними засобами графічної візуалізації».

• Розв'язування задач на підбір параметра. Розв'язування оптимізаційних задач

• Практична робота «Розв'язування рівнянь, систем, оптимізаційних задач». Програмні засоби для складних обчислень, аналізу даних і фінансових розрахунків.

• Основи роботи в середовищі Scilab

• Розв'язання рівнянь систем рівнянь в середовищі Scilab. Розв'язання задач з різних предметних галузей.

• Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення. Реляційні бази даних, їхні об'єкти. Системи управління БД MS Access

• Створення таблиць. Введення і редагування і даних різних типів. Зв'язки в базі даних. Практична робота «Створення структури БД, створення і опрацювання таблиць БД»

• Впорядкування, пошук та фільтрування даних. Створення форми. Практична робота «Створення форми. Сортування, фільтрування, пошук даних»

• Запити на вибірку даних. Створення звіту Практична робота «Створення запитів, звітів»

• Технології опрацювання мультимедійних даних. Практична робота «Опрацювання аудіоданих»

• Узагальнення та систематизація знань. Тематична атестація

ІІ курс

І семестр

• Безпека інформаційних технологій. Інформація та інформаційні відносини. Безпека суб'єктів інформаційних відносин

• Загрози безпеці інформації

• Безпека в автоматизованих системах

• Основні навмисні штучні загрози

• Основні типи загроз

• Технічні засоби добування інформації

• Програмні засоби добування інформації

• Узагальнення та систематизація знань. Тематична атестація

• Види заходів протидії загрозам безпеки. Правові основи забезпечення безпеки Інформаційних технологій

• Приклади реальних інцидентів (віруси, фішинг, витоки даних)

• Основи заходи забезпечення безпеки

• Технічні заходи (антивірусні системи, міжмережеві екрани, шифрування)

• Організаційні заходи (регламенти доступу, політики безпеки, навчання персоналу)

• Адміністративні заходи (контроль, аудит, моніторинг)

• Основні захисні механізми, що реалізуються в рамках різних заходів і засобів захисту

• Ідентифікація та аутентифікація користувачів

• Розмежування доступу зареєстрованих користувачів до ресурсів автоматизованих систем

• Конституційні гарантії захисту інформації

• Міжнародні стандарти та угоди (ISO/IEC 27001, GDPR тощо)

• Правові основи забезпечення безпеки Інформаційних технологій.

• Методи управління інформаційною безпекою та впровадження систем захисту інформації.

• Основні захисні механізми, що реалізуються в рамках різних заходів і засобів захисту.

• Технічні механізми захисту інформації: реалізація та принципи роботи.

• Організаційні та програмні засоби захисту інформації.

• Ідентифікація користувачів: принципи та методи.

• Аутентифікація користувачів: засоби та механізми реалізації.

• Розмежування доступу користувачів до ресурсів автоматизованих систем: моделі, політики та технології.

• Узагальнення та систематизація знань. Тематична атестація

ІІІ курс

І семестр

• Документ. Документообіг. Стиль ділового листування. Логічні елементи тексту та порядок його викладання.

• Реквізити документа. Шаблони та формуляр-зразки документа.

• Правила оформлення сторінки Оформлення бібліографічних списків та покажчиків. Правила та вимоги оформлення письмової роботи. Стандарти та уніфіковані системи документації.

• Узагальнення та систематизація знань. Тематична атестація.

• Системи управління електронними документами. Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація офісної техніки.

• Засоби створення, зберігання; обробки, копіювання і транспортування документів. Програмні засоби обробки документів та інформації. Види систем обробки текстів.

• Комунікаційні технології. Електронний документного ознаки та правовий статус. Електронний документообіг.

• Передавання електронних документів. Зберігання електронних документів. Забезпечення конфіденційності електронних документів. Електронний офіс.

• Узагальнення та систематизація знань. Тематична атестація.

МОДУЛЬ 1: Інформаційні технології в суспільстві

Тема 1-2: Інформація, повідомлення, дані. Інформаційні процеси та системи (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №1: "Аналіз інформаційних систем"

Мета: Навчитися ідентифікувати та аналізувати інформаційні системи в різних сферах життя.

Завдання:

1. Оберіть 3 різні галузі (освіта, медицина, банківська справа, транспорт тощо)

2. Для кожної галузі опишіть:

   • Які інформаційні системи використовуються

   • Які дані обробляються

   • Які інформаційні процеси відбуваються

   • Яку роль вони відіграють у діяльності галузі

3. Створіть порівняльну таблицю в MS Word або Google Docs

4. Додайте схему інформаційних потоків для однієї з обраних систем

Критерії оцінювання:

• Повнота опису (30%)

• Правильність визначення компонентів (40%)

• Якість оформлення (20%)

• Наявність схеми (10%)

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Прочитайте статтю про цифрову трансформацію в Україні на порталі Міністерства цифрової трансформації (https://thedigital.gov.ua/)

2. Підготуйте есе (300-500 слів) на тему: "Як інформаційні технології змінили моє життя за останні 5 років"

3. Створіть ментальну карту "Інформаційне суспільство" використовуючи MindMeister, Coggle або XMind

4. Перегляньте відео-лекції на платформі Prometheus (https://prometheus.org.ua/) з теми "Цифрова грамотність"

Тема 3: Проблеми інформаційної безпеки. Загрози в Інтернеті (2 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №2: "Аудит особистої інформаційної безпеки"

Мета: Оцінити власний рівень захищеності в Інтернеті та розробити план покращення.

Завдання:

1. Проведіть аудит своїх облікових записів:

   • Перевірте паролі на сайті https://haveibeenpwned.com/

   • Складіть список всіх онлайн-акаунтів

   • Оцініть складність паролів (використайте password strength checker)

2. Налаштуйте двофакторну аутентифікацію на 3 найважливіших акаунтах

3. Перевірте налаштування приватності у соціальних мережах

4. Створіть звіт у форматі презентації (10-15 слайдів):

   • Виявлені вразливості

   • Рівень загроз

   • План дій для покращення безпеки

   • Рекомендації для інших

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть матеріали Центру кібербезпеки України (https://www.cyber.gov.ua/)

2. Пройдіть онлайн-тест з кібербезпеки на платформі CISCO Networking Academy

3. Створіть інфографіку "10 правил безпеки в Інтернеті" (Canva, Piktochart)

4. Підготуйте кросворд з 20 термінів інформаційної безпеки

Тема 4: Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього (2 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №3: "Дослідження ринку праці ІТ"

Мета: Проаналізувати попит на ІТ-спеціальності та вимоги до фахівців.

Завдання:

1. Проаналізуйте вакансії на 3 платформах (DOU.ua, Robota.ua, LinkedIn):

   • Оберіть 5 різних ІТ-спеціальностей

   • Для кожної спеціальності знайдіть 10 вакансій

   • Зафіксуйте: рівень зарплат, вимоги до навичок, досвід роботи

2. Створіть Excel-таблицю з результатами дослідження

3. Побудуйте діаграми:

   • Середні зарплати за спеціальностями

   • ТОП-10 найпопулярніших навичок

   • Розподіл вакансій за рівнем досвіду

4. Оберіть одну професію та складіть індивідуальний план розвитку на 3 роки

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Зареєструйтесь на 2-3 платформах онлайн-навчання:

   • Coursera (https://www.coursera.org/)

   • EdX (https://www.edx.org/)

   • Udemy (https://www.udemy.com/)

   • Prometheus (https://prometheus.org.ua/)

2. Пройдіть безкоштовний вступний курс з будь-якої ІТ-спеціальності

3. Створіть особистий план розвитку на навчальній платформі

4. Напишіть рефлексію (250 слів) про переваги онлайн-навчання

Тема 5: Інтернет-маркетинг, інтернет-банкінг, електронне урядування (2 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №4: "Робота з електронними сервісами"

Мета: Освоїти роботу з державними електронними сервісами та цифровими послугами.

Завдання:

1. Зареєструйтесь на порталі Дія (diia.gov.ua) або дослідіть його функціонал

2. Складіть покроковий гайд (інструкцію) з використання 5 е-послуг:

   • Додайте скріншоти кожного кроку

   • Опишіть переваги кожної послуги

   • Вкажіть для кого це буде корисно

3. Дослідіть інтернет-банкінг (на прикладі демо-версій):

   • Monobank, PrivatBank, Sense Bank

   • Порівняйте функціонал

   • Складіть таблицю переваг/недоліків

4. Створіть презентацію "Цифрова держава Україна" (15-20 слайдів)

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть базові принципи інтернет-маркетингу на Google Digital Garage

2. Пройдіть курс "Основи цифрової грамотності" на Prometheus

3. Створіть простий лендінг на Tilda або WordPress для навчального проекту

4. Підготуйте есе "Як електронне урядування змінює Україну" (400-600 слів)

Тема 6: Штучний інтелект, IoT, smart-технології (2 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №5: "Знайомство зі штучним інтелектом"

Мета: Практично ознайомитися з можливостями ШІ та оцінити його застосування.

Завдання:

1. Протестуйте 5 різних ШІ-інструментів:

   • ChatGPT або Claude (для текстів)

   • Midjourney або DALL-E (для зображень)

   • GitHub Copilot (для коду, якщо доступно)

   • Grammarly (для перевірки текстів)

   • Any AI-voice assistant

2. Для кожного інструменту:

   • Виконайте 3-5 тестових завдань

   • Оцініть якість результату (1-10 балів)

   • Запишіть переваги та обмеження

   • Придумайте 3 варіанти практичного застосування

3. Створіть порівняльний звіт у вигляді таблиці

4. Підготуйте презентацію з прикладами використання ШІ

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Перегляньте документальні фільми про ШІ та майбутнє технологій

2. Прочитайте статті про IoT на habr.com (українською мовою) або DOU.ua

3. Створіть концепцію розумного будинку/класу/міста (схема + опис)

4. Напишіть есе "Етичні питання штучного інтелекту" (500-700 слів)

5. Складіть глосарій з 30 термінів ШІ та IoT

Тема 7: Підсумковий урок. Колективний проект (2 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №6: "Груповий проект: ІТ - добро чи зло?"

Мета: Розвинути навички командної роботи та критичного мислення.

Завдання (у групах по 4-5 осіб):

1. Оберіть одну зі сфер:

   • Освіта

   • Медицина

   • Екологія

   • Соціальні відносини

   • Економіка

   • Безпека

2. Проведіть дослідження впливу ІТ на обрану сферу:

   • Позитивні аспекти (5-7 прикладів з фактами)

   • Негативні аспекти (5-7 прикладів з фактами)

   • Реальні кейси з України та світу

3. Створіть мультимедійну презентацію (20-25 слайдів)

4. Підготуйте 10-хвилинну доповідь

5. Розробіть рекомендації щодо мінімізації негативних наслідків

Результат: Презентація + доповідь + відповіді на запитання

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Напишіть індивідуальну рефлексію про командну роботу

2. Проаналізуйте внесок кожного члена команди

3. Створіть особистий portfolio на GitHub або Behance

4. Підготуйтесь до тематичної атестації (повторення всіх тем модуля)

МОДУЛЬ 2: Комп'ютерне моделювання та аналіз даних

Тема 8-9: Комп'ютерне моделювання. Комп'ютерний експеримент (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №7: "Побудова математичних моделей"

Мета: Навчитися створювати комп'ютерні моделі реальних процесів.

Завдання:

1. Оберіть один з процесів для моделювання:

   • Зростання популяції

   • Розповсюдження епідемії

   • Фінансові інвестиції

   • Рух тіла з опором

   • Хімічна реакція

2. Побудуйте математичну модель (опишіть формули та зв'язки)

3. Реалізуйте модель в Excel:

   • Створіть таблицю вхідних параметрів

   • Використайте формули для розрахунків

   • Побудуйте графіки результатів

4. Проведіть експерименти:

   • Змініть 3 параметри

   • Порівняйте результати

   • Зробіть висновки

5. Оформіть звіт (титульна сторінка, мета, опис моделі, результати, висновки)

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть основи математичного моделювання (підручники, відео)

2. Виконайте додаткові моделювання (мінімум 2):

   • Модель кредитування

   • Модель розкладу уроків

   • Модель оптимізації маршруту

3. Створіть презентацію про типи моделей (фізичні, математичні, інформаційні)

4. Підготуйте доповідь про важливість моделювання в науці

Тема 10-11: Статистичний аналіз даних. Обчислення характеристик (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №8: "Статистична обробка даних в Excel"

Мета: Освоїти методи статистичного аналізу даних.

Завдання:

1. Завантажте набір даних (можна створити самостійно):

   • Успішність студентів групи (50+ записів)

   • Температура повітря за місяць

   • Ціни на продукти в різних магазинах

2. Обчисліть статистичні характеристики:

   • Середнє значення

   • Медіана та мода

   • Дисперсія та стандартне відхилення

   • Мінімум та максимум

   • Квартилі

3. Побудуйте візуалізації:

   • Гістограма розподілу

   • Діаграма box-plot

   • Кругова діаграма

   • Лінійна діаграма тренду

4. Створіть дашборд з основними показниками

5. Напишіть висновки про розподіл даних

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Пройдіть онлайн-курс "Основи статистики" на Khan Academy

2. Виконайте 10 задач з описової статистики

3. Створіть шпаргалку "Статистичні формули в Excel"

4. Проаналізуйте відкриті дані з data.gov.ua (оберіть будь-який датасет)

5. Підготуйте есе "Як статистика використовується в реальному житті"

Тема 12-13: Візуалізація даних. Інфографіка (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №9: "Створення інфографіки"

Мета: Навчитися ефективно візуалізувати дані та інформацію.

Завдання:

1. Оберіть тему для інфографіки:

   • Статистика використання Інтернету в Україні

   • Екологічна ситуація в регіоні

   • Розвиток ІТ-індустрії

   • Здоровий спосіб життя студентів

2. Зберіть та опрацюйте дані (мінімум 15 показників)

3. Створіть інфографіку у 3 різних інструментах:

   • Canva

   • Piktochart або Venngage

   • PowerPoint/Google Slides

4. Інфографіка має містити:

   • Заголовок та підзаголовок

   • 5-7 візуальних блоків з даними

   • Іконки та ілюстрації

   • Кольорову схему

   • Джерела даних

5. Експортуйте у форматах PNG та PDF

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Створіть колекцію з 20 прикладів якісної інфографіки (Pinterest, Behance)

2. Проаналізуйте 5 інфографік: що зроблено добре, що можна покращити

3. Вивчіть принципи Data Visualization (книга "The Visual Display of Quantitative Information" або онлайн-ресурси)

4. Створіть 3 додаткові інфографіки різних типів:

   • Статистична

   • Процесна (flowchart)

   • Порівняльна

5. Складіть гайд "10 правил ефективної візуалізації даних"

Тема 14-15: Оптимізаційні задачі. Підбір параметра (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №10: "Розв'язування оптимізаційних задач"

Мета: Навчитися використовувати Excel для розв'язування задач оптимізації.

Завдання:

1. Розв'яжіть задачу про оптимальне виробництво:

   • Є 3 види продукції

   • Обмеження на ресурси (сировина, час, працівники)

   • Необхідно максимізувати прибуток

   • Використайте "Пошук розв'язку" (Solver)

2. Розв'яжіть задачу про оптимальний портфель інвестицій:

   • 5 варіантів інвестування

   • Різна прибутковість та ризик

   • Обмеження на загальну суму

   • Мінімізація ризику при заданому прибутку

3. Задача транспортування:

   • 3 склади, 4 магазини

   • Різна вартість доставки

   • Мінімізація загальних витрат

4. Для кожної задачі:

   • Сформулюйте цільову функцію

   • Визначте обмеження

   • Знайдіть оптимальне рішення

   • Проведіть аналіз чутливості

   • Оформіть звіт

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть теорію лінійного програмування

2. Розв'яжіть 5 додаткових задач різних типів:

   • Задача про дієту

   • Задача про розкрій матеріалів

   • Задача про розподіл ресурсів

   • Задача про маршрутизацію

   • Власна задача з практики

3. Створіть шаблони Excel для типових задач оптимізації

4. Підготуйте презентацію "Застосування оптимізації в бізнесі"

5. Напишіть інструкцію з використання Solver в Excel

Тема 16-17: Scilab - середовище для обчислень (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №11: "Основи роботи в Scilab"

Мета: Освоїти базові можливості Scilab для математичних обчислень.

Завдання:

1. Встановіть Scilab та ознайомтесь з інтерфейсом

2. Виконайте базові операції:

   • Арифметичні обчислення

   • Робота зі змінними

   • Створення векторів та матриць

   • Операції з матрицями (додавання, множення, транспонування)

3. Побудуйте графіки функцій:

   • y = sin(x), y = cos(x), y = exp(x)

   • Параметричні криві

   • 3D-поверхні

   • Використайте різні стилі та кольори

4. Напишіть простий скрипт для:

   • Розв'язування квадратного рівняння

   • Обчислення факторіалу

   • Знаходження простих чисел

5. Створіть звіт з прикладами коду та графіками

ПРАКТИЧНА РОБОТА №12: "Розв'язування рівнянь в Scilab"

Завдання:

1. Розв'яжіть системи лінійних рівнянь (3 приклади):

   • 2x2, 3x3, 4x4

   • Різними методами (матричний, метод Гауса)

2. Знайдіть корені нелінійних рівнянь (5 прикладів)

3. Розв'яжіть диференціальні рівняння:

   • Рівняння першого порядку

   • Рівняння другого порядку

   • Побудуйте графіки розв'язків

4. Задачі з різних предметних галузей:

   • Фізика: рух тіла, коливання

   • Хімія: кінетика реакцій

   • Економіка: модель попиту-пропозиції

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Пройдіть офіційний туторіал Scilab (https://www.scilab.org/tutorials)

2. Вивчіть документацію Scilab (основні функції)

3. Створіть власну бібліотеку функцій:

   • 10 математичних функцій

   • 5 функцій для роботи з даними

   • 3 функції для візуалізації

4. Розв'яжіть 15 додаткових задач з математики

5. Підготуйте порівняльний аналіз: Scilab vs MATLAB vs Python

6. Створіть шпаргалку "Основні команди Scilab"

МОДУЛЬ 3: Бази даних

Тема 18-19: Основи баз даних. MS Access (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №13: "Проектування бази даних"

Мета: Навчитися проектувати структуру реляційної бази даних.

Завдання:

1. Оберіть предметну область (одну на вибір):

   • Бібліотека

   • Інтернет-магазин

   • Поліклініка

   • Навчальний заклад

   • Спортивний клуб

2. Визначте сутності (мінімум 5 таблиць)

3. Для кожної таблиці:

   • Перерахуйте атрибути (поля)

   • Визначте типи даних

   • Встановіть первинний ключ

   • Визначте зовнішні ключі

4. Створіть ER-діаграму (Entity-Relationship):

   • Використайте draw.io, Lucidchart або MS Visio

   • Покажіть зв'язки між таблицями

   • Вкажіть типи зв'язків (1:1, 1:M, M:M)

5. Нормалізуйте структуру до 3НФ

6. Створіть базу даних в MS Access

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть теорію реляційних баз даних

2. Ознайомтесь з нормальними формами (1НФ, 2НФ, 3НФ, БКНФ)

3. Проаналізуйте 3 реальні бази даних (структуру)

4. Створіть глосарій термінів БД (30 термінів)

5. Підготуйте презентацію "Типи баз даних та їх застосування"

Тема 20-21: Створення та опрацювання таблиць (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №14: "Створення структури БД"

Мета: Реалізувати спроектовану базу даних в MS Access.

Завдання:

1. Створіть таблиці згідно з проектом (з попередньої роботи)

2. Налаштуйте властивості полів:

   • Розмір поля

   • Формат

   • Маска введення

   • Значення за замовчуванням

   • Правила перевірки

   • Обов'язкові поля

3. Встановіть зв'язки між таблицями:

   • Визначте головну та підпорядковану таблиці

   • Забезпечте цілісність даних

   • Налаштуйте каскадне оновлення/видалення

4. Заповніть таблиці даними (мінімум 20-30 записів у кожній)

5. Використайте різні типи даних:

   • Текстові

   • Числові

   • Дата/час

   • Логічні

   • Об'єкти OLE (зображення)

   • Гіперпосилання

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Створіть додаткову БД для особистих потреб:

   • Домашня бібліотека

   • Список фільмів

   • Кулінарна книга

   • Управління фінансами

2. Вивчіть типи даних в різних СУБД (Access, MySQL, PostgreSQL)

3. Напишіть інструкцію "Як створити БД з нуля"

4. Підготуйте порівняльну таблицю різних СУБД

Тема 22-23: Робота з даними. Форми (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №15: "Форми для введення даних"

Мета: Створити зручний інтерфейс для роботи з базою даних.

Завдання:

1. Створіть форми для всіх таблиць БД:

   • Проста форма (автоформа)

   • Форма з підформою

   • Складна форма з кількома таблицями

2. Налаштуйте елементи форми:

   • Текстові поля

   • Поля зі списком

   • Прапорці та перемикачі

   • Кнопки

   • Вкладки

3. Додайте елементи керування:

   • Кнопки переходу між записами

   • Кнопки додавання/видалення запису

   • Кнопка друку

   • Кнопка закриття форми

4. Відформатуйте форми:

   • Колір фону

   • Шрифти

   • Вирівнювання

   • Додайте логотип

5. Виконайте тестування форм

Завдання з сортування та фільтрування:

1. Застосуйте різні види сортування:

   • За одним полем (зростання/спадання)

   • За кількома полями

2. Створіть фільтри:

   • Простий фільтр

   • Розширений фільтр

   • Фільтр за виділенням

   • Фільтр за діапазоном дат

3. Виконайте пошук за різними критеріями

4. Створіть документацію з прикладами

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть мову VBA для Access (базовий рівень)

2. Додайте макроси до кнопок форм

3. Створіть головну навігаційну форму (switchboard)

4. Розробіть дизайн-систему для форм (єдиний стиль)

5. Напишіть інструкцію користувача для вашої БД

Тема 24-25: Запити та звіти (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №16: "Створення запитів та звітів"

Мета: Навчитися витягувати та аналізувати дані з БД.

Завдання з запитів:

1. Створіть прості запити на вибірку (мінімум 5):

   • Вибір певних полів з таблиці

   • З умовами відбору

   • З сортуванням

2. Складні запити (мінімум 5):

   • З обчисленими полями

   • З групуванням (GROUP BY)

   • З агрегатними функціями (SUM, AVG, COUNT, MAX, MIN)

   • Запити з параметрами

   • Перехресні запити

3. Запити на зміну даних:

   • Додавання записів

   • Оновлення даних

   • Видалення записів

4. Запити з кількох таблиць:

   • З внутрішнім об'єднанням

   • З зовнішнім об'єднанням

Завдання зі звітів:

1. Створіть прості звіти (3-4):

   • Табличний звіт

   • Звіт із групуванням

2. Складні звіти (2-3):

   • З підсумками по групах

   • З діаграмами

   • З підзвітами

3. Відформатуйте звіти:

   • Додайте колонтитули

   • Нумерація сторінок

   • Дата формування

   • Логотип організації

4. Створіть звіти для різних потреб:

   • Аналітичний звіт

   • Звіт для друку

   • Короткий звіт-довідка

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть SQL (базовий рівень):

   • SELECT, WHERE, ORDER BY

   • JOIN, GROUP BY, HAVING

   • INSERT, UPDATE, DELETE

2. Перепишіть всі запити на SQL

3. Створіть 10 додаткових запитів різної складності

4. Розробіть систему звітів для управління

5. Створіть календар-звіт та звіт з діаграмами

6. Підготуйте презентацію "Можливості Access для аналізу даних"

Тема 26: Мультимедійні дані (2 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №17: "Обробка аудіо"

Мета: Освоїти базові операції з аудіофайлами.

Завдання:

1. Встановіть Audacity (безкоштовний редактор)

2. Запишіть власний аудіофайл (2-3 хвилини):

   • Розповідь про себе

   • Озвучка тексту

   • Інтерв'ю

3. Виконайте базові операції:

   • Обрізка та склеювання

   • Видалення шуму

   • Нормалізація гучності

   • Застосування ефектів (echo, reverb, equalizer)

4. Змініть темп та тон голосу

5. Експортуйте у різних форматах:

   • MP3

   • WAV

   • OGG

6. Створіть подкаст-епізод із:

   • Вступна музика

   • Основна частина (ваш запис)

   • Заключна музика

   • Плавні переходи

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть формати аудіофайлів та їх особливості

2. Ознайомтесь з основами звукозапису

3. Створіть аудіопрезентацію (5 хвилин) про ІТ-технології

4. Дослідіть інші аудіоредактори (Adobe Audition, FL Studio)

5. Створіть короткий джингл або музичну заставку

6. Підготуйте інструкцію "Як створити якісний подкаст"

Тема 27: Узагальнення та тематична атестація (2 год)

ПІДГОТОВКА ДО АТЕСТАЦІЇ:

1. Повторіть всі теми модулів

2. Підготуйте портфоліо виконаних робіт

3. Створіть презентацію досягнень за семестр

Питання для повторення:

• Інформаційне суспільство та ІТ-технології

• Інформаційна безпека

• Професії майбутнього

• Електронні сервіси та цифрова держава

• Штучний інтелект та IoT

• Комп'ютерне моделювання

• Статистичний аналіз даних

• Візуалізація та інфографіка

• Оптимізаційні задачі

• Scilab та математичні обчислення

• Бази даних та MS Access

• Мультимедійні технології

ІІ КУРС, І СЕМЕСТР

МОДУЛЬ 1: Безпека інформаційних технологій - Основи

Тема 1-2: Інформаційна безпека. Суб'єкти інформаційних відносин (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №1: "Класифікація інформаційних активів"

Мета: Навчитися ідентифікувати та класифікувати інформаційні активи організації.

Завдання:

1. Оберіть організацію (навчальний заклад, банк, лікарня, інтернет-магазин)

2. Складіть реєстр інформаційних активів:

   • Персональні дані

   • Фінансова інформація

   • Комерційна таємниця

   • Технічна документація

   • Програмне забезпечення

3. Для кожного активу визначте:

   • Рівень конфіденційності (відкрита, для службового користування, конфіденційна, таємна)

   • Цінність для організації

   • Власник інформації

   • Потенційні загрози

4. Створіть матрицю оцінки ризиків:

   • Ймовірність загрози

   • Вплив на організацію

   • Рівень ризику

5. Розробіть рекомендації щодо захисту

Оформлення: Таблиці + діаграми + письмовий звіт (10-15 сторінок)

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть Закон України "Про захист інформації в інформаційно-телекомунікаційних системах"

2. Ознайомтесь з ISO/IEC 27001 (інформаційна безпека)

3. Створіть ментальну карту "Суб'єкти інформаційних відносин"

4. Підготуйте есе (500-700 слів): "Чому інформаційна безпека важлива для України"

5. Складіть глосарій термінів інформаційної безпеки (40 термінів)

Тема 3-4: Загрози безпеці інформації (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №2: "Аналіз загроз інформаційній безпеці"

Мета: Дослідити реальні загрози та оцінити їх вплив.

Завдання:

1. Класифікуйте загрози за типами:

   • Природні (пожежа, повінь, землетрус)

   • Технічні (збій обладнання, помилки ПЗ)

   • Людський фактор (помилки користувачів, саботаж)

   • Навмисні (хакерські атаки, вірусні атаки, соціальна інженерія)

2. Для кожного типу загроз:

   • Опишіть 3-5 конкретних прикладів

   • Оцініть ймовірність виникнення (1-10)

   • Оцініть потенційні збитки

   • Запропонуйте заходи протидії

3. Створіть таблицю загроз з полями:

   • Назва загрози

   • Тип

   • Джерело

   • Об'єкт атаки

   • Можливі наслідки

   • Методи захисту

4. Побудуйте діаграму розподілу загроз за категоріями

5. Розробіть дерево загроз для конкретної організації

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Дослідіть 10 найбільших кібератак в історії

2. Проаналізуйте кіберінциденти в Україні за останній рік

3. Створіть часову шкалу розвитку кіберзагроз

4. Підготуйте презентацію "Сучасні загрози інформаційній безпеці"

5. Напишіть сценарій потенційної кібератаки на організацію

6. Складіть checklist "Як розпізнати спробу атаки"

Тема 5-6: Безпека в автоматизованих системах (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №3: "Аудит безпеки інформаційної системи"

Мета: Провести комплексний аналіз захищеності інформаційної системи.

Завдання:

1. Оберіть автоматизовану систему для аналізу:

   • Корпоративна мережа

   • Веб-сайт організації

   • Хмарна система

   • Мобільний додаток

2. Проведіть аналіз за напрямками:

   • Фізична безпека (доступ до серверної, робочих місць)

   • Мережева безпека (топологія, сегментація, міжмережеві екрани)

   • Безпека даних (шифрування, резервне копіювання)

   • Безпека додатків (оновлення, конфігурація)

   • Контроль доступу (автентифікація, авторизація)

3. Використайте чек-лист аудиту:

   • Політики безпеки (наявність, актуальність)

   • Технічні засоби захисту

   • Організаційні заходи

   • Навчання персоналу

4. Виявіть вразливості та слабкі місця

5. Складіть звіт з рекомендаціями:

   • Критичні проблеми (термінові)

   • Важливі проблеми (короткострокові)

   • Рекомендації для покращення (довгострокові)

Оформлення: Детальний звіт (15-20 сторінок) + презентація

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть стандарти безпеки автоматизованих систем

2. Ознайомтесь з методологіями аудиту (COBIT, ISO 27002)

3. Створіть власний чек-лист для аудиту безпеки (50+ пунктів)

4. Дослідіть інструменти для тестування безпеки (Nessus, OpenVAS)

5. Підготуйте кейс-стаді: "Вразливості реальної системи"

6. Напишіть інструкцію "Як проводити аудит безпеки"

Тема 7-10: Навмисні загрози. Типи загроз (8 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №4: "Дослідження методів кібератак"

Мета: Вивчити основні типи кібератак та методи їх виявлення.

Завдання:

1. Дослідіть різні типи атак:
   
   Соціальна інженерія:
   
   

   • Фішинг (email, SMS, voice)

   • Претекстинг

   • Quid pro quo

   • Tailgating

2. Мережеві атаки:
   
   

   • DDoS атаки

   • Man-in-the-Middle

   • Sniffing

   • Spoofing

3. Програмні атаки:
   
   

   • SQL ін'єкції

   • XSS (Cross-Site Scripting)

   • Buffer overflow

   • Zero-day експлойти

4. Для кожного типу атаки створіть карточку:
   
   

   • Опис методу

   • Схема реалізації

   • Приклади реальних атак

   • Ознаки атаки

   • Методи захисту

   • Рівень складності виконання

5. Створіть інтерактивну презентацію (30+ слайдів)
   
   

6. Розробіть демонстраційний сценарій фішингової атаки:
   
   

   • Створіть фейкове листа (для навчальних цілей)

   • Вкажіть ознаки фішингу

   • Складіть інструкцію розпізнавання

ПРАКТИЧНА РОБОТА №5: "Технічні та програмні методи атак"

Завдання:

1. Дослідіть технічні засоби добування інформації:
   
   

   • Прослуховування

   • Відеоспостереження

   • TEMPEST (перехоплення електромагнітних випромінювань)

   • Keyloggers (апаратні та програмні)

   • USB-девайси для атак

2. Програмні засоби:
   
   

   • Віруси та їх типи

   • Черв'яки

   • Троянські програми

   • Ransomware

   • Spyware та Adware

   • Rootkits

   • Ботнети

3. Створіть базу знань:
   
   

   • Каталог загроз (100+ записів)

   • Індикатори компрометації (IOC)

   • Сигнатури атак

4. Проаналізуйте 5 реальних кейсів:
   
   

   • WannaCry

   • NotPetya

   • Stuxnet

   • Colonial Pipeline

   • Кібератаки на Україну

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Створіть лабораторію безпеки (віртуальне середовище):

   • Встановіть VirtualBox

   • Створіть ВМ з Kali Linux

   • Створіть ВМ з вразливою системою (Metasploitable)

2. Вивчіть базові інструменти:

   • Nmap (сканування мережі)

   • Wireshark (аналіз трафіку)

   • Burp Suite (тестування веб-додатків)

3. Пройдіть онлайн-курси:

   • TryHackMe (перші 10 кімнат)

   • HackTheBox (Academy - безкоштовні модулі)

4. Прочитайте книгу "The Art of Deception" by Kevin Mitnick

5. Створіть інтелект-карту "Ландшафт кіберзагроз"

6. Підготуйте доповідь "Від хакерів-ентузіастів до APT груп"

Тема 11: Узагальнення. Тематична атестація (2 год)

ПІДГОТОВКА ДО АТЕСТАЦІЇ:

Теоретичні питання:

1. Основні поняття інформаційної безпеки

2. Класифікація інформаційних активів

3. Види загроз інформаційній безпеці

4. Методи соціальної інженерії

5. Типи мережевих атак

6. Зловмисне програмне забезпечення

7. Технічні засоби добування інформації

8. Безпека автоматизованих систем

Практичні завдання:

1. Аналіз конкретного сценарію атаки

2. Розробка заходів протидії

3. Оцінка ризиків інформаційної безпеки

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Створіть підсумкову презентацію "Ландшафт загроз 2025"

2. Складіть тестові завдання (30 питань) для самоперевірки

3. Підготуйте портфоліо виконаних робіт

4. Напишіть рефлексію про навчання (500 слів)

МОДУЛЬ 2: Захист інформації

Тема 12-13: Види заходів протидії. Правові основи (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №6: "Розробка політики інформаційної безпеки"

Мета: Створити документ, що регламентує безпеку в організації.

Завдання:

1. Розробіть політику інформаційної безпеки для організації: Структура документа:

   • Титульна сторінка

   • Зміст

   • Загальні положення

   • Цілі та завдання

   • Область застосування

   • Відповідальність

   • Класифікація інформації

   • Контроль доступу

   • Фізична безпека

   • Мережева безпека

   • Реагування на інциденти

   • Навчання персоналу

   • Відповідальність за порушення

   • Перегляд та оновлення політики

2. Створіть супутні документи:

   • Інструкція з використання паролів

   • Правила роботи з електронною поштою

   • Процедура реагування на інциденти

   • Регламент доступу до інформаційних ресурсів

3. Проаналізуйте законодавство України:

   • Закон "Про захист інформації..."

   • Закон "Про захист персональних даних"

   • Кримінальний кодекс (статті про кіберзлочини)

   • GDPR (якщо організація працює з ЄС)

4. Створіть таблицю відповідності:

   • Вимоги законодавства

   • Заходи організації

   • Відповідальні особи

   • Терміни виконання

Оформлення: Пакет документів (50-70 сторінок) у форматі офіційних документів

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть Кіберзахист України - законодавча база (сайт ВР України)

2. Ознайомтесь з міжнародними стандартами (ISO 27001, NIST Framework)

3. Проаналізуйте політики безпеки 3 відомих компаній

4. Створіть чек-лист перевірки відповідності політиці безпеки

5. Підготуйте презентацію "Правові аспекти кібербезпеки в Україні"

6. Напишіть статтю "Відповідальність за кіберзлочини" (1000 слів)

Тема 14-15: Приклади інцидентів. Основні заходи безпеки (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №7: "Аналіз реальних інцидентів"

Мета: Навчитися аналізувати кіберінциденти та розробляти заходи протидії.

Завдання:

1. Оберіть 5 реальних інцидентів різних типів:

   • Витік даних

   • Вірусна атака

   • DDoS атака

   • Фішинг-кампанія

   • Інсайдерська загроза

2. Для кожного інциденту проведіть аналіз:

   • Опис події (що сталося, коли, де)

   • Вектор атаки (як зловмисники проникли)

   • Використані інструменти та методи

   • Масштаб впливу (кількість постраждалих, фінансові збитки)

   • Реакція організації

   • Висновки та уроки

3. Створіть timeline (часову шкалу) інциденту:

   • Початкова компрометація

   • Розвиток атаки

   • Виявлення

   • Реагування

   • Відновлення

4. Розробіть план протидії для кожного типу інциденту:

   • Превентивні заходи

   • Засоби виявлення

   • Процедура реагування

   • План відновлення

5. Створіть матрицю інцидентів:

   • Тип загрози

   • Ймовірність

   • Вплив

   • Пріоритет

   • Відповідальні

   • Заходи захисту

ПРАКТИЧНА РОБОТА №8: "План реагування на інциденти (IRP)"

Завдання:

1. Розробіть Incident Response Plan:

   • Команда реагування (ролі та відповідальність)

   • Процедури оповіщення

   • Етапи реагування:

     • Підготовка

     • Ідентифікація

     • Стримування

     • Ліквідація

     • Відновлення

     • Аналіз

2. Створіть playbooks для різних сценаріїв:

   • Виявлення шкідливого ПЗ

   • Підозріла активність в мережі

   • Компрометація облікових записів

   • Витік даних

   • Відмова в обслуговуванні

3. Розробіть систему класифікації інцидентів:

   • Рівні критичності (1-5)

   • Час реагування

   • Відповідальні особи

   • Канали комунікації

4. Створіть шаблони документів:

   • Повідомлення про інцидент

   • Журнал дій під час інциденту

   • Звіт про інцидент

   • Post-mortem аналіз

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть NIST Cybersecurity Framework

2. Проаналізуйте звіти про інциденти (Verizon DBIR, Crowdstrike, Kaspersky)

3. Створіть базу знань "Типові інциденти та реагування"

4. Проведіть tabletop exercise (теоретичне відпрацювання) реагування на інцидент

5. Підготуйте кейс-стаді з аналізом інциденту (10-15 сторінок)

6. Створіть інфографіку "Анатомія кібератаки"

Тема 16-18: Технічні заходи захисту (6 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №9: "Налаштування антивірусного захисту"

Мета: Освоїти принципи роботи антивірусних систем.

Завдання:

1. Встановіть антивірусне ПЗ (оберіть 2-3):

   • Windows Defender (вбудований)

   • Kaspersky Free

   • Avast/AVG Free

   • Bitdefender Free

2. Проведіть тестування:

   • Повне сканування системи

   • Швидке сканування

   • Вибіркове сканування

   • Перевірка завантажуваних файлів

3. Налаштуйте параметри захисту:

   • Режими сканування

   • Розклад перевірок

   • Виключення з перевірки

   • Параноїдальний режим vs продуктивність

   • Налаштування брандмауера

4. Протестуйте на безпечних зразках:

   • EICAR test file

   • Імітація загроз

   • Реакція на підозрілу активність

5. Створіть порівняльну таблицю:

   • Функціонал

   • Швидкість роботи

   • Використання ресурсів

   • Виявлення загроз

   • Зручність інтерфейсу

ПРАКТИЧНА РОБОТА №10: "Налаштування міжмережевого екрану (Firewall)"

Завдання:

1. Вивчіть вбудований Windows Firewall:

   • Правила вхідних з'єднань

   • Правила вихідних з'єднань

   • Профілі (домен, приватна, публічна мережа)

2. Створіть правила firewall:

   • Блокування портів

   • Дозвіл додаткам

   • Блокування IP-адрес

   • Правила для служб

3. Встановіть сторонній firewall (на вибір):

   • ZoneAlarm Free

   • Comodo Firewall

   • GlassWire

4. Налаштуйте моніторинг:

   • Журнал з'єднань

   • Сповіщення про активність

   • Блокування підозрілих з'єднань

5. Проведіть тестування:

   • Port scanning (nmap з іншої машини)

   • Перевірка відкритих портів

   • Тест стелс-режиму (ShieldsUP!)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №11: "Шифрування даних"

Завдання:

1. Симетричне шифрування:

   • Використайте 7-Zip для шифрування архівів (AES-256)

   • Створіть зашифрований архів

   • Протестуйте різні паролі

2. Шифрування дисків:

   • VeraCrypt - створення зашифрованого контейнера

   • Створіть віртуальний диск (500MB-1GB)

   • Налаштуйте автомонтування

3. Шифрування повідомлень:

   • GPG (GnuPG) - генерація ключів

   • Шифрування та підпис файлів

   • Обмін ключами

4. Шифрування з'єднань:

   • HTTPS (перевірка сертифікатів)

   • VPN (встановлення та налаштування)

   • SSH (генерація ключів)

5. Створіть інструкції:

   • "Як зашифрувати файли"

   • "Безпечне зберігання паролів"

   • "Використання VPN"

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть алгоритми шифрування (AES, RSA, ECC)

2. Встановіть та налаштуйте VPN (ProtonVPN, Windscribe Free)

3. Створіть власну PKI (інфраструктуру відкритих ключів) для тестування

4. Дослідіть інструменти для аналізу мережі (Wireshark)

5. Підготуйте презентацію "Криптографія для початківців"

6. Напишіть огляд сучасних засобів захисту (2000 слів)

Тема 19-21: Організаційні та адміністративні заходи (6 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №12: "Розробка організаційних документів"

Мета: Створити комплект організаційних документів для забезпечення ІБ.

Завдання:

1. Розробіть регламенти доступу:

   • Порядок надання доступу до ресурсів

   • Процедура зміни прав доступу

   • Порядок відкликання доступу

   • Періодичний перегляд прав

2. Створіть положення про:

   • Використання робочих станцій

   • Роботу з мобільними пристроями (BYOD)

   • Використання хмарних сервісів

   • Резервне копіювання

   • Паролі та автентифікацію

3. Розробіть програму навчання персоналу:

   • Вступний інструктаж (для нових працівників)

   • Періодичні тренінги (раз на квартал)

   • Тести на знання політик безпеки

   • Симуляції фішингових атак

4. Створіть систему метрик та KPI:

   • Кількість інцидентів

   • Час реагування

   • Відсоток навченого персоналу

   • Результати аудитів

   • Відповідність політикам

5. План аудиту та моніторингу:

   • Регулярні перевірки

   • Внутрішній аудит

   • Зовнішній аудит

   • Continuous monitoring

ПРАКТИЧНА РОБОТА №13: "Програма навчання з кібербезпеки"

Завдання:

1. Розробіть навчальний курс (8 годин): Модуль 1: Основи (2 год)

   • Що таке інформаційна безпека

   • Основні загрози

   • Політика компанії

2. Модуль 2: Паролі та автентифікація (1 год)

   • Створення надійних паролів

   • Менеджери паролів

   • 2FA/MFA

3. Модуль 3: Email безпека (1 год)

   • Розпізнавання фішингу

   • Безпечна робота з вкладеннями

   • Підозрілі листи

4. Модуль 4: Інтернет та соціальні мережі (1 год)

   • Безпечний browsing

   • Приватність в соцмережах

   • Публічний WiFi

5. Модуль 5: Мобільні пристрої (1 год)

   • Безпека смартфонів

   • Додатки та дозволи

   • Втрата/крадіжка пристрою

6. Модуль 6: Робота з даними (1 год)

   • Класифікація інформації

   • Передача даних

   • Backup

7. Модуль 7: Інциденти (1 год)

   • Що робити при інциденті

   • Кого повідомляти

   • Процедури реагування

8. Створіть матеріали:

   • Презентації для кожного модуля

   • Відео-уроки (скрипти)

   • Практичні вправи

   • Тестові завдання (по 10 для кожного модуля)

   • Сертифікат про проходження

9. Розробіть систему перевірки:

   • Тести після кожного модуля

   • Фінальний іспит (50 питань)

   • Практичні симуляції

   • Оцінка ефективності навчання

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Створіть інтерактивну гру з кібербезпеки (quiz, квест)

2. Підготуйте set фішингових листів для тренування (з ознаками)

3. Зробіть відео-інструкції "Кібербезпека за 5 хвилин" (5-7 відео)

4. Створіть постери/інфографіку для офісу (10 штук)

5. Розробіть чат-бот для відповідей на питання з безпеки

6. Напишіть посібник "Кібербезпека для нетехнічних користувачів"

Тема 22-27: Захисні механізми (12 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №14: "Система ідентифікації та аутентифікації"

Мета: Реалізувати різні методи аутентифікації користувачів.

Завдання:

1. Методи аутентифікації - дослідження та тестування: Щось, що ви знаєте:

   • Паролі (створіть політику паролів)

   • PIN-коди

   • Секретні питання

   • Парольні фрази

2. Щось, що ви маєте:

   • Апаратні токени (USB-ключі)

   • Мобільні додатки (Google Authenticator, Authy)

   • SMS-коди

   • Email-підтвердження

3. Щось, чим ви є:

   • Біометрія (Windows Hello)

   • Відбитки пальців

   • Розпізнавання обличчя

   • Голос

4. Налаштуйте багатофакторну аутентифікацію:

   • На Google-акаунті

   • На Microsoft-акаунті

   • На GitHub

   • На banking-додатку

   • Документуйте процес

5. Створіть систему оцінки паролів:

   • Excel-таблиця з перевіркою складності

   • Критерії (довжина, символи, словникові слова)

   • Оцінка від 1 до 10

   • Рекомендації

6. Розробіть концепцію SSO (Single Sign-On):

   • Схема роботи

   • Переваги та недоліки

   • Варіанти реалізації

7. Протестуйте password managers:

   • Bitwarden

   • KeePass

   • LastPass (free)

   • Порівняння функціоналу

ПРАКТИЧНА РОБОТА №15: "Розмежування доступу (RBAC)"

Завдання:

1. Розробіть модель контролю доступу: Визначте ролі:

   • Адміністратор

   • Менеджер

   • Співробітник

   • Гість

   • Аудитор

2. Для кожної ролі визначте:

   • Дозволені дії (permissions)

   • Доступні ресурси

   • Обмеження

   • Відповідальність

3. Створіть матрицю доступу:

   • Ресурси (рядки): файли, БД, додатки, мережеві ресурси

   • Ролі (стовпці)

   • Права: Read, Write, Execute, Delete, Admin

   • Використайте Excel з кольоровим кодуванням

4. Реалізуйте RBAC в Active Directory (якщо доступно) або локально:

   • Створіть групи безпеки

   • Налаштуйте права на папки

   • Перевірте успадкування

   • Документуйте налаштування

5. Розробіть процедури:

   • Надання доступу новому користувачу

   • Зміна ролі користувача

   • Тимчасовий доступ

   • Відкликання доступу (при звільненні)

   • Періодичний аудит прав доступу

6. Створіть систему логування:

   • Що логувати (вхід, вихід, зміна прав, доступ до критичних файлів)

   • Формат логів

   • Зберігання та аналіз

   • Сповіщення про аномалії

ПРАКТИЧНА РОБОТА №16: "Комплексна система захисту"

Завдання - Фінальний проект:

Розробіть комплексну систему захисту для організації (оберіть тип: малий бізнес, школа, медклініка):

1. Аналіз та планування (20% оцінки):

   • Опис організації

   • Інвентаризація активів

   • Аналіз загроз

   • Оцінка ризиків

   • Бюджет

2. Технічні заходи (30%):

   • Архітектура мережі (схема)

   • Периметр безпеки (firewall, IDS/IPS)

   • Антивірусний захист

   • Шифрування

   • Резервне копіювання

   • Моніторинг та логування

3. Організаційні заходи (25%):

   • Політика безпеки

   • Регламенти та інструкції

   • Розподіл ролей та відповідальності

   • Програма навчання

   • План реагування на інциденти

4. Фізична безпека (10%):

   • Контроль доступу в приміщення

   • Відеоспостереження

   • Захист серверної

   • Захист робочих станцій

5. Моніторинг та аудит (15%):

   • Система моніторингу

   • План аудитів

   • KPI та метрики

   • Звітність

   • Безперервне покращення

Оформлення:

• Документація (50-80 сторінок)

• Презентація (30-40 слайдів)

• Схеми та діаграми

• Шаблони документів

• Захист проекту (15-20 хвилин)

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть CISSP Common Body of Knowledge

2. Пройдіть безкоштовні курси з кібербезпеки (Cybrary, Coursera)

3. Підготуйтесь до сертифікації (Security+, CEH - теорія)

4. Створіть власний блог/канал про кібербезпеку

5. Візьміть участь у CTF (Capture The Flag) змаганнях

6. Прочитайте книги:

   • "The Web Application Hacker's Handbook"

   • "Penetration Testing" by Georgia Weidman

   • "Blue Team Handbook"

Тема 28: Узагальнення. Тематична атестація (2 год)

ПІДСУМКОВА АТЕСТАЦІЯ - Комплексний іспит

Формат: Теорія (40%) + Практика (60%)

Теоретична частина:

• Тест (50 питань, 60 хвилин)

• Усна відповідь (розгорнута відповідь на 2 питання)

Практична частина:

• Аналіз сценарію кібератаки (30 хвилин)

• Розробка заходів протидії (30 хвилин)

• Налаштування засобів захисту (практичне завдання, 40 хвилин)

Теми для повторення:

1. Основи інформаційної безпеки (тріада CIA)

2. Класифікація загроз

3. Методи атак (технічні, програмні, соціальна інженерія)

4. Правові основи кібербезпеки в Україні

5. Антивірусний захист

6. Міжмережеві екрани

7. Шифрування даних

8. Організаційні заходи

9. Ідентифікація та аутентифікація

10. Контроль доступу

11. Реагування на інциденти

12. Аудит та моніторинг

ПІДГОТОВКА:

1. Повторіть всі практичні роботи

2. Перегляньте конспекти та презентації

3. Пройдіть пробні тести

4. Відпрацюйте практичні навички

5. Підготуйте портфоліо робіт

ІІІ КУРС, І СЕМЕСТР

МОДУЛЬ 1: Документообіг та діловодство

Тема 1-2: Документ. Документообіг. Діловодство (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №1: "Аналіз документообігу організації"

Мета: Дослідити систему документообігу та запропонувати оптимізацію.

Завдання:

1. Оберіть організацію для аналізу (навчальний заклад, підприємство, установа)

2. Проаналізуйте типи документів:

   • Вхідні документи (листи, заяви, скарги)

   • Вихідні документи (листи, довідки, накази)

   • Внутрішні документи (службові записки, протоколи)

   • Договори та угоди

   • Кадрові документи

   • Фінансові документи

3. Побудуйте схему документообігу:

   • Створення документа

   • Реєстрація

   • Погодження

   • Підписання

   • Виконання

   • Контроль

   • Архівування

   • Використайте BPMN або flowchart

4. Виявіть проблемні місця:

   • Затримки в погодженні

   • Втрата документів

   • Дублювання інформації

   • Низька швидкість обробки

   • Відсутність контролю

5. Розробіть рекомендації з оптимізації:

   • Автоматизація процесів

   • Скорочення етапів

   • Впровадження електронного документообігу

   • Навчання персоналу

   • Оцінка ефективності (часові та фінансові показники)

Оформлення: Аналітичний звіт (15-20 сторінок) + схеми + презентація

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть ДСТУ 4163:2020 "Уніфікована система організаційно-розпорядчої документації"

2. Ознайомтесь з Правилами роботи архівних підрозділів

3. Проаналізуйте 3 системи електронного документообігу (М.Е.Doc, АСКОД, DocsVision)

4. Створіть глосарій термінів діловодства (50 термінів)

5. Підготуйте есе "Еволюція документообігу: від паперу до цифри" (800 слів)

Тема 3-4: Логічні елементи тексту. Реквізити документа (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №2: "Структура та реквізити документів"

Мета: Навчитися правильно оформляти різні типи документів.

Завдання:

1. Створіть шаблони документів з усіма реквізитами: Офіційний лист:

   • Державний герб/логотип

   • Назва організації

   • Довідкові дані

   • Дата та номер

   • Адресат

   • Заголовок

   • Текст

   • Підпис

   • Відмітка про виконавця

   • Печатка (за потреби)

2. Наказ:

   • Назва виду документа

   • Дата і номер

   • Місце видання

   • Заголовок

   • Текст (констатуюча та розпорядча частини)

   • Підпис

   • Візи погодження

3. Протокол:

   • Назва організації

   • Вид документа

   • Номер та дата

   • Місце проведення

   • Головуючий

   • Присутні

   • Порядок денний

   • Хід засідання (СЛУХАЛИ-ВИСТУПИЛИ-ВИРІШИЛИ)

   • Підписи

4. Службова записка:

   • Адресат

   • Від кого

   • Заголовок

   • Текст

   • Дата

   • Підпис

5. Довідка:

   • Назва виду документа

   • Текст (фактична інформація)

   • Підпис

   • Печатка

6. Для кожного документа:

   • Вкажіть всі обов'язкові реквізити

   • Дотримайтесь вимог ДСТУ

   • Використайте правильні формати дат, чисел

   • Застосуйте відповідні шрифти та відступи

7. Створіть бібліотеку шаблонів (мінімум 15 типів документів):

   • Ділові листи (різні види)

   • Розпорядчі документи

   • Інформаційно-довідкові документи

   • Договори

   • Акти

8. Підготуйте інструкцію з оформлення документів

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Проаналізуйте реальні документи (знайдіть 20 прикладів)

2. Знайдіть помилки в оформленні (створіть підбірку типових помилок)

3. Вивчіть стандарти оформлення документів різних країн

4. Створіть чек-лист перевірки документа (30 пунктів)

5. Підготуйте презентацію "Мистецтво оформлення документів"

Тема 5-6: Оформлення сторінки. Бібліографія. Письмова робота (4 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №3: "Науково-дослідна робота"

Мета: Створити науково-дослідну роботу з правильним оформленням.

Завдання:

1. Напишіть курсову/дослідницьку роботу (теоретичну) обсягом 30-40 сторінок на тему:

   • "Цифрова трансформація освіти в Україні"

   • "Розвиток ІТ-індустрії в регіоні"

   • "Кібербезпека критичної інфраструктури"

   • "Blockchain-технології в державному управлінні"

   • Власна тема (погодити з викладачем)

2. Структура роботи:

   • Титульна сторінка (згідно ДСТУ)

   • Зміст

   • Вступ (актуальність, мета, завдання, об'єкт, предмет, методи)

   • Розділ 1: Теоретичні основи (огляд літератури)

   • Розділ 2: Аналітична частина (дослідження, аналіз даних)

   • Розділ 3: Практична частина (рекомендації, пропозиції)

   • Висновки

   • Список використаних джерел (мінімум 30)

   • Додатки

3. Вимоги до оформлення:

   • Шрифт Times New Roman, 14 pt

   • Міжрядковий інтервал 1,5

   • Поля: ліве 30мм, праве 10мм, верхнє/нижнє 20мм

   • Абзацний відступ 1,25 см

   • Нумерація сторінок

   • Заголовки (ВЕЛИКИМИ, напівжирним)

4. Бібліографічний список:

   • Оформлення згідно ДСТУ 8302:2015

   • Книги, статті, електронні ресурси

   • Алфавітний порядок

   • Приклади різних типів джерел

5. Цитування та посилання:

   • Пряме цитування (в лапках)

   • Непряме цитування (переказ)

   • Внутрішньотекстові посилання [номер]

   • Підрядкові виноски

ПРАКТИЧНА РОБОТА №4: "Створення презентації до роботи"

Завдання:

1. Створіть презентацію до дослідницької роботи (15-20 слайдів):

   • Титульний слайд

   • Актуальність дослідження

   • Мета та завдання

   • Методологія

   • Основні результати (з графіками, таблицями)

   • Висновки та рекомендації

   • Список джерел

2. Вимоги до оформлення:

   • Єдиний корпоративний стиль

   • Читабельні шрифти (мінімум 24pt для тексту)

   • Контрастні кольори

   • Якісні зображення

   • Мінімум тексту (тези, ключові слова)

   • Інфографіка замість таблиць

3. Підготуйте доповідь (7-10 хвилин)

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть ДСТУ 3008:2015 (Бібліографічний опис)

2. Освойте Mendeley або Zotero (менеджери посилань)

3. Створіть власну бібліотеку джерел (100+ записів)

4. Підготуйте список ресурсів для наукової роботи

5. Напишіть статтю за результатами дослідження (5-7 сторінок)

6. Створіть постер для конференції (А1 формат)

Тема 7: Узагальнення. Тематична атестація (2 год)

АТЕСТАЦІЯ:

• Тест з оформлення документів (30 питань)

• Практичне завдання: створити 3 документи за 60 хвилин

• Захист дослідницької роботи

МОДУЛЬ 2: Системи електронного документообігу

Тема 8-10: СЕДО. Технічні засоби обробки документів (6 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №5: "Дослідження СЕДО"

Мета: Вивчити можливості систем електронного документообігу.

Завдання:

1. Проаналізуйте 5 популярних СЕДО:

   • М.Е.Doc (Медок)

   • АСКОД

   • DocsVision

   • Megapolis.Docflow

   • Українські розробки

2. Для кожної системи дослідіть:

   • Функціонал (що вміє)

   • Інтеграції (з якими системами працює)

   • Вартість (ліцензії, підтримка)

   • Переваги та недоліки

   • Типові клієнти

   • Відгуки користувачів

3. Створіть порівняльну таблицю (Excel):

   • Критерії порівняння (20+ параметрів)

   • Оцінка за кожним критерієм (1-10)

   • Загальний рейтинг

   • Рекомендації щодо вибору

4. Тестування (якщо доступні demo-версії):

   • Створення документа

   • Маршрутизація

   • Погодження

   • Підписання ЕЦП

   • Пошук документів

   • Звітність

5. Складіть ТЗ (Технічне завдання) на впровадження СЕДО для організації:

   • Вимоги до функціоналу

   • Кількість користувачів

   • Інтеграції

   • Бюджет

   • Терміни

   • Критерії прийняття

ПРАКТИЧНА РОБОТА №6: "Офісна техніка"

Завдання:

1. Створіть каталог офісної техніки: Для введення інформації:

   • Сканери (планшетні, протяжні, портативні)

   • Цифрові камери та відеокамери

   • Графічні планшети

   • Пристрої для розпізнавання (OCR)

2. Для обробки:

   • Комп'ютери та сервери

   • Робочі станції

   • Ноутбуки та планшети

   • Спеціалізоване обладнання

3. Для виведення:

   • Принтери (лазерні, струменеві, матричні)

   • Плотери

   • МФП (багатофункціональні пристрої)

   • Проектори та екрани

4. Для зберігання:

   • Сервери

   • NAS-системи

   • Зовнішні накопичувачі

   • Хмарні сховища

5. Для передачі:

   • Маршрутизатори та комутатори

   • Бездротове обладнання

   • Модеми

   • Системи відеоконференцзв'язку

6. Для кожного типу обладнання:

   • Технічні характеристики

   • Сфера застосування

   • Цінові категорії

   • Рекомендовані моделі

   • Огляд ринку України

7. Розрахуйте обладнання для офісу (30 співробітників):

   • Специфікація обладнання

   • Кількість одиниць

   • Кошторис

   • План розміщення (схема офісу)

8. Створіть інструкції по експлуатації (3-5 типів обладнання)

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть принципи роботи OCR-систем

2. Протестуйте ABBYY FineReader, Google Drive OCR

3. Дослідіть ринок офісної техніки в Україні

4. Створіть гайд з вибору офісного обладнання

5. Підготуйте презентацію "Офіс майбутнього"

6. Складіть порівняння: оренда vs купівля техніки

Тема 11-13: Програмні засоби обробки документів (6 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №7: "Розширені можливості MS Word"

Мета: Освоїти професійні інструменти роботи з текстовими документами.

Завдання:

1. Стилі та форматування:

   • Створіть набір власних стилів (заголовки 1-5, основний текст, цитати)

   • Налаштуйте багаторівневі списки

   • Створіть шаблон документа з стилями

   • Примініть теми оформлення

2. Довгі документи:

   • Робота з розділами

   • Різні колонтитули для розділів

   • Автоматичний зміст

   • Список ілюстрацій та таблиць

   • Перехресні посилання

   • Предметний покажчик

3. Співпраця:

   • Режим рецензування

   • Відстеження змін

   • Коментарі

   • Порівняння версій документів

   • Об'єднання документів

4. Автоматизація:

   • Поля (дата, нумерація, автотекст)

   • Швидкі блоки

   • Макроси (запис та виконання)

   • Шаблони з елементами керування

5. Розширені функції:

   • Створення форм

   • Захист документа

   • Цифровий підпис

   • Експорт в різні формати (PDF, EPUB)

Практичне завдання: Створіть повноцінний шаблон для дипломної роботи з:

• Автоматичним змістом

• Стилями оформлення

• Колонтитулами

• Нумерацією формул, таблиць, рисунків

• Списком джерел

• Можливістю оновлення

ПРАКТИЧНА РОБОТА №8: "Системи оптичного розпізнавання OCR"

Завдання:

1. Встановіть та протестуйте OCR-системи:

   • ABBYY FineReader (trial)

   • Google Drive (вбудований OCR)

   • Adobe Acrobat DC

   • Tesseract OCR (opensource)

2. Експерименти з розпізнавання:

   • Друкований текст (різні шрифти, розміри)

   • Рукописний текст

   • Таблиці

   • Багатоколонковий текст

   • Тексти різними мовами

   • Низька якість сканування

3. Порівняння якості:

   • Точність розпізнавання (%)

   • Швидкість обробки

   • Формати експорту

   • Збереження форматування

   • Вартість

4. Оптимізація:

   • Підготовка документів до сканування

   • Налаштування параметрів розпізнавання

   • Пост-обробка результатів

   • Автоматизація процесу

5. Практичний кейс:

   • Відскануйте 20-сторінковий документ

   • Розпізнайте текст

   • Порівняйте з оригіналом

   • Виправте помилки

   • Оформіть відповідно до стандартів

ПРАКТИЧНА РОБОТА №9: "Системи управління контентом (CMS)"

Завдання:

1. Встановіть локально CMS (на вибір):

   • WordPress

   • Joomla

   • Drupal

2. Створіть корпоративний сайт:

   • Головна сторінка

   • Про організацію

   • Новини

   • Документи для завантаження

   • Контакти

   • Форма зворотного зв'язку

3. Налаштування:

   • Теми оформлення

   • Плагіни/модулі

   • Користувачі та ролі

   • SEO-оптимізація

   • Безпека

4. Управління контентом:

   • Створення та редагування сторінок

   • Завантаження документів

   • Організація медіабібліотеки

   • Категорії та теги

   • Меню навігації

5. Інтеграції:

   • Соціальні мережі

   • Форми підписки

   • Google Analytics

   • Чат-боти

САМОСТІЙНА РОБОТА:

1. Вивчіть LaTeX для створення наукових документів

2. Освойте Google Workspace (Docs, Sheets, Forms)

3. Дослідіть Notion, Confluence для документування

4. Створіть wiki-систему (MediaWiki, DokuWiki)

5. Підготуйте порівняльний огляд CMS

6. Напишіть посібник "Від паперу до діджитал"

Тема 14-18: Електронний документообіг (10 год)

ПРАКТИЧНА РОБОТА №10: "Електронний цифровий підпис (ЕЦП)"

Мета: Навчитися працювати з ЕЦП та криптографічними засобами.

Завдання:

1. Теоретична частина:

   • Принципи роботи ЕЦП

   • Асиметричне шифрування (RSA, ECC)

   • Хеш-функції

   • Центри сертифікації (ЦСК)

   • Правовий статус ЕЦП в Україні

2. Практична робота з ЕЦП: Отримання ЕЦП (навчальний):

   • Вивчіть процедуру отримання

   • Типи ключів (файлові, на токені, в хмарі)

   • Захист особистого ключа

3. Програмне забезпечення:

   • Встановіть ІІТ Користувач

   • Або EU Sign (відкрите ПЗ)

   • Налаштуйте бібліотеки

4. Операції з ЕЦП:

   • Підписання файлів (PDF, DOC, XML)

   • Перевірка підпису

   • Шифрування файлів

   • Розшифрування

5. Робота з сертифікатами:

   • Перегляд сертифіката

   • Перевірка терміну дії

   • Перевірка ланцюжка довіри

   • Відкликання сертифікатів (CRL, OCSP)

6. Інтеграція ЕЦП:

   • Підписання в MS Word/Excel

   • Підписання PDF (Adobe Reader)

   • Підписання email

   • Робота з порталом Дія

7. Створіть інструкції:

   • "Як отримати ЕЦП" (покрокова інструкція)

   • "Як підписати документ"

   • "Перевірка підпису"

   • "Що робити при компрометації ключа"

ПРАКТИЧНА РОБОТА №11: "Електронний документообіг - практика"

Завдання:

1. Змоделюйте повний цикл електронного документообігу: Сценарій 1: Вхідний лист

   • Отримання email з документом

   • Реєстрація в системі

   • Резолюція керівника

   • Направлення відповідальному виконавцю

   • Виконання (підготовка відповіді)

   • Погодження

   • Підписання ЕЦП

   • Відправка

   • Контроль виконання

2. Сценарій 2: Внутрішній наказ

   • Ініціювання (проект наказу)

   • Узгодження з юристом, бухгалтером

   • Виправлення зауважень

   • Підписання директором

   • Доведення до виконавців

   • Контроль виконання

   • Архівування

3. Сценарій 3: Договір

   • Створення проекту

   • Узгодження умов

   • Правова експертиза

   • Підписання ЕЦП обох сторін

   • Реєстрація

   • Зберігання

   • Моніторинг виконання

4. Для кожного сценарію:

   • Створіть діаграму процесу (BPMN)

   • Визначте учасників та їх ролі

   • Вкажіть терміни на кожному етапі

   • Опишіть можливі відхилення від процесу

   • Контрольні точки

5. Розробіть номенклатуру справ:

   • Класифікація документів

   • Індекси справ

   • Терміни зберігання

   • Правила формування справ

6. Система метаданих:

   • Обов'язкові поля (номер, дата, тип, автор)