ครูในกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษามีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนาการจัดการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง ได้นำแนวทาง/นวัตกรรมการสอนใหม่ ๆ ที่สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานและโลกยุคดิจิทัล สามารถออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการใช้เทคโนโลยีของผู้เรียน เกิดเจตคติที่ดีต่อวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา เกิดบรรยากาศการทำงานร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ในหมู่ครูและบุคลากรทางการศึกษา